Перспективный план работы музыкального руководителя 2024-2025 уч.год

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение «Детский сад «Буратино»
(МБДОУ «Детский сад «Буратино»)
Перспективный план работы
музыкального руководителя Поляковой Натальи
Николаевны
2024-25 уч.год
Содержание
1.
Повышение деловой квалификации
2
2.
План работы с детьми
3
3.
План работы с родителями
3
4.
План работы с профильными специалистами (воспитатель, логопед,
педагог-психолог, инструктор по физической культуре)
4
5.
План проведения праздников и развлечений (по всем возрастам)
9
6.
План занятий познавательной направленности
для детей шестого и седьмого года жизни
17
2
Повышение деловой квалификации
№ п/п
Мероприятия
Сроки
1.
Изучение новинок методической литературы
В течение года
2.
Посещение методических объединений района
В течение года
3.
Показ итоговых мероприятий для родителей, педагогов
2 раза в год
4.
Принимать участие в педагогических советах, семинаров,
конференциях, вебинарах, конкурсах
По плану
5.
Проводить работу по самообразованию
В течение года
6.
Оформление рабочей документации: Корректировка
программы «Музыка», утверждение перспективного плана
работы по возрастам, плана работы с детьми, плана
проведения праздников и развлечений, плана работы с
родителями, плана работы с профильными специалистами,
плана работы с одаренными детьми
Сентябрь
7.
Мониторинг музыкального развития
Октябрь-май
8.
Обновление онлайн информации на сайте
В течение года
9.
Обновление информации на сайте «Педагогический ресурс»
В течение года
10.
Систематизировать дидактический материал (ИКТ материал)
использованный на занятии, праздников и развлечений
В течение года
3
План работы с детьми
№ п/п
Содержание работы
1.
Проводить мониторинг музыкального развития
детей
2.
Проводить с детьми музыкальное занятие по
программе «Музыка» в соответствии с сеткой
занятий
3.
Подготовить детей к участию в конкурсах
4.
Проводить индивидуальную работу с детьми по
разучиванию номеров к праздникам
План работы с родителями
№ п/п
Содержание работы
Сроки проведения
1.
Проводить индивидуальные консультации по
запросам родителей
В течение года
2.
Обновлять наглядную информацию на стенд по
музыкальному воспитанию
В течение года
3.
Размещать информацию на сайте
В течение года
4.
«Родительский день» консультации для
родителей.
В течение года
5.
Анкетирование «Музыкальное воспитание в
семье» с целью: выявить музыкально
заинтересованные семьи
В течение года
6.
Выступление на родительских собраниях
(повышать муз. компетентность родителей)
В течение года
7.
Размещать информацию для родителей на
сайте
В течение года
4
План работы с профильными специалистами (воспитатель, логопед, педагог-психолог,
инструктор по физической культуре)
Сентябрь
Лекции:
1. «Музыкальные занятия в ДОУ» (все)
2.«Роль воспитателя на утренниках»
( все группы)
Консультации:
Логопед: Обсуждение лексических тем, знакомство с перспективным планированием.
Психолог:
1. Планирование совместной работы.
2.«Развитие эмоциональной сферы дошкольников средствами музыки» (беседа)
Физрук: 1.Оценка уровня двигательной активности и физической подготовленности.
Октябрь
Лекции:
1.«Роль воспитателя в развитие самостоятельной музыкальной деятельности детей»
(все группы).
Консультации:
1 «Праздничные утренники» (все группы)
2.Роль ведущего и соведущего на празднике (старшая и подг.)
3.Музыкально - ритмические движения как средство повышения двигательной активности у детей
на музыкальных занятиях.
Логопед: «Специфика проведения музыкальных занятий с речевыми нарушениями»
(консультация)
Психолог:1.Психологические сопровождение детей на музыкальных занятиях, праздниках,
развлечениях.
2.Развитие психических процессов (памяти, мышления, фантазии) через музыкально-
ритмические композиции.
Физрук:1. Музыкальное сопровождение на физкультурном занятии.
5
Ноябрь
Беседа
«День народного единства» в детском саду (обсуждение развлечения)
Консультации
1.Учим безопасности движений через музыкально - ритмических композиции (средняя)
2.Использование дыхательных упражнений для профилактики заболеваний горла» (старшая)
Логопед: Логоритмические игры и упражнения на музыкальных занятиях.
Психолог: 1.Формирование эмоциональной сферы ребенка в совместной деятельности
музыкального руководителя и психолога.
2. Подбор музыкального сопровождения для релаксационных упражнений на музыкальных
занятиях.
Физрук: Упражнения для рук, подскоки, перестроения в круги из круга, перестроение парами.
Декабрь
Лекции:
«Праздники и развлечения – основа творчества детей, формирование их
интересов» (подготовительная группа)
Консультации:
«Слушаем музыку о зиме в разные режимные моменты» (средняя группа)
Логопед:
1. Разучиваем стихи к Новогоднему празднику.
2. Картотека логоритмических игр.
Психолог:
1.Работа над артистизмом, эмоциональным исполнением ролей детей на Новогодних праздниках.
2. «Коррекция поведения агрессивных детей в музыкальной деятельности» Рекомендации.
3..Валеологичекие распевки для создания эмоционального комфорта.
Физрук:
Построения и перестроения, движения для танцев: прыжки на четвереньках и т.д.;
«Петрушки» (движение по кругу, боковой галоп, прямой галоп, прыжки в высоту)
6
Январь
Лекции:
1.«Воспитательная роль музыкального фольклора» (подготовительные).
Консультации:
1.Читаем и учим стихи о зимних забавах детских поэтов (средняя).
2.Музыкальное воспитание детей с нарушением речи (старшая и подготовительная группы -
коррекция).
3.Использование игровых приемов в процессе обучения детей музыкально-
ритмическим движениям (средняя группа)
Логопед: Взаимный обмен информацией для совершенствования коррекционно-развивающей
работы.
Психолог: «Музыкотерапия для всей семьи» (стенд)
Физрук: Спортивно-музыкальное развлечение «Чтоб расти и закалятся надо спортом
заниматься.
Стенд:
Доклад: «Подвижные народные игры в воспитании здорового образа жизни дошкольника».
Февраль
Консультации:
1.Формы взаимодействия музыкального руководителя и воспитателей, направленные на
развитие нравственно- патриотического воспитания (подготовительные).
Мастер-класс:
1. Музыкально-ритмические движения как средства развития чувства ритма (коррекция)
Рекомендации:
1.Подбор детей для чтения стихов и участия в сказках, сценках.
3.Видеопрезентации: «Цветы для мамы».
Логопед: «Развитие активного словаря дошкольника в процессе восприятия музыки»
Психолог: 1.Снятие внутреннего напряжения, релаксация.
2.Участвует в организации и проведении театрализованных представлений на 8 марта.
Физрук:. Построения и перестроения, движения для танцев: «Обезьянки» (боковой бег,
прыжки (право, прямо, лево).
7
Март
Лекции:
1.Место народного искусства в педагогическом процессе детского сада и его воспитательное
значение (подготовительная).
2. Театрализация сказки, как средство эстетического воспитания(средняя).
Консультации:
1. Учим безопасности движения через музыкально-ритмические композиции (старшие).
2.Использование дыхательных упражнений для профилактики заболеваний горла(средняя).
3.Подбор отрывков из сказок для заучивания.
Логопед:1. Совместное проведение логоритмических занятий.
2. Рекомендации: «Использование музыкального материала на логопедических занятиях.
Апрель Лекции:
1.Влияние искусства на эстетическое и эмоциональное развитие дошкольников.
Консультации:
1. Музыка о Весне на художественно-эстетических занятиях.
2.Стихи, загадки, пословицы, репродукции картин художников о Весне.
3. Самостоятельное музыцирование (старшая).
Май
Лекции:
1. «Пальчиковая гимнастика и игровой массаж»
(Старшие группы)
2. «Влияние музыкально-ритмических движений на физическое развитие» (средняя)
Консультации:
1. «Учим сказку на новый лад» (старшая группа)
2. «Веселые упражнения для профилактики заболеваний ОРЗ» (средняя группа)
4.Как готовить детей к празднику: « Выпуск в школу».
( подготовительная группа).
5. Подготовка к празднику «День защиты» ( на улице).
8
Рекомендации:
1.Видеопрезентация «День Победы»
( подготовительная и старшая группы)
2. Просмотр мультфильмов, пересказ сказки для инсценирования (средняя группа)
3.Прсмотр открыток «Наш город»
Логопед: 1.Совместное проведение диагностики и обсуждение её результатов.
2. Участие учителя-логопеда в празднике «До свиданья, детский сад».
9
План праздников и развлечений для детей от 1-х до 3-х лет
п/п
Название развлечения
Вид развлечения
Месяц
1
«Репка»
Кукольный спектакль
Сентябрь
1
2
«Волшебный листочек сказка
Кукольный спектакль
Октябрь
1
2
Игрушки по стихотворениям А. Барто
«День рождения у зайчишки»
Развлечение
Кукольный спектакль
Ноябрь
1
2
«Здравствуй, Новый год»
«Заюшкина избушка»
Праздник новогодней ёлки
Кукольный спектакль
Декабрь
1
Прощание с елкой
Зрелищно-игровая программа
Январь
1
2
Ладушки в гостях у бабушки»
«Теремок»
развлечение
Кукольный спектакль
Февраль
1
8 Марта «Лучшая мам»
Праздник с мамами
Март
1
2
«Весна –красна»
«В гости в сказке
Игровая программа
Кукольный спектакль
Апрель
1
2
«Любимые песенки»
«Капризка»
Развлечение
Кукольный спектакль
Май
1
2
«День защиты детей»
«Теремок»
Праздник
Кукольный спектакль
Июнь
План праздников и развлечений для детей от 3-х до 4-х лет
п/п
Название развлечения
Вид развлечения
Месяц
1.
«Репка»
Кукольный спектакль
Сентябрь
1
2
«Приключение в осеннем лесу»
«Чудесный цветок»
Конкурсно – игровая программа
Кукольный спектакль
Октябрь
1
2
«День Матери»
«День рождения у зайчишки»
Тематическое развлечение
Кукольный спектакль
Ноябрь
1
2
«Здравствуй, Новый год»
«Заюшкина избушка»
Праздник новогодней ёлки
Кукольный спектакль
Декабрь
1
Прощание с елкой
Зрелищно-игровая программа
Январь
1
«Теремок»
Кукольный спектакль
Февраль
1
2
8 Марта «Спасибо скажем маме»
День театра
Праздник с мамами
Театрализация
Март
1
2
«В гостях у игрушек»
«Колобок»
Игровая программа
Кукольный спектакль
Апрель
1
2
«День семьи»
«Капризка»
Игровая программа
Кукольный спектакль
Май
1
2
«День защиты детей»
«Теремок»
Праздник
Кукольный спектакль
Июнь
План развлечений для детей от 4-х до 5-ти лет
п/п
Название развлечения
Вид развлечения
Месяц
1
День Знаний «Путешествие в лесу» ПДД
Кукольный театр
Сентябрь
1
2
«Осень золотая»
Балалайка –символ России
Конкурсно - игровая программа
Тематическая программа
Октябрь
1
2
День народного единства
«В гости к музыке» - «Песенный калейдоскоп»
Концертно-игровая программа
Концерт детей муз. школы
Ноябрь
1
2
«Здравствуй, Новый год!»
«Как Снеговик Деда Мороза искал»
Праздник новогодней ёлки
Кукольный театр
Декабрь
1
2
«Святочные вечера»
«В гости к музыке»
Зрелищно-игровая программа
Концерт детей старших гр.
Январь
1
«В гости к карандашам»»
Игровая программа
Февраль
1
2
3
8 Марта «Спасибо скажем маме»
«Масленичная неделя»
День театра
Праздник с мамами
Драматизация
Театрализация
Март
1
2
День смеха
«Весеннее настроение»
Зрелищно-игровая программа
Концерт детей ст. гр.
Апрель
1
2
День семьи
«День победы»
Зрелищно-игровая программа
Праздник совместно с родителями
Май
1
2
«День защиты детей» - «Солнечный калейдоскоп»
«Как цыпленок маму потерял»
Праздник
Кукольный театр
Июнь
План развлечений для детей от 5-ти до 6-ти лет
п/п
Название развлечения
Вид развлечения
Месяц
1
2
День Знаний
Конкурс «Папа, мама, я – музыкальная семья»
(выявление одарённых семей)
Конкурсно - игровая программа
Конкурс
Сентябрь
1
2
Ярмарка «Осень - запасиха, зима - прибериха»
«В гостях у Светофора»
Развлечение с родителями
Развлечение с карандашами
Октябрь
1
2
«Вечер классической музыки». Знакомство с муз.
инструментами (гитара,фортепиано)
День народного единства
Концерт детей муз. школы
Концертно-игровая программа
Ноябрь
1
2
3.
«Зимние забавы»
«Здравствуй, здравствуй Новый год»»
День района
Конкурсно - игровая программа
Праздник новогодней ёлки
Тематическое занятие
Декабрь
1
2
«Святочные вечера»
Беседы «Нянина сказка»»
Зрелищно-игровая программа
Музыкальная гостиная
Январь
1
«По щучьему велению»
Кукольный театр
Февраль
1
2
«Мамина улыбка»
«Как на масленой неделе»
Праздник
Познавательно-игровая программа
Март
3
Всемирный день театра
Театрализация
1
2
«Сказочные колокольчики» (одарённые дети)
День смеха
Конкурс
Игровая программа
Апрель
1
2
«День Победы»
День семьи
Праздник
Концертно-развлекательная программа
Май
1
2
«День защиты детей»
В поисках клада
Праздник
Игровая программа
Июнь
План праздников и развлечений для детей от 6-ти до 7-ти лет
п/п
Название праздника или развлечения
Вид развлечения
Дата проведения
1
День Знаний
КВН
Сентябрь
1
2
Музыкальная гостиная «Осенины»
1 Международный «День музыки»
праздник
тематическое развлечение
Октябрь
1
2
«Вечер классической музыки» Знакомство с муз. жанрами
День народного единства
Концерт детей муз.
школы.
Концертно-игровая программа
Ноябрь
1
2
Новогоднее сказочное представление
День района
Праздник
Тематическое занятие
Декабрь
1
«Святочные вечера»
Зрелищно-игровая программа
Январь
2
3
Музыкальная гостиная «Вечер старинной музыки»
2 День полного освобождения Ленинграда от фашистской
блокады
Тематическое развлечение
Познавательная программа
1
«Кто загадок много знает
Викторина
Февраль
1
2.
«8 марта»
Всемирный день театра
Театрализация
Музыкально-тематический досуг
Март
1
2
«Жаворонушки весну кличут
День рождения композитора и пианиста Сергея
Васильевича Рахманинова
Фольклорный праздник
Тематическое развлечение
Апрель
1
2
3.
День Победы
«Выпуск в школу»
День рождения русского композитора, педагога,
дирижёра и музыкального критика Петра Ильича
Чайковского (1840 - 1893) Музыкальная гостиная «
Знакомство с творчеством П.И. Чайковским»
Праздничная программа
Праздник
Музыкальная гостиная
Май
1
2
День защиты детей
В поисках клада
Праздник
Игровая программа
Июнь
План занятий познавательной направленности для детей шестого и седьмого года жизни
Старшая группа
Подготовительная
Месяц
1.
Звуки и музыка.
Часы
Сентябрь
2.
История появления первого музыкального инструмента
Ветер, шелест листьев
Октябрь
3.
Деревянные звуки
Гроза, гром и молния
Ноябрь
4.
Стеклянные звуки
Дождик, ливень
Декабрь
5.
Металлические звуки
Зимние звуки, метель, снег
Январь
6.
Шуршащие звуки
Звуки весны, капель, насекомые
Февраль
7.
Знакомство детей с русским фольклором
Звуки лета
Март
8.
Часы
Ночная фантазия, звуки вселенной,
звездное небо
Апрель
9.
Концерт детей
Концерт детей
Май