Ученики на Учителя.com


Сценарий внеклассного мероприятия "Изучаем музыку П.И. Чайковского"

Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
«Детская музыкальная школа№1 города Мичуринска»
Тамбовская область
Сценарий внеклассного мероприятия
«Изучаем музыку П. И. Чайковского»
Подготовили преподаватели
теоретических дисциплин
Конобеева Вера Константиновна и
Макарова Любовь Константиновна.
Звучит музыка II части симфонии №1 П. И.Чайковского на фоне
которой идет показ ряда слайдов о природе, ведущий читает стих).
Как можно эту музыку не слушать?
Как можно эти звуки не любить?
Они врачуют раненые души,
Смиряют нас с ударами судьбы.
Как можно жить, потребности не зная
Вновь слышать это пение рожка,
Чтоб музыка рождалась неземная,
Как чистая вода из родника?
Возможно ли остаться равнодушным,
Прислушавшись к мелодии рожка,
Что льется благодатным, чистым душем,
Как солнца свет, сквозь тучи свысока?
В ней – нежная мелодия романса,
В ней – трепетного чувства естество!
В ней – ожиданье сказочного часа,
Когда сердец свершится торжество!
В ней колыбельной грустная напевность,
Что мать младенцу-первенцу поет,
Взросления, старенья постепенность,
И… журавлей курлычущих полет…
Все это в звуках музыки сокрыто,
Все это в ней пульсирует, живет,
Все это возвышает нас над бытом,
И души совершенствовать зовет!
И слушая ее, я изумляюсь,
Взялась откуда эта благодать,
Откуда у Всевышнего земля есть,
Способная подобное рождать?
Насколько расточителен Всевышний,
И как в своих творениях он щедр,
Через талант Чайковского явивший
Божественные звуки Высших сфер!
Ведь первая симфония по счету,
И автор не услышанный пока,
Но сколько изумительных мелодий
Вплелись в ее изысканную ткань?
И сколько изумительных аккордов?
Гармонии и в целом, и частей?
Создав одну, почить он мог бы гордо
На лаврах популярности своей!
Как можно эту музыку не слушать?
Как можно эти звуки не любить?
Они врачуют раненые души,
Смиряют нас с ударами судьбы.
И счастья нам, что именно Чайковский
Возвысил нашу родину и грусть.
Восемь счастливых детских лет прожил П.И.Чайковский в
воткинском доме. Дом счастливого, беззаботного детства, стены
которого помнят веселье, озорные голоса, робкое прикосновение к
инструменту неуверенных детских пальчиков, импровизации и первые
прекрасные мелодии, которые рождало детское воображение будущего
великого композитора. Всю свою жизнь Чайковский мечтал вернуться
на свою родину, но, к сожалению, судьба не предоставила ему такой
возможности...
Весенние, нежно-зеленые кроны деревьев склоняются над
одноэтажным, с мезонином, домом, фасад которого выходит на
улицу.
Другая сторона его обращена к заросшему пруду, над блестящей,
неподвижной поверхностью которого словно вибрирует прозрачный
воздух. На противоположном берегу разместились небольшие строения с
возвышающейся над ними старой церковью. Вершина пологого холма и
сейчас покрыта лесом, правда, не таким густым, как когда-то.
Высоко поднявшееся солнце нагревает крышу дома, ярко, щедро и
радостно освещая окрестности и весь городок, который сохранил и по сей
день обаяние старины.
Наверное, так было и полтора века назад, в 1840 году, когда 7 мая по
новому стилю, а по-старому – 25 апреля появился на свет великий русский
композитор. Петр Ильич Чайковский родился за тысячу верст от Москвы и
Петербурга, в небольшом заводском городке Воткинске, Вятской
губернии.
Чайковскому суждено было родиться в замечательной, дружной и
гармоничной семье, в атмосфере любви и музыки. Родители были
музыкально- образованными людьми. В доме нередко проходили встречи
и концерты, где собирались любители искусства.
( звучит Вальс-скерцо П. И. Чайковского).
Отношение между детьми ( их было пятеро) также были сердечными.
С восторгом 10-тилетний Петр сообщал о рождении своих братьев-
близнецов: « Я их уже видел несколько раз: но каждый раз как я их вижу,
мне кажется, что это ангелы, которые спустились на землю».
И когда умерла мать Чайковского (ему было всего 14 лет), у Петра Ильича
возникло замечательное чувство ответственности за судьбу младших
братьев, забота об их воспитании.
Петя был очень чувствительным ребенком. Его любили все, потому
что чувствовали, как он любит всех. Впечатлительности его не было
предела, поэтому обходились с ним очень осторожно. Это был
«стеклянный» ребенок.
Маленький Петя был чрезвычайно восприимчивым к
музыкальным звукам, поэтому всей душой тянулся к матери. Она
часто играла ему на фортепиано и пела, пела романсы Алябьева,
Гурилева, Варламова, отрывки из опер. Особенно мальчику
нравилось слушать музыку оперы «Дон Жуан» Моцарта. Он мог
часами сидеть и слушать волшебные звуки музыки. Самыми
сильными музыкальными впечатлениями в детстве мальчик был обязан
механическому инструменту. Илья Петрович вывез из Петербурга
механический орган-оркестрину, музыкальный инструмент с
клавиатурой, с функцией звуковоспроизведения музыки, записанной на
бумажную перфоленту. Она была снабжена набором валиков с записью
произведений Моцарта, Россини, Беллини, Доницетти. Особенно
захватывал Петю Моцарт, "Святой восторг" вызывали в его
впечатлительной душе отрывки из оперы "Дон-Жуан".
По словам самого Чайковского, произведения Моцарта произвели на
него просто неизгладимое впечатление, пробудили священный трепет
перед музыкальным гением и дали толчок музыкальным силам,
заставив полюбить музыку больше всего на свете.
(звучит пьеса «Сладкие грезы» из «Детского альбома»
П.И.Чайковского) или произведение В. А. Моцарта.
С не меньшей эмоциональностью будущий композитор воспринимал
окружающий мир, в котором природа занимала огромное место. Играя с
друзьями, бегая по саду, он вдруг останавливался, и заворожено глядел на
открывшиеся перед ним живописные виды.
Вместе с обитателями воткинского дома он подолгу засиживался на
балконе, созерцая уходящие в даль просторы северо-западного Приуралья.
Чайковский безумно был влюблен в Россию! «Я еще не встречал человека,
более меня влюбленного в Русь… Русская природа мне бесконечно более
по душе, чем все хваленые красоты Европы». Композитор написал это в
последний год жизни. Двадцатью годами раньше находим в его дневнике
запись:
«Русская глушь. Русская весна!!! Это верх всего, что я люблю. Чем ближе
продвигаешься к старости, тем живее чувствуешь наслаждение от близости
к природе».
( звучит пьеса из цикла «Времена года» ).
Особенно привлекали Чайковского мелодичные народные песни
рабочих и крестьян, которые в детстве часто доводилось слышать по
вечерам.
Из письма гувернантки Фани Дюрбах Петру Ильичу: «Я особенно любила
тихие мягкие вечера в конце лет. С балкона мы слушали нежные и
грустные песни, только они одни нарушали тишину этих чудных ночей.
Вы должны помнить их, никто из вас тогда не ложился спать. Если вы
запомнили эти мелодии, положите их на музыку. Вы очаруете тех, кто не
может слышать их в вашей стране».
(звучит хор девушек «Девицы-красавицы» из оперы «Евгений Онегин»).
Восторженное отношение к искусству и природе, любовь к Родине,
которая уже в детские годы стала для будущего композитора дорогой,
воспринял он от своего отца. От него же он перенял необыкновенный
оптимизм, честность, порядочность и бескорыстие.
« Я вырос в глуши, с детства самого раннего проникся неизъяснимой
красотой русской народной музыки». Это позднее нашло отражение в его
творчестве.
В 6 лет Чайковский написал стихотворение:
О Родина, я тебя люблю,
Я не хочу покидать тебя,
Я живу здесь, здесь и умру.
О Родина, моя дорогая земля.
Мой родной город невелик и немноголюден,
Но я всегда буду любить его.
О, Родина, как я буду грустить,
Если мне придется тебя покинуть.
(звучит отрывок из Первого концерта для ф-но с оркестром
или пьеса «Старинная французская песенка» П. И. Чайковского).
В семье Чайковских все дети обучались музыке. С пяти лет
начал учиться игре на фортепиано и Петя. В 4 года Петр сочинил
маленькую пьеску «Наша мама в Петербурге», а в 8 лет он уже довольно
хорошо играл и даже импровизировал на рояле.
К восьми годам он легко читал ноты и записывал свои музыкальные
впечатления. Петя любил рояль по- детски крепко: поиграв на нем, он
целовал своего друга, выражая этим накопившиеся в душе чувства.
Полюбившиеся мелодии пятилетний мальчик, к всеобщей радости, с
легкостью подбирал на инструменте. Интерес ко всему, что касалось
музыки, был у ребенка очевиден. Однако, никто не предполагал, что в
будущем он будет профессиональным музыкантом.
Счастливыми минутами были субботние вечера. Занятий не было, и в
долгие зимние темные часы гувернантка Фани с детьми любила сидеть в
комнате, освещенной лампадой, когда все по очереди рассказывали
разные истории и сказки.
(звучит пьеса «Баба-Яга» из «Детского альбома» П. Чайковского).
Христос пришел к людям ребенком, и поэтому Рождество – любимый
детский праздник. Его особенно ждали в семье Чайковских. Наряжали
рождественскую елку самодельными игрушками и восьмиконечной звездой.
Этот праздник композитор запечатлел в своем балете «Щелкунчик»,
который стал абсолютным шедевром творчества Чайковского. Он писал в
своих дневниках: «Щелкунчик» - балет о рождестве, балет для больших и
маленьких детей. То есть для детей - и для взрослых, которые остались
детьми. Потому что, если взрослый хороший человек, то в душе своей он
остается ребенком. В каждом человеке главное, самое лучшее – это то, что в
нем осталось от детства».
(демонстрация Фантазии Уолта Диснея на музыку П. Чайковского
«Танец Феи Драже»).
Детские впечатления не только сохранились в памяти на всю жизнь,
но и повлияли на музыкальные вкусы композитора. В творчестве
Чайковского, как в зеркале, отразились его детская непосредственность,
чувствительность, жалостливость ко всему, что было достойно сочувствия,
и глубокое чувство трагичности.
(на фоне отрывка из шестой симфонии Чайковского звучит
следующий текст).
Первое страшное горе Чайковский испытал в 14 лет, когда от холеры
умерла его мать. Огромное потрясение, оставившее след на всю жизнь,
пережил будущий композитор. Чайковский с горечью вспоминает это
страшное детское потрясение, наложившее отпечаток на его дальнейшую
судьбу.
Много лет спустя он напишет: "Я никогда не смогу смириться с
мыслью о том, что моей дорогой матушки, которую я так любил, больше
нет, и я не могу ей сказать, что и теперь, через 23 года разлуки, я так же
искренне и горячо ее люблю. Это было первое большое горе, которое я
пережил в жизни... Я помню каждую минуту этого ужасного дня так, как
будто это случилось вчера". Первое музыкальное сочинение Чайковского
датировано месяцем смерти матери. "Без музыки в то время, - скажет он
впоследствии, - я сошел бы с ума"...
В это время Чайковский учился в Училище правоведения, куда
родители отдали мальчика для обучения профессии юриста. После
окончания начались унылые годы службы в Департаменте Министерства
юстиции. Эта служба очень тяготила Петра Ильича. Он все чаще думает о
том, чтобы оставить ее и полностью посвятить себя музыке. Первые
композиторские опыты свидетельствуют о том, что музыкальные интересы
все более занимают его.
Послушайте интересный факт из жизни Чайковского.
Как-то раз известного художника Волкова спросили, как он начинал
свою карьеру. Волков раздражительно ответил, что для хлеба насущного
ему приходилось служить в департаменте, причем одному за двоих, потому
что рядом с ним протирал штаны один свистун, который ничего не умел и
не хотел, а только сидел и насвистывал целыми днями.
- Наверное, этот свистун плохо кончил?
- Да уж конечно! Входящие данные он не записывал, исходящие бумаги не
отмечал. При сокращении вакансий нас первыми со службы выгнали. Он
поступил в консерваторию, а я стал художником. А фамилия его была
Чайковский.
(звучит пьеса «Немецкая песенка» П. И. Чайковского).
Всю жизнь Чайковский мечтал о создании семейного очага, подобно
родительскому. Но судьба, подарившая дар творчества в музыке, не была
благосклонна к нему в личной жизни. Тяжелым испытанием для
композитора стала неудачная женитьба. Она привела его к тяжелому
душевному кризису.
Чайковский, чтобы отвлечься и поправить здоровье, все чаще стал
уезжать за границу. Когда возвращался, то с удовольствием гостил в имении
своей сестры Давыдовой, где без устали возился со своими племянниками.
Их было семеро, и Чайковский без устали придумывал для них праздники с
кострами, фейерверками и, конечно же, с танцами и песнями, где он сам
аккомпанировал себе на рояле. Это напоминало ему родной дом в тихом
поселке Воткинске. Здесь он находил душевное спокойствие.
Обучение музыке в то время было частью светского воспитания.
Зинаида Ильинична учила своих детей игре на фортепиано.
Маленький племянник Володя с трудом осваивал премудрости игры на
инструменте. Сидя на веранде за чаем, Петр Ильич слышал, как в соседней
комнате терзает гаммы незадачливый пианист. Ему стало жаль малыша, и
он решил написать цикл легких фортепианных пьес, разных по характеру, с
интересными названиями и легко запоминающихся. Так возник сборник
детских пьес «Детский альбом». Здесь встречаются
картины природы, детские игры, сказочные персонажи, танцевальные и
песенные мелодии.
Свой сборник он начинает с пьесы «В церкви», и не случайно.
Чайковский верил в Бога по-настоящему. К вере нельзя прийти вдруг. Веру
надо постичь с детства.
(Звучит пьеса «В церкви» из сборника «Детский альбом»).
В пьесе «Шарманщик поет» можно представить самого композитора,
который вспоминает родной дом в тихом городке Воткинске, дни своего
детства. (звучит пьеса «Шарманщик поет»).
Для Чайковского жизнь в деревне – это возможность побыть в
одиночестве. «Я нахожусь в каком-то блаженном состоянии духа, бродя
один днем по лесу, под вечер по незримой степи, а ночью, сидя у открытого
окна и прислушиваясь к торжественной тишине». Именно в эти минуты
рождались мотивы будущих симфоний, романсов, опер.
Летят, летят воспоминанья,
Под задушевный, нежный вальс.
Небесное со мной созданье…
Любовь возносит в выси нас.
Ворвался вихрь великолепный
В распахнутую настежь грудь,
Дохнул он музыкой целебной,
Позволил к радости прильнуть.
(звучит Вальс из балета «Спящая красавица» П. Чайковского).
Много лет спустя картины далекого детства станут
музыкой, в которой обретут бессмертие и морозный узор на
стеклах, и желтые одуванчики на солнечной лужайке, и трепет
весенней листвы в саду на берегу пруда.
Дом-усадьба в Воткинске, где родился композитор, уже много лет
является музеем. Его стены помнят веселье, озорные голоса, робкое
прикосновение к инструменту неуверенных детских пальчиков,
импровизации и первые прекрасные мелодии, которые рождало
детское воображение будущего великого композитора.
Каждый год, весной, когда распускается природа, в день
рождения композитора на его родине проходит фестиваль.
Старый дом вновь распахнет двери гостям, оживет, наполнится
голосами и музыкой.
(звучит «Салонная полька» П. Чайковского).
Последние годы жизни Петр Ильич провел в г. Клину.
Сейчас там находится Государственный дом-музей. Все –
книги, дневники, письма и рукописи произведений
Чайковского хранятся в этом музее, ярко раскрывая образ
нашего великого соотечественника, имя которого всегда будет
дорого русскому народу и всему человечеству.
(звучит «Мелодия» для скрипки и фортепиано)
На ее фоне звучат заключительные стихи
Рождались образы веками.
Стремился человечий род
Воспеть Божественное пламя,
Что в душах всех землян живет.
Был выбор сделан неслучайно.
Воспет Чайковским идеал.
Художника манила Тайна,
Божественной любви кристалл.
Был избран свыше русский гений,
Ему был послан слуха бар.
Он слышал музыку вселенной
И пил ее святой нектар.
Он создал образ музыкальный,
Дыханье любящих сердец,
Небесной чистотой хрустальной
Овеял брачный их венец.
И завершил веков творенье
В их совершенной красоте,
Явил людское назначенье-
К любви стремиться, к Чистоте.
Литература
Поэма Е. И. Макеевой «Русский гений».
Кашкин Н. Д. Избранные статьи о П. И. Чайковском.- М.,1998.
Ларош Г. А. Воспоминания о П. И. Чайковском.-М., 1994.
Дневники П. И Чайковского.-С-П.,1993.
П. И. Чайковский О музыке, о жизни, о себе.
Литературная композиция А. А Орловой.-Л., 1972.
ы в школе.№5,№6-2008, №6-2006, №5-2005.
Интернет-ресурсы:
http://www.vdovgan.ru/petr-ilich-chajkovskij/
https://vuzlit.ru/283515/tvorchestvo_chaykovskogo
https://ru.wikipedia.org/wiki/ Чайковский П. И.
http://www.classic-music.ru/guide034.html
https://subscribe.ru/group/chelovek-priroda-vselennaya/4381291/
источники заимствования иллюстраций:
https://yandex.ru/images/search?text=картинки музея П. И.
Чайковского
https://24smi.org/celebrity/3940-petr-chaikovskii.html
https://ria.ru/photolents/20100425/225970720.html#ria_media
http://music-fantasy.ru/materials/chaykovskiy-tonkiy-lirik
https://ru.picsearch.com/index.cgi?start=170&q-П. И. Чайковский
http://fotokto.ru/photo/priroda#photo5872550
Скачать материал

Музыка - еще материалы к урокам: