Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Здоров будешь – все добудешь" 2 класс

Тема: Здоров будешь – все добудешь.
Цель:1) закрепить у детей представление о необходимости заботы о своем
здоровье, о важности правильного питания как составной части
сохранения и укрепления здоровья;
2) создать условия для развития коммуникативных умений учащихся
в процессе групповой работы.
Оборудование: компьютер, слайдовая презентация, бумага, карандаши для
групповой работы.
Ход занятия.
1) Организационный момент. Тренинг « Приветствие разных
народов».
- А теперь, поклонившись друг другу, сказали: «Здравствуйте».
2) Сообщение темы и цели занятия.
- Итак, здравствуйте!
- Что особого мы друг другу сказали…
- Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире?
- Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире?
- Отчего же на капельку радостней сделалось нам?
- Ребята, а задумывались ли вы, какой смысл имеет это слово? ( Этим словом
желают человеку здоровья ).
- А здоровы ли вы, дорогие друзья? Хорошее ли у вас сегодня настроение?
Говорят, что «хорошее настроение – воловина здоровья!»
- В народе говорят: « Здоров будешь – все добудешь». Эти слова являются
темой нашего мероприятия.(слайд № 1)
“Здоров будешь –
все добудешь”
- Как вы понимаете эти слова?
(Здоровый человек красив и приятен в общении, легко преодолевает
трудности, умеет по-настоящему и работать, и учиться, и отдыхать)
- Я приглашаю всех вас, ребята, на миг оказаться в фантастической « Стране
Здоровья».
3)Знакомство с понятием ЗОЖ.
- В « Стране Здоровья» живут три веселых буквы, а вместе они образуют
аббревиатуру из трех первых звуков трех слов. Что же обозначает ЗОЖ?
(здоровый образ жизни )- (слайд №2)
ЧТО ТАКОЕ?
- Каждый житель этой страны соблюдает определенные правила. Мы часто
любим повторять «Я хочу…» Но рассмотрите внимательно слайд и скажите,
правы ли мы? (слайд №3)
Я
хочу
Я
должен
З
О
ж
Я могу
Движение
Режим дня
Отказ от
вредных
привычек
Положительные
эмоции
Питание
4) Понятие «Здоровье».
- В народе говорят: «Здоровому все здорово». Что же такое здоровье? (слайд
№4)
Конкурс «Здоровье»
• Нужно на каждую букву этого слова
придумать и записать слова, которые
имеют отношение к здоровью, здоровому
образу жизни.
5) Конкурс «Здоровье».
- Предлагаю провести конкурс, который так и называется «Здоровье». Нужно
на каждую букву этого слова придумать и записать слова, которые имеют
отношение к здоровью, здоровому образу жизни. (групповая работа)
З – здоровье, зарядка, закалка…
Д – диета, душ…
О – отдых, обливание…
Р – режим, разминка, расческа…
В – вода, витамины, воздух, врач…
Е – еда…
Вы назвали много слов. Молодцы. А теперь поднимите руку, кто хочет быть
здоровым.
6) Игра «Это я, это я, это все мои друзья».
- Игра – это тоже здоровье. Поиграем. (В этой игре проверяется внимание.
Слушайте вопросы. Если ответ отрицательный, все молчат, а если
положительный, отвечаете хором «это я, это я, это все мои друзья
- Кто ватагою веселой
Каждый день шагает в школу?
- Знает кто, что красный цвет
Означает: хода нет.
- Кто из вас из малышей,
Ходит грязный до ушей?
- Кто любит маме помогать,
По дому мусор рассыпать?
- Кто одежду бережет,
- Кто ложится рано спать
В ботинках грязных на кровать?
- Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?
- Кто из вас, идя домой,
Мяч гонял по мостовой?
- Кто любит в классе отвечать,
Аплодисменты получать?
7) Беседа.
- Давайте поговорим о том, как быть здоровым. Что для этого нужно делать?
- соблюдать режим дня;
- следить за чистотой своего тела;
- заниматься физкультурой и спортом;
- есть полезные продукты.
8) Оздоровительная минутка «Деревце».
- Стоя, ноги вместе, руки опущены, спина прямая. Сделать вдох и выдох,
плавно поднять руки вверх ладонями друг к другу, пальцы вместе.
Потянуться всем телом. Представьте, вы – крепкое, сильное деревце.
Высокий, стройный ствол тянется к солнцу. Организм, как дерево,
наливается силой, бодростью, здоровьем. Опустите руки и расслабьтесь.
9) Групповая работа. (дописать высказывания, фразы, пословицы)
• Чистить зубы необходимо…
• Перед едой нужно обязательно…
• Во время еды нельзя…
• Болен – лечись, а здоров…
• Здоровье дороже…
• Ешь правильно, и лекарство…
• Обед без овощей, что праздник без…
• Сон – лучшее…
• В здоровом теле…
• Здоровьем слаб, так и духом…
• Выспался – будто вновь…
• Любящий чистоту -…
10) Чтение письма мальчика.
- Ребята, сегодня в школу не пришел Ваня. Он заболел. Его брат принес
от него письмо. Давайте его прочтем.
Здравствуйте, друзья!
Свое письмо я пишу лежа на кровати. У меня ухудшилось здоровье.
Болит голова, в глазах звездочки, тело вялое, живот болит. Мама
говорит, что мне нужно правильно питаться. Я составил себе меню на
обед.
Меню:
Торт с лимонадом, чипсы, варенье, Пепси кола и Чупа –чупс . Это моя
любимая еда. Наверное я скоро поправлюсь и буду здоров!
Ваня Сидоров.
- А знаете ли вы, что такое меню? (Меню – это список блюд)
- Как вы думаете, ребята, правильно Ваня составил Меню?
- Все вы, наверное, любите газированную воду, лимонад, колу. Вы
считаете, что эти напитки утоляют жажду, но в них содержится так много
сахара, который наоборот вызывает жажду. Покупаете сосательные
конфеты, жевательные резинки, а они вызывают образование
желудочного сока, который способствует заболеванию желудка. (язва,
гастрит и др.)
- Давайте поможем Ване составить такое меню, от которого он сразу
пойдет на выздоровление.
11) Составление меню. (групповая работа)
1 группа – завтрак
2 группа – обед
3 группа – полдник
4 группа – ужин
12) Итог занятия.
- Итак, ребята, я думаю, вы многое поняли и запомнили, что нужно
делать, чтобы быть здоровыми. А стихотворение, которое вы сейчас
услышите пусть станет вам напутствием в дальнейшем жизненном пути.
Чтение учеником стихотворения « Береги свое здоровье».
Каждый твердо должен знать:
Здоровье надо сохранять.
Нужно правильно питаться,
Нужно спортом заниматься,
Руки мыть перед едой,
Зубы чистить, закаляться,
И всегда дружить с водой.
И тогда все люди в мире
Долго, долго будут жить.
И запомни, ведь здоровье,
В магазине не купить.
13) Рефлексия. (стикеры)
- Покажите свое настроение! Будьте счастливы! Будьте здоровы!!!
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: