Внеклассное мероприятие "Здоров будешь - все добудешь"
МБОУ ООШ Сельхозтехника
Внеклассное мероприятие "Здоров будешь - все добудешь"
Цель проведения мероприятия:
-формирование здорового образа жизни учащихся;
-приобщение к здоровому образу жизни;
-учить правильно применять лекарственные растения растительного происхождения на
практике.
Учитель:
Каждый из вас знает , что здоровье - это бесценный дар,которое невозможно купить за
деньги , но понимаем мы это , к сожалению, только тогда , когда заболеем. Сегодня я не
буду читать лекцию, нравоучения , давайте просто поиграем.
Правила игры очень просты: каждый из вас зарабатывает себе баллы , назовем из условно
"сердечки". Тот , кто наберет больше сердечек , тот и станет победителем. Вам предстоит
пройти несколько этапов:
1."Хитрые вопросы - мудрые советы"
2."Гигиена"
3. "лекарственные растения"
4." какие травы от чего"
5. "Здоровье "
1. Хитрые вопросы - мудрые советы"
Какое вещество необходимо человеку в количестве 2, 5 литра для нормального
функционирования организма?(вода)
какой витамин вырабатывается в организме человека под воздействием солнечных лучей?(Д)
В этом состоянии люди проводят треть своей жизни (сон)
почему яблоки весной не так полезны , как осенью ? (к весне витамины разрушаются)
Это занятие представляет собой естественный массаж, повышает тонус мышц, улучшает
работу сердца. (плавание)
2."Гигиена"
Каждому из вас я раздам листы с одинаковыми вопросами. Вы должны правильно и быстро
на них ответить.
1. Что необходимо принимать перед сном обязательно , а в жаркую погоду утром и вечером.
(душ)
2.Как часто необходимо мыть голову? (не реже 1 раза в неделю)
3.Для предупреждения заболевания зубов рекомендуется использовать зубные пасты ,
содержащие этот элемент. (фтор)
Каждый из вас хотя бы один раз переболел каким - нибудь заболеванием. Какие лекарства
вам давали , наверное из аптеки. Но вокруг столько много лекарственных растений , которые
могут помочь не хуже покупных.
3. "Лекарственные растения"
Я вам раздам картинки с растениями (ромашка, подорожник, лопух , календула) и лист с
перечнем болезней, вы должны указать какое растение от какого заболевания.
названия болезней.
ушибы, простуда , боль в горле , ангина.
4. "Какие растения от чего"
1. Какие растения остановят кровь (подорожник , мох, мята , крапива, зверобой)
2.Какие растения богаты витаминами ? (шиповник , мята, земляника , калина, клюква ,
облепиха)
3.какие растения применяют при кашле ? (малина , липа , мята , багульник)
4.Какие растения применяют для полоскания горла? (облепиха , ромашка , липа, черника ,
календула)
5. "Здоровье"
перед вами лежат листы , на которых написано слово "здоровье" К каждой букве слова
нужно подобрать больше слов , которые имеют отношение к зож.
З-зарядка , закалка
д-диета , душ
о-очки . отдых..
р- режим , работа...
о- операция . олимпиада...
в -витамины , вода..
ь-
е- еда . езда.
подведение итога. Подсчет сердечек. Награждение участников и победителя.
