Внеклассное мероприятие "Мы - поморы" 4 класс
Заочинская Светлана Петровна
учитель начальных классов
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1 г. Онеги»
Архангельская область
Внеклассное мероприятие «Мы – поморы» для 4 класса
Цель: обобщить знания детей о родном крае, о быте и промыслах поморов.
Задачи: обогащение и уточнение словаря, воспитание любви к родному
краю, интереса к краеведению.
1. Подготовка: посещение выставки «Быт и культура поморов», занятия
в литературно - краеведческом кружке «Зуёк», изучение курса
краеведения «Морянка» в течение трёх лет.
2. Ход:
1. Представление команд: «Зуйки» и «Поморочка»
2. Домашнее задание: Защита костюма. Команда «Зуйки»
представляет мужской костюм помора: - Я потомственный помор.
Много слов не говорю,
А в удобной телогрейке
Много рыбы наловлю.
Команда «Поморочка» представляет женский костюм
- Я красивая поморка,
Лента алая в косе,
В красном длинном сарафане,
Ботиках на каблучке.
3. Поморы вставали рано. Женщины топили печь, готовили еду на весь
день. Не обойтись было без русской печки. В печи парились, на ней
спали, сушили травы, овощи, но в первую очередь готовили еду.
Команды выполняют задание: подбежать к импровизированной
печке, взять ухват, подцепить чугунок, поставить в печь, второй
участник вынимает чугунок и т. д.
4. Любимыми лакомствами поморов были калитки, шаньги, рыбники.
Следующее задание: «Испечь» калитки из пластилина. Первый
участник команды раскатывает лепёшку, второй лепит ягодки ,
следующий защипывает края.
5. Мальчики с детских лет выходили в море и работали зуйками,
основное занятие которых было помочь старшим, мыть посуду,
освобождать сеть от улова, «разживлять» самовар. Командам
предлагается подготовить самовар: налить воду, положить угли,
«поджечь» (обмотать красным лоскутком) лучинки, наполнить
чашки.
6. Главное занятие поморов – поймать больше рыбы, чтобы
прокормить семью.
Предлагаем поиграть в игру «Невод»: водящий ловит напарника,
они берутся за руки и ловят следующего, теперь берутся за руки
втроём и ловят других и так до тех пор, пока не переловят всю
«рыбу». Победителем является последний осаленный игрок.
7. Нелёгким был путь домой для поморов. Только самый опытный
штурман мог провести свой баркас и не сесть на мель. Капитану
завязывают глаза, команды выстраиваются в затылок друг другу.
Нужно пройти змейкой между кеглями и не сбить их. Штурман
подсказывает куда направляться: налево, направо, прямо.
8. Поморы не только работали, но и любили отдыхать, веселиться.
Предлагаем посмотреть танец «Краковяк»
9. Пока мужчины уходили в море, женщины и дети собирали ягоды.
Следующее задание – Аукцион «Северные ягоды, грибы, звери и
птицы». Участники команд по очереди называют слова, побеждает
тот, кто назвал последним.
10. Подведение итогов, награждение козулями.
11. Мероприятие заканчивается чаепитием с пирогами с морошкой,
клюквенным морсом.
Источники:
1. Морянка. Хрестоматия о русском севере. Архангельск. 2012г.
2. Архангельская область. Словарь – справочник для младших
школьников. Архангельск. АО ИППК РО 2010
