Презентация "Музыкальная культура Северной Америки. Джаз"
Подписи к слайдам:
- Цель:
- 1.повторение изученного материала
- 2. знакомство с творчеством Д. Гершвина.
- <number>
- <number>
- 1. Спиричуэлс
- 2. Блюз
- 3. Регтайм
- 4. Гаспелы
- Идея джаза – импровизация
- «бит» - пульсация
- «свинг» - раскачивание
- <number>
- Труба
- Тромбон
- Банджо
- Контрабас
- Скрипка
- Гитара
- Рояль
- Аккордеон
- Саксофон
- <number>
- <number>
- Луи Армстронг (труба)
- Элла Фиджеральд(певица)
- Бенни Гудмен (кларнет)
- Скотт Джоплин (рояль)
- Леонид Утёсов
- Алексей Козлов
- Игорь Бутман
- Ирина Отиева
- Лариса Долина и др.
- ------------------------------------------------------
- 1910-е г.г.
- 1920-е г.г.
- 1930-е г.г.
- 1950-е г.г.
- 1970-е г.г.
- 1990-е г.г.
- 2000-е г. г.
- <number>
- Джордж Гершвин (1898-1937)
- Опера «Порги и Бесс»
- <number>
- 1. Хот – джаз (горячий джаз)
- 2. Кул – джаз (холодный джаз)
- 3. Свит – джаз (сладкий джаз)
- 4. Би – боп (нервный, взвинченный джаз)
- 5. Симфоджаз
- <number>
- Развитие музыкального искусства Северной Америки.
- <number>
- <number>
- Джаз никогда не был популярной музыкой. Но джаз оказывал и оказывает влияние на всю современную музыку: «рок», «соул», «ритм – энд – блюз», «рок-н – ролл» и тд.
- Эстрадная музыка, музыка кино, телевидения, значительная часть симфонической и камерной музыки заимствовали многие элементы джаза.
- <number>
Музыка - еще материалы к урокам:
- Сценарий сольного концерта "Сказка о рыбаке и рыбке (на новый лад)"
- Статья "О проблемах обучения музыке" 1-8 класс
- Разные стадии работы над произведением
- Методическая статья «Музыкальные способности и их развитие»
- Развитие детского певческого голоса в условиях учреждения дополнительного образования
- Методическое сообщение "Распевание в детском народном ансамбле"