Презентация "Деление рациональных чисел"

Подписи к слайдам:
Деление рациональных чисел
  • Морозова Нина Борисовна,
  • учитель математики
  • МБОУ «СОШ № 15 имени С. Преминина»
Какие числа называют отрицательными?
  • Какие числа называют отрицательными?
  • Вопросы для повторения
  • Какие числа называют противоположными?
  • Как сложить числа с
  • разными знаками?
  • Как сложить два отрицательных числа?
  • Правило умножения чисел с разными знаками.
  • Правило умножения чисел с одинаковыми знаками .
Устный счёт
  • 1) -13 + (-15) =
  • 2) 13 + (-15) =
  • 3) -13 - (-15) =
  • 4) -13 – 15 =
  • 5) 13 – 15 =
  • 6) -13 ∙ 15 =
  • 7) 2 ∙ (-15) =
  • 8) -5 ∙ (-15) =
Ответы
  • 1) -13 + (-15) =
  • 2) 13 + (-15) =
  • 3) -13 - (-15) =
  • 4) -13 – 15 =
  • 5) 13 – 15 =
  • 6) -13 ∙ 5 =
  • 7) 2 ∙ (-15) =
  • 8) -5 ∙ (-15) =
Определите знак выражения
  • 15 · (–15) · 15 · (–15)
  •  
  • –38 · (–5) · 7 · 9 · (–11)
  •  
  • (–21) · 3,4 ·(–4,5) · 54 · (– 76)
  •  
  • (–1) · (–1) · (–6) · (–7) · (–8) · (–9)
  • –35 · 1 ·(–2) · 3 · (–4) · (–(–25))
  •  
  • –(–65) · (–1) · (–7) · (–(–1))
  •  
  • –(–1) · (–1) · (–1) · (–1) · (–1) · (–1)
  •  
  • Деление рациональных чисел
  • Цель урока:
  • сформулировать правила деления
  • рациональных чисел;
  • научиться делить рациональные числа.
  • Реши пример на умножение
  • Составь пример на деление
  • Реши пример на умножение
  • Составь пример на деление
Заполни шпаргалку
  • +
  • ( - ) : ( + ) =
  • ( + ) : ( - ) =
  • ( - ) : ( - ) =
  • -
  • -
Правило деления рациональных чисел
  • 1)Определить знак частного
  • 2)Разделить модуль делимого на модуль делителя.
  • a
  • 12
  • -12
  • -12
  • 25
  • -40
  • -9
  • -8
  • 0
  • b
  • -3
  • 3
  • -3
  • -5
  • -8
  • -9
  • 8
  • -6
  • a : b
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • Физкультминутка
  • 34:(-2) = 17
  • -60:1,5 = -4
  • -7,6:(-4) = 1,9
  • 2,7:(-2,7) = 0
  • -1:(-5) = 0,2
  • 8,5:(-1) = 8,5
Работа с учебником
  • Работа с учебником
  • №1116
  • Проверь ответы №1116
  • 2) 12
  • 7) -0,9
  • 3) 0,27
  • 9) - 34
  • 4) - 3,4
  • 5) -0,25
  • 1) - 3
  • 6) – 0,04
  • 8)
  • 12)
Итог урока
  • – Что нового узнали на уроке?
  • – Какую цель мы ставили в начале урока?
  • – Проанализируйте и оцените
  • свою работу на уроке.
  • Критерии оценивания
  • Оценка «5» 41-37 правильных ответов
  • «4» 36-29 правильных ответов
  • «3» 28-19 правильных ответов
  • Домашнее задание
  • § 40, знать правила деления, 
  • № 1117, №1119.