Презентация "Опера «Снегурочка»" 3 класс
Подписи к слайдам:
Природа вошла в русское искусство так, как входит она в нашу жизнь. Без природы искусство задохнулось бы,
как мы сами задыхаемся, когда подолгу бываем от природы оторваны.
Д. Кабалевский
Добрый день, ребята. Сегодня у нас урок- сказка!
Откройте тетради и запишите тему урока.
Опера «Снегурочка»
Подготовила:
учитель музыки высшей квалификационной категории МБОУ «Белоярская СОШ №1»
Сочнева Ольга Алексеевна
Посмотрите мультфильм «Снегурочка»
https://www.youtube.com/watch?v=Z8Rsp6WMf_A
Среди всех русских композиторов никто так не любил природу, никто так хорошо не знал и не чувствовал её, никто не умел так изумительно передать её красоту в музыке, как Николай Андреевич Римский-Корсаков.
Запишите в тетрадь:
Николай Андреевич Римский-Корсаков
(1844-1908)-
русский композитор.
Сегодня мы поговорим об опере «Снегурочка».
Сам автор оперы вспоминал о ней так: «Не было для меня на свете лучшего сюжета, чем «Снегурочка». Ни одно сочинение до сих пор не давалось мне с такой лёгкостью и скоростью, как «Снегурочка».
Запишите в тетрадь:
Опера «Снегурочка»
Н. А. Римского-Корсакова написана по сказке
А. Островского.
То есть, иначе мы
можем сказать, что либретто оперы
Н. А. Римского-Корсакова является сказка
Александра Островского
«Снегурочка»
Идея оперы – прославление могущественных, животворных сил природы, несущих людям счастье.
Действие оперы происходит в выдуманном царстве берендеев, где господствует только добро и справедливость. Сказочные персонажи оперы – царь Берендей. Купава, Лель, Мизгирь, Снегурочка, Весна, Мороз и другие - наделены человеческими чертами.
Сегодня мы познакомимся с музыкальной характеристикой двух персонажей – Снегурочки и Леля.
Перед тем как познакомиться с арией Снегурочки, необходимо вспомнить, что такое ария?
Ария – песня главного героя оперы, в которой он передает свои мысли и чувства.
Послушайте Арию Снегурочки из оперы «Снегурочка»
Н.А. Римского-Корсакова.
https://www.youtube.com/watch?v=3vSEisw6tQY
О чем поет Снегурочка?
Что манит её к людям?
Снегурочку манят людские песни, человеческие радости.
В песне пастушка Леля слышит она призыв к веселой, счастливой, незнакомой ей жизни и идёт навстречу этой жизни.
А сейчас послушаем «Песня Леля»
https://www.youtube.com/watch?v=pIHrk9WytJs
Песня Леля построена в куплетно-вариационная форме.
Кларнет подражает наигрышу пастушьего рожка.
Литавры изображают раскату грома.
А звучание скрипок –
пиццикато подобны дождю.
В песне Леля удивительным образом сочетается простота с огромным музыкальным богатством.
- Как вы думаете, почему Римский-Корсаков написал
песню для Леля,
а для Снегурочки – арию?
Так как Лель – пастух, из народа,
то и жанр для его изображения используется простой, народный – песня, а Снегурочка – сложный, сказочный персонаж, она отличается от деревенских девушек, поэтому и для ее характеристики используется более сложный жанр – ария.
Вымышленное царство берендеев – это воплощение народной мечты о справедливости, свободной, радостной и прекрасной жизни. Добро и красота, верность естественным законам природы – вот основа жизни берендеев
26 января.
Домашнее задание.
- Послушать «Хор
«Прощай Масленица»
из оперы «Снегурочка»
https://www.youtube.com/watch?v=pWf0BSdnUSg
2. Нарисовать в тетради картину
«В царстве берендеев».
Музыка - еще материалы к урокам:
- Промежуточная итоговая аттестация по музыке 7 класс (Домашнее обучение)
- Презентация "Добро пожаловать в мини-музей музыкальных инструментов!"
- Презентация "Инновационная и экспериментальная деятельность учителя музыки в условиях реализации ФГОС"
- Рабочая программа по музыке 1-4 класс 2020-2021 уч.год УМК «Школа России»
- КИМы по музыке 7 класс (с ответами)
- Тестовые задания по музыке для 5 класса 1 полугодие (с ответами)