Ученики на Учителя.com


Контрольная работа по математике 2 класс II полугодие (с ответами)

ПР ___.___.___.___
Контрольная работа по математике 2 класс
II Полугодие
ФИО _______________________________________
Инструкция:
1. Выполнять работу на отдельные двойные листочки или в контрольные тетради.
2. Проверка осуществляется по баллам.
3. Система оценивания (бальная): Если вы получили от 0 до 5 баллов, это «2», если вы
получили от 6 до 11 баллов, то это «3», если от 12 до 15 баллов, это «4». От 16 до 20 б.,
это «5»
4. Так же здесь присутствуют задания со значком «*», их выполнять нужно, только по
вашему желанию. Если вы выполнили одно или несколько таких заданий, то
получаете дополнительную (пятёрку) «5».
5. Выполняйте как можно больше заданий. Всего в контрольной работе – 15 заданий.
Время выполнения 50 минут!
Желаем успеха!
Таблица для внесения результатов
№
Б
Оценка
1
__________
Оценка
__________
Подпись
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1. Выбери все геометрические фигуры, которые вы изучали (обведи).
2. Реши примеры (уравнения).
X+9=10
p-7=20
s-12=100
w+9=100
58-x=48
3. Реши задачу.
В магазине было 34 книги, 3 украли, 8 убрали, 2 привезли. Сколько книг было в
магазине?
*Нужно записать условие и решение!
Ответ: _______________
4. Реши задачу.
Катя гуляла по лесу, у неё было 32 конфеты с собой. В лесу она встретила друзей, а
именно – 4 друга. По сколько конфет получил каждый друг, если Катя отдала все свои
конфеты?
*Нужно записать условие и решение!
Ответ: _______________
5. Какой называется этот угол?
Ответ: ______________
6. Как выглядит острый угол? Сформулируй и запиши полностью ответ.
Ответ:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
7. Запиши произведением. Если где-то невозможно, поставь x (крестик):
6+6+6+6+6 = …
4+4+4+4 = …
7+7+7+7 = …
7+8+7+8+7 = …
4+4+46 = …
14+14+14 = …
0*0*20 = …
8. Реши задачу на уравнение.
В машине было f проводов. Украли 7. Осталось 54. Сколько проводов было?
Составь уравнение и реши.
Ответ: _______________
9. Напиши примеры.
Пять вычесть два, будет три = …
Семьдесят разделить на десять, будет семь = …
Семнадцать вычесть шесть, будет одиннадцать = …
10. Реши задачи (10-13), записывая условие и решение!
В одной руке было 3 ручки, в другой в 3 раза больше. Сколько ручек было в другой
руке?
Ответ: _______________
11. Реши задачу (10-13)
В одной руке было 15 ластиков, в другой в 3 раза меньше. Сколько ластиков было в
другой руке?
Ответ: _______________
12. Реши задачу (10-13)
В одной руке было 24 карандаша, а в другой в 2 раза меньше. Сколько карандашей
было в другой руке?
Ответ: _______________
13. Реши задачу (10-13)
В одной руке было 4 заметки, в другой в 10 раз больше. Сколько было заметок в
другой руке?
Ответ: _______________
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задача и пример повышенного уровня (*)
14*. В двухэтажном автобусе было много людей, 197 чел. 4 человека вышли на
остановке «Моряк 2.0», ещё 11 человек вышли на станции «Марс 2», позже вышло
ещё 47 человека на станции «Уроки со мной». Наступила ночь, водитель автобуса
оставил остальных на станции «Батинкова». Сколько человек вышло на станции
Батинкова?
Ответ: ______________
15*. Реши уравнение:
S+9-q+a-o+p-7+w+q+y = …
При:
S = 100
Q (q) = 2
A= 8
O = 15
P = 100
W = 7
Y (y) = 22
Оценивание (ОТВЕТЫ)
1.1
1. Выберите фигуры, которые изучали.
2.
x = 1
p = 27
s = 112
w = 91
x = 10
5. Тупой
15*.
224
Основные ответы (выше).
1.2 Оценивание
№1 = 1
№2 = 1
№3 = 1
№4 = 1
№5 = 1
№6 = 1
№7 = 1
№8 = 1
№9 = 1
№10 = 3
№11 = 3
№12 = 3
№13 = 1
№14 = Если выполнено всё верно, то 5
№15 = Если выполнено всё верно, то 5.
Скачать материал

Математика - еще материалы к урокам: