Презентация "Рр дыбысы мен әрпі" 1 класс
Подписи к слайдам:
- Ортақ тақырып: Менің мектебім
- 1-сынып
- Күні:08 .11.16ж
- Бөлімше: Мектеп шеберханасына саяхат
- Б ө л і м : Менің мектебім
- Тақырыбы: Рр дыбысы мен әрпі
- Мәтінде кім? не? туралы айтылғанын анықтау
- әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру;
- оқу түрлерін қолдану;
- мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрациясы бойынша болжау;
- жазу жолын , жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап , әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу.
- 2
- 1
- 1
- 1
- Мақсаты:
- 1.Тыңдалған мәтіннің не туралы екенін анықтайды.
- 2. Мәтіннің мазмұнын сурет арқылы көрсетеді, әріпті дыбысты сәйкестендіреді.
- 3.Сөздің мағынасын ажырату, оқу ,жиі кездесетін сөздерді тұтас оқиды
- (буындап оқиды,сөздерді толықтырып оқиды ,сөздердін мағынасын ажыратады, жиі кездесетін сөздерді өмірмен байланыстырады, ой ұшқырлығын иллюстрация бойынша болжайды)
- Берілген суретті атай алады
- Тындалған мәтіннің не туралы екенің анықтай алады
- Өмірмен байланыс орната отырып , мысал келтіре алады
- Мәтіннің мазмұнын сурет арқылы көрсете алады
- әріпті дыбыспен сәйкестендіреді
- Буындап оқи алады
- Сөздерді толықтырып оқи алады
- Жиі кездесетін сөздерді өмірмен байланыстыра алады
- Ой ұшқырлығын иллюстрация бойынша болжайды
- Қазақша Орысша Ағылшынша
- Мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойын анықтайды
- Дыбыс пен әріпті таниды және ажыратады
- Оқу түрлерін қолданады
- Оқиғаны болжайды
- Каллиграфиялық, графикалық нормаларды сақтайды
- ара пчела bee
- ара пила saw
- -Арала, ара сөздері қандай мағына береді?
- -Отынды немен кесеміз?
- -Қандай кезде күшік ырылдайды және үреді?
- -Гүлдерді аралағанда ара не істейді?
- -Балалар, сендерді ара шақты ма?
- Сол кезде бізге не болады, араға ше?
- Менің мектебім 1.1.1.8
- Берілген сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрау.
- Өз аулаңның суретін салу.
- Кәне, қанат жазайық,
- Қарлығаш боп ұшайық.
- Ұшып-ұшып алайық
- Қайта келіп қонайық!
- Шарада бар,
- Шанада жоқ.
- Партада бар,
- Тақтада жоқ.
- Рр
- Топқа бөлу.
- 1.Ара 2.Тырма 3.Күрек
- 1-тапсырма. Мәтінді тыңдата отырып, жаңа дыбысты тану.
- Кері байланыс. Бағдаршам.
- Кері байланыс “Бағдаршам”
- 2-тапсырма
- Сөздерді және сөйлемдерді буындап оқыту.
- ар ара ра
- ар а рал ар а нар
- а ра а ра ла нар А нар
- А ра, а ра, а ра лар!
- А лан, а ра а ра ла.
- Кері байланыс. Бағдаршам.
- “Ойлан, тап” ойыны арқылы р дыбысын сөз басы, ортасы, аяғында тұрғанын табу.
- 11
- Дәптермен жұмыс
- Суретпен жұмыс.
- Оқулықтағы 3-тапсырманы орындау.
- Ребусты шешіп, шыққан сөзге сөйлем құрау.
- 2. Оқулықтағы 2-тапсырманы орындау.
- Жаңа сөздерді оқу.
- 3.Оқулықтағы 1-тапсырманы орындау.
- Тыңдалған мәтіннің мазмұнын айту.
- Оқушы-мұғалім-ата-ана арасындағы байланысты жүзеге асыру үшін оқушыларға ата-аналарымен бірге Асханада, Қонақ бөлмеде, Жатын бөлмеде Р дыбысы кездесетін сөздердің атын жазып келу.
- Бағалау
- 1. “Бағдаршам” әдісі
- 2. Бағалау парағы
- Музыка
- Дүниетану
- Жаратылыстану
- АКТ
- Құндылықтармен байланыс. (өмірмен)
|
|
|
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Презентация "Упражнения в определении склонения имен существительных и распознавании падежей" 3 класс
- Конспект урока "Театр масок. Создание маски смеха" 3 класс
- Конспект занятия "Солнце, растения и мы с вами"
- Конспект занятия "Мой город, мой аул" 3 класс
- Презентация "Мой город, мой аул" 3 класс
- Мероприятие "Тілашар" 1 класс
