Презентация "Что значит современность в музыке"
Подписи к слайдам:
Что значит современность в музыке?
Урок в 8 классе
Учитель О.В.Белова
Музыка всегда бездонна,
Это значит –
Хвалят иль порочат –
Каждый в ней находит то,
Что хочет…
Л.Мартынов
- Кто он наш современник?
- Можем ли мы назвать современником человека, одетого по последнему слову моды и фанатично преданного новейшим направлениям рок-музыки? Человека, для которого смысл жизни – слепо следовать моде?
- Вмещается ли понятие «современность» в понятие «мода» и наоборот?
- Какая музыка нужна молодому человеку?
- Какое же искусство необходимо современному молодому человеку?
- Сегодня нужна музыка открытая всем ветрам современности, которая соответствует мыслям, чувствам, стремлениям прогрессивного человечества, обогащает нас красотою.
- Изгиб гитары желтый ты обнимешь нежно, Струна осколком эха пронзит тугую высь. Качнется купол неба, большой и звездно-снежный... Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались! Как отблеск от заката, костер меж сосен пляшет. Ты что грустишь, бродяга? А ну-ка, улыбнись! И кто-то очень близкий тебе тихонько скажет: "Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!" И все же с болью в горле мы тех сегодня вспомним, Чьи имена, как раны, на сердце запеклись, Мечтами их и песнями мы каждый вдох наполним. Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались! Изгиб гитары желтый ты обнимешь нежно, Струна осколком эха пронзит тугую высь. Качнется купол неба, большой и звездно-снежный... Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!
- Записать в тетрадь текст любимой песни. Проанализировать с художественной точки зрения
- Будет ли она современна через 10 лет?
- Почему?
Музыка - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Построение музыки" 2 класс
- Конспект урока "Плясовые наигрыши. Разыграй песню" 2 класс
- Технологическая карта "Пьеса П. И. Чайковского «Болезнь куклы»" 2 класс
- Конспект урока "Основные виды штрихов на начальном этапе обучения" 2 класс
- Конспект урока "Основные аппликатурные принципы игры на аккордеоне" 2 класс
- Конспект урока "Наши любимые игрушки"