Признак прямоугольника
Презентация "Прямоугольник, ромб, квадрат" 8 класс
Подписи к слайдам:
- Прямоугольник , ромб,
- квадрат.(8 класс)
- МОБУ «Новочеркасская СОШ
- Булдакова Л.П
- Цели и задачи урока:
- Повторение понятия прямоугольника, опираясь на
- полученные знания в курсе математики 1-6 классов учащихся;
- Введение понятия ромба как частного вида параллелограмма,
- и квадрата – через понятия ромба и прямоугольника;
- Рассмотрение свойств прямоугольника, ромба и квадрата
- – как частных видов параллелограмма;
- Обучение учащихся применять свойства в процессе решения задач;
- Устно решить задачи
- 1) Найти углы выпуклого четырехугольника, если их углы пропорциональны числам 1:2:3:4.
- 2).Найти углы параллелограмма, если угол А в три раза больше угла В
- Решить задачу по готовым чертежам
- .
- ∆АВС – равнобедренный.
- <ВАС = < ВСА = х°, как внутренние накрест лежащие при ВС || АD и секущей АС, < ВАD = < СDА = 2х°.
- Из прямоугольного ∆АСD: < САD + ÐСDА = 90° х = 30°.
- В трапеции АВСD < ВАС = < САD = 60°, < ВСD = 120°
- Заголовок слайда
- Заголовок слайда
- Заголовок слайда
- Заголовок слайда
- Назвать фигуры
- Прямоугольником
- называется
- параллелограмм,
- у которого все углы
- прямые.
- СВОЙСТВА
- AB=CD, AD=BC
- AB//CD, AD//BC
- ∟A=∟B=90˚
- ∟C=∟D=90˚
- ВD=АС
- ВО=ОС=ОА=ОD
- Параллелограмм
- Прямоугольник
- <number>
|
|
|
|
|
|
- Вопрос: любой четырехугольник, в котором диагонали равны, является прямоугольником?
- Ответ: не всегда
- <number>
- Параллелограмм, в котором диагонали равны, является прямоугольником
- Ромб – это параллелограмм, в котором все стороны равны
- AB//CD
- AD//BC
- AB=BC=CD=AD
- <number>
- 1. Противоположные стороны попарно параллельны: AB//CD, AD//BC
- 2. Все стороны равны: AD=DC=CB=AB
- 3. Противоположные углы равны: ∟A=∟C, ∟D=∟B
- 4. Соседние углы в сумме дают 180˚: ∟A+∟B=180˚, ∟C+∟D=180˚
- 4. Диагонали ромба пересекаются под прямым углом: AC ┴ BD
- 5. Диагонали ромба точкой пересечения делятся пополам: AО=CО, ОB =DО
- <number>
- Если в параллелограмме диагонали пересекаются под прямым углом, то это ромб
- <number>
- Если соединить в одной фигуре свойства прямоугольника и ромба, то мы получим
- КВАДРАТ
- <number>
- Квадрат – это
- ромб, в котором все углы прямые
- Квадрат – это
- прямоугольник, в котором все стороны равны
- <number>
- 1. Все стороны равны
- 2. Все углы прямые
- 3. Диагонали равны
- 4. Диагонали точкой пересечения делятся пополам
- 5. Диагонали пересекаются под прямым углом
- AC=BD
- AO=OC, BO=OD
- AC ┴ BD
- <number>
- Если в прямоугольнике диагонали перпендикулярны – это квадрат
- Если в ромбе диагонали равны – это квадрат
- Если в параллелограмме диагонали перпендикулярны и равны – это квадрат
- <number>
- Выбрать верные утверждения
- а) Если в четырехугольнике диагонали равны и делятся точкой пересечения пополам, то этот четырехугольник- – прямоугольник.
- б) Если в четырехугольнике противоположные стороны параллельны, а все его углы прямые, то этот четырехугольник – прямоугольник.
- в) Если в четырехугольнике диагонали равны, то этот четырехугольник – прямоугольник.
- г) Если в параллелограмме два угла прямых, то этот параллелограмм – прямоугольник.
- д) Если в четырехугольнике два прямых угла и две стороны равны, то этот четырехугольник – прямоугольник.
- е) Если в четырехугольнике диагонали равны, а один угол прямой, то этот четырехугольник – прямоугольник
- (Ф)
- Домашнее задание
- Параграф 45; 46
- Вопросы 1-15
- № 403
- № 401(б)
- № 399
- Источники
- Геометрия 9 кл
- Атанасян Л.
- Геометрия 7-9 Задачи на готовых чертежах
- Прямоугольник. Ромб. Квадрат
- Бухарцева Александра Михайловна, учитель математики и информатики
- Васильева Валентина Викторовна, учитель математики (авторы презентации, которую использовала при составлении своей презентации.)
- Шаблон взят в сети интернет
- каритинки-поисковая система -Яндекс
Математика - еще материалы к урокам:
- Проект урока "Пропорциональные отрезки" 8 класс
- Презентация "Применение теоремы Пифагора к решению задач. Перпендикуляр и наклонная" 8 класс
- Конспект урока "Применение теоремы Пифагора к решению задач. Перпендикуляр и наклонная" 8 класс
- Конспект урока "Применение теоремы Виета при решении квадратных уравнений" 8 класс
- Конспект урока "Решение задач на вычисление площади" 8 класс
- Конспект урока "Системы счисления" 8 класс