Технологическая карта урока "К нам приходит Новый год" 1 класс
Технологическая карта урока
Предмет: Музыка 1 класс.
Тема урока: К нам приходит Новый год.
Цель урока: Познакомить учащихся с историей и традициями Нового года, повторить новогодние песни.
Задачи урока: 1) познакомить детей с историей и традициями праздника Нового года в разных странах;
2) выучить имена Дедов Морозов в разных странах мира;
3)развивать чёткую и грамотно поставленную речь;
4)воспитывать любовь к традициям своего народа.
Структура урока
Деятельность учителя
Деятельность ученика
Ф
О
У
Д
Планируемые результаты
Предметные
УУД
1. Оргмомент.
-Начинается урок,
Он пойдёт ребятам впрок.
Постараюсь всё понять,
Интересное узнать.
2. Актуализация
знаний.
-Сегодня мы проведём необычный
урок . Посмотрите на доску. Вам
нравится как украшена наша доска?
-А как вы думаете, про какой
праздник мы сегодня поговорим?
Правильно, тема сегодняшнего урока
«Новый год и его особенности».
-Мы поговорим об этом
долгожданном празднике, который
любят и взрослые и дети. Узнаем его
историю, откуда он к нам пришёл.
Вспомним новогодние традиции и
ещё много интересного.
-Новый год
3. Открытие
новых знаний.
-Лесом частым,
Полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно:
"Здравствуй, здравствуй, Новый
год!"
Снова пахнет свежей смолкой,
Мы у елки собрались,
Нарядилась наша елка,
Огоньки на ней зажглись.
Игры, шутки, песни, пляски!
Там и тут мелькают маски...
Ты - медведь, а я - лиса.
Вот какие чудеса!
Вместе встанем в хоровод,
Здравствуй, здравствуй, Новый год!
- Новый год - это праздник,
который чудесным образом
соединяет прошлое, настоящее и
будущее, светлые мечты и новые
цели; ого безудержное веселье и
тихая грусть, сожаление о быстро
проходящем времени и
устремленность в будущее; это
воспарение над серыми буднями и
прозаическая уборка квартиры с
многочасовой стряпней; это груз
праздничных забот и хлопот и
домашняя уютная нега,
предпраздничные набеги на
магазины и многочасовое безделье у
телевизора...
-Ребята, а кто придумал этот весёлый
праздник и откуда он к нам пришёл?
- Новый год навсегда вошел в наш
быт, став традиционным
праздником для всех людей на
земле. А между тем, все имеет свое
начало. История этого праздника
насчитывает, по меньшей мере, 25
веков. Обычай этот впервые
родился в Месопотамии. Здесь, а
также в нижней долине Нила в
конце IV тысячелетия до нашей
эры впервые родилась
цивилизация. Именно здесь, по
мнению ученых, впервые (в
третьем тысячелетии) стали
праздновать Новый год.
-В древности наши предки его
отмечали 1 марта. Люди зажигали
огоньки на ёлках в виде свечей, с
надеждой на хороший урожай в
новом году. Когда народ принял
христианскую веру, праздник
перенесли на первый день осени –
сентябрь. Календарь, в котором год
начинается с 1 января, ввел римский
император Юлий Цезарь.
- И только в 1700 году, по указу царя
Пётра I, Новый год принято отмечать
1 января.
Песня: В лесу родилась елочка.
- О каких новогодних традициях
нашего народа вы знаете? Главной
В лесу родилась елочка,
В лесу она росла,
Зимой и летом стройная, зеленая была.
Зимой и летом стройная, зеленая была.
Метель ей пела песенку:
традицией является украшение ёлки.
Эту зелёную красавицу наряжают
шарами, гирляндами, светящимися
фонариками, шишками, конфетами,
игрушками. - Ёлка – это символ
новогоднего праздника. Ещё одна
традиция – пускать салют в 12 часов
ночи, именно в это время все желают
друг другу счастья в наступившем
новом году. Также этот праздник
принято отмечать в кругу своей
семьи. Взрослые и дети одевают
красивую одежду и карнавальные
маски и веселятся возле нарядной
ёлки. Они поют песни, танцуют,
играют в игры и кушают за столом
вкусные блюда.
Песня: Маленькой елочке холодно
зимой.
"Спи, елочка, бай-бай!"
Мороз снежком укутывал:
"Смотри, не замерзай!"
Мороз снежком укутывал
"Смотри, не замерзай!"
Трусишка зайка серенький
Под елочкой скакал.
Порою волк, сердитый волк, рысцою пробегал.
Порою волк, сердитый волк, рысцою пробегал.
Чу! Снег по лесу частому
Под полозом скрипит;
Лошадка мохноногая торопится, бежит.
Лошадка мохноногая торопится, бежит.
Везет лошадка дровеньки,
А в дровнях мужичок,
Срубил он нашу елочку под самый корешок.
Срубил он нашу елочку под самый корешок.
И вот она, нарядная,
На праздник к нам пришла,
И много, много радости детишкам принесла.
И много, много радости детишкам принесла.
4. Применение
новых знаний.
- А кто может рассказать, как
отмечают Новый год в других
странах?
-В Англии люди под бой часов
открывают заднюю дверь, чтобы все
ненастья ушли из дома, а с
последним ударом открывают
входные двери и дают зайти удаче,
благосостоянию, здоровью.
-Венгерский народ в полночь громко
играет на дудочках, свистульках,
рожках. Они считают, что это
Маленькой елочке
Холодно зимой.
Из лесу елочку
Взяли мы домой.
Из лесу елочку
Взяли мы домой.
Сколько на елочке
Шариков цветных,
Розовых пряников,
Шишек золотых!
Розовых пряников,
помогает выгнать из дома злых
духов.
-Немцы всех возрастов забираются
на стулья, диваны, кресла и с
наступлением праздника прыгают на
пол. Они говорят, что это помогает
впрыгнуть в новый год чистым и
безгрешным.
- Итальянцы в последнюю минуту
старого года выкидывают на улицу
ненужную посуду, вещи, мебель. Это
позволяет им избавится от плохой
энергетики.
- В Испании принято съесть 12
виноградин и загадать 12 желаний.
- В Скандинавии существует
традиция хрюкать под столом,
скандинавы утверждают, что это
помогает им избавится от болезней и
неудачи.
- А вот в Китае Новый год
празднуют не первого января,
празднование назначается в разные
дни. Главная особенность китайского
Нового года – это украшение домов
и улиц маленькими фонариками. А
дети рисуют свою мечу на листке
бумаги и перед сном, кладут его под
подушку.
- В Индии Новый год называют Гуди
Падва, в этот день индийцы
обязательно должны съесть листья
дерева ним-ним.
-Болгария – это страна где самый
маленький член семьи читает гостям
Шишек золотых!
Ветку нарядную
Ниже опусти,
Нас шоколадною
Рыбкой угости!
Нас шоколадною
Рыбкой угости!
Встанем под елочкой
В дружный хоровод,
Весело, весело
Встретим Новый год!
Весело, весело
Встретим Новый год!
-Дед Мороз, с бородой в красной шубе,
стихи, поёт песни, дарит сувениры,
которые снимает с ёлки.
- Дети, а без кого не бывает
новогоднего праздника? Как он
выглядит? А кто его помощница?
Все Дедушки Морозы разные по
внешнему виду, но все они дарят
новогоднее настроение, радость,
веселье и долгожданные подарки.
Песня: Кабы не было зимы.
- Ребята, а вы знаете как зовут Деда
мороза в других странах?
- В России - Дед Мороз
В Италии – Баббо Натале
В Чехии – Микулаш
На Кипре – Святой Василий
В Австралии – Святой Сильвестр
В Америке – Санта Клаус
- Сколько лет Деду Морозу?
Представьте себе, что предками Деда
Мороза в одних странах считают
местных гномов. В других ─
средневековых странствующих
жонглеров, которые распевали
рождественские песни, или бродячих
продавцов детских игрушек.
Существует мнение, что среди
родственников Деда Мороза
значится восточнославянский дух
холода Трескун, он же Студенец,
Мороз. Образ Деда Мороза
складывался веками, и каждый народ
помощница Снегурочка.
Кабы не было зимы
В городах и сёлах,
Никогда б не знали мы
Этих дней весёлых.
Не кружила б малышня
Возле снежной бабы,
Не петляла бы лыжня,
Кабы, кабы, кабы...
Не петляла бы лыжня,
Кабы, кабы, кабы...
Кабы не было зимы,
В этом нет секрета -
От жары б увяли мы,
Надоело б лето.
Не пришла бы к нам метель
На денёк хотя бы,
И снегирь не сел на ель,
Кабы, кабы, кабы...
И снегирь не сел на ель,
Кабы, кабы, кабы...
Кабы не было зимы,
А всё время лето,
Мы б не знали кутерьмы
Новогодней этой.
Не спешил бы Дед Мороз
К нам через ухабы,
Лёд на речке не замёрз,
Кабы, кабы, кабы...
вносил в его историю что-то свое.
Лёд на речке не замёрз,
Кабы, кабы, кабы...
5. Подведение
итогов.
Рефлексия.
• Какого числа большая часть
населения празднует Новый год?
• А какого числа отмечали его
наши предки?
• Какой царь подписал указ о
праздновании 1 января?
• Назовите без чего не бывает
Новогоднего праздника.
• Как зовут Деда Мороза в
разных странах?
Песня: Шарики, хлопушки.
Музыка - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Тайны симфонический оркестр" 2 класс
- Конспект урока "Сырлы әндермен сыр шерткен Алтынбек Қоразбаев" 6 класс
- Конспект урока "Путешествие в музыкальный театр. Опера «Орфей и Эвридика»" 3 класс
- Самостоятельная работа "Делим с остатком и нацело" 3 класс
- Тест "Жизненное содержание и форма музыкальных произведений" 7 класс
- Итоговые тесты по музыке "Обобщение пройденного материала" 5 класс