Тест "Музыкальные инструменты симфонического оркестра. Роль дирижера" 5 класс
Тест на тему «Музыкальные инструменты симфонического оркестра. Роль
дирижера»
1. Слово «оркестр» пришло к нам из
а) Древнего Китая
б) Древнего Рима
в) Древней Греции
2. Что такое оркестр?
3. На что указывает слово «симфонический» в сочетании со словом
«оркестр»?
а) на гармоничность и симфоничность мелодии
б)на то, то оркестр достаточно большой и богат на количество
инструментов
в) на то, что инструменты играют симфонично
4. От какого количества человек может быть создан «симфонический
оркестр»?
а) от 50
б) от 75
в) от 60
5. Сколько основных групп в симфоническом оркестре?
а) 5 групп
б) 4 группы
в) 3 группы
6. Какие инструменты входят в состав ударных?
7. К какой группе относятся такие инструменты как : валторны, трубы, тубы?
а) духовые
б) медно-духовые
в) металлическо-духовые
Тест на тему «Музыкальные инструменты симфонического оркестра. Роль
дирижера»
1. Слово «оркестр» пришло к нам из
а) Древнего Китая
б) Древнего Рима
в) Древней Греции
2. Что такое оркестр?
3. На что указывает слово «симфонический» в сочетании со словом
«оркестр»?
а) на гармоничность и симфоничность мелодии
б)на то, то оркестр достаточно большой и богат на количество
инструментов
в) на то, что инструменты играют симфонично
4. От какого количества человек может быть создан «симфонический
оркестр»?
а) от 50
б) от 75
в) от 60
5. Сколько основных групп в симфоническом оркестре?
а) 5 групп
б) 4 группы
в) 3 группы
6. Какие инструменты входят в состав ударных?
7. К какой группе относятся такие инструменты как : валторны, трубы, тубы?
а) духовые
б) медно-духовые
в) металлическо-духовые
Тест на тему «Музыкальные инструменты симфонического оркестра. Роль
дирижера»
1. Слово «оркестр» пришло к нам из
а) Древнего Китая
б) Древнего Рима
в) Древней Греции
2. Что такое оркестр?
3. На что указывает слово «симфонический» в сочетании со словом
«оркестр»?
а) на гармоничность и симфоничность мелодии
б)на то, то оркестр достаточно большой и богат на количество
инструментов
в) на то, что инструменты играют симфонично
4. От какого количества человек может быть создан «симфонический
оркестр»?
а) от 50
б) от 75
в) от 60
5. Сколько основных групп в симфоническом оркестре?
а) 5 групп
б) 4 группы
в) 3 группы
6. Какие инструменты входят в состав ударных?
7. К какой группе относятся такие инструменты как : валторны, трубы, тубы?
а) духовые
б) медно-духовые
в) металлическо-духовые
Тест на тему «Музыкальные инструменты симфонического оркестра. Роль
дирижера»
1. Слово «оркестр» пришло к нам из
а) Древнего Китая
б) Древнего Рима
в) Древней Греции
2. Что такое оркестр?
3. На что указывает слово «симфонический» в сочетании со словом
«оркестр»?
а) на гармоничность и симфоничность мелодии
б)на то, то оркестр достаточно большой и богат на количество
инструментов
в) на то, что инструменты играют симфонично
4. От какого количества человек может быть создан «симфонический
оркестр»?
а) от 50
б) от 75
в) от 60
5. Сколько основных групп в симфоническом оркестре?
а) 5 групп
б) 4 группы
в) 3 группы
6. Какие инструменты входят в состав ударных?
7. К какой группе относятся такие инструменты как : валторны,
трубы, тубы?
а) духовые
б) медно-духовые
в) металлическо-духовые
Ответы.
1 – В
2 - «оркестр» мы понимаем коллектив музыкантов, которые играют на
различных музыкальных инструментах
3 – Б 4 – В 5 – Б
6 - литавры, малые барабаны, ксилофоны, большие барабаны,
тарелки, треугольники, кастаньеты и многие другие.
7 – Б
Тест на тему «Духовой оркестр» (5-6 класс)
1. Какой император был большим знатоком духовой музыки?
А)Александр 3
Б) Александр 2
В) Александр
2. На каких инструментах играл этот император?
3. Что организовал этот император?
4. Во что превратилось со временем то, что организовал этот
император?
5. Какие произведения появились в духовом оркестре?
а) вальсы б)марши в) польки
6. Кроме духовых инструментов какая есть группа инструментов в
духовом оркестре?
7. Перечислите духовые инструменты? (как минимум 5)
Тест на тему «Духовой оркестр» (5-6 класс)
1. Какой император был большим знатоком духовой музыки?
А)Александр 3
Б) Александр 2
В) Александр
2. На каких инструментах играл этот император?
3. Что организовал этот император?
4. Во что превратилось со временем то, что организовал этот
император?
5. Какие произведения появились в духовом оркестре?
а) вальсы б)марши в) польки
6. Кроме духовых инструментов какая есть группа инструментов в
духовом оркестре?
7. Перечислите духовые инструменты? (как минимум 5)
Тест на тему «Духовой оркестр» (5-6 класс)
1. Какой император был большим знатоком духовой музыки?
А)Александр 3
Б) Александр 2
В) Александр
2. На каких инструментах играл этот император?
3. Что организовал этот император?
4. Во что превратилось со временем то, что организовал этот
император?
5. Какие произведения появились в духовом оркестре?
а) вальсы б)марши в) польки
6. Кроме духовых инструментов какая есть группа инструментов в
духовом оркестре?
7. Перечислите духовые инструменты? (как минимум 5)
Тест на тему «Духовой оркестр» (5-6 класс)
1. Какой император был большим знатоком духовой музыки?
А)Александр 3
Б) Александр 2
В) Александр
2. На каких инструментах играл этот император?
3. Что организовал этот император?
4. Во что превратилось со временем то, что организовал этот
император?
5. Какие произведения появились в духовом оркестре?
а) вальсы б)марши в) польки
6. Кроме духовых инструментов какая есть группа инструментов в
духовом оркестре?
7. Перечислите духовые инструменты? (как минимум 5)
Ответы.
1. А 2. Труба, валторна
3.Духовой оркестр 4. Общество любителей духовой музыки
5. Б 6. Ударные
Музыка - еще материалы к урокам:
- Технологическая карта урока "Святые земли русской. Александр Невский" 2 класс
- Презентация "Твой духовный мир" 5 класс
- Конспект урока "Святые земли русской. Александр Невский" 2 класс
- Технологическая карта урока "Путешествие в мир музыкальных инструментов" 4 класс
- Тест "Танец вчера, сегодня, завтра" 8 класс
- Технологическая карта "Танцы, танцы, танцы..." 2 класс