Входной тест по математике 3 класс (Моро М.И., Бантова М.А.) скачать

Входной тест по математике

Цель: проверка уровня сформированности знаний по предмету.

Фамилия, имя________________________________________

Вариант 1

Блок А

1.Найди значение выражения (35+59)-47? (Обведи букву рядом с выбранным тобой

ответом.)

А) 37

Б) 51

В) 47

2. Решением какого выражения не является число 70?

А) (51-48)+29

Б) 51+(48-29)

В) 51+48-29

3. В какой паре выражений значения одинаковые?

А) 3*4 и 3*6

Б) 3*4 и 4*3

В)8*2 и 8*5

4. Реши задачу

Винни-Пух разложил 9л мёда в 3 бочонка. Сколько литров мёда входит в каждый

бочонок?

А)9-3=6 (л)

Б)9*3=27 (л)

В)9:3=3 (л)

5. Реши задачу

Гномик подарил 2 бельчатам по 6 шишек. Сколько шишек подарил гномик бельчатам?

А) 6+2=8 (ш)

Б)6-2=4 (ш)

В)6*2=12 (ш)

6. Найди периметр прямоугольника со сторонами 2 см и 4см

А) 12 см

Б)8 см

В)10 см

7. Решением какого уравнения является число 56?

А) х+29=85

Б) х-14=70

В) 14+х=60

8. Укажи все числа, в которых 7 десятков.

А)17

Б)78

В) 87

9. Первое слагаемое 48, второе слагаемое12. Найди сумму этих чисел.

А) 50

Б) 68

В) 60

10. Если 56 увеличить на 13, то получится…

А) 43

Б) 69

В) 68

Блок В

1. Сравни значения величин и поставь верный знак: < , > или =

75 см 5 дм 7 см

5дм 4 см 3 54 см

98см 1м

2. Если одна кисточка стоит 9 р.Сколько стоят 3 такие кисточки? Запиши решение двумя

способами.

__________________________________________________________________________________

3. Заполни пропуски верными числами:

18+18+18+18 = *

7*4= + + +

4*3=

4. Реши задачу:

Утром на автостоянке было 30 машин. До обеда со стоянки уехали 10 машин, а после обеда

уехали ещё 8 машин. Сколько машин осталось на автостоянк?

__________________________________________________________________________________

Ответ:_____________________________________________________________________________

Блок С

1. На одной полке 23 кассеты, а на другой на 4 больше.Сколько кассет на второй полке?

Сколько кассет на двух полках? Сколько кассет надо переставить на первую полку,

чтобы кассет на каждой полке стало поровну?

____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Ответ: ____________________________________________________________________________

Административная контрольная работа №2.

Цель: проверка уровня сформированности знаний по предмету.

Фамилия, имя________________________________________

Вариант 2

Блок А

1.Найди значение выражения 95-(32-17). (Обведи букву рядом с выбранным тобой

ответом.)

А) 46

Б) 70

В) 80

2. Решением какого выражения является число 88?

А)74 – 29 + 15

Б)(74 - 29) + 15

В)74 + (29 - 15)

3. В какой паре выражений значения одинаковые?

А)3 * 7 и 3 * 8

Б)2 * 8 и 8 * 2

В)8 * 3 и 8 * 7

4. Реши задачу

В детский сад привезли 3 коробки печенья по 9 кг в каждой. Сколько килограммов

печенья привезли в детский сад?

А) 9-3=6 (кг)

Б) 9*3=27 (кг)

В) 9:3=3 (кг)

5. Реши задачу

При сборе урожая 10 кг картофеля разложили в 2 мешка поровну. Сколько

килограммов картофеля в каждом мешке?

А)10-2=8 (кг)

Б)10*2=20 (кг)

В)10:2=5 (кг)

6. Найди периметр прямоугольника со сторонами 3 см и 2см

А)10 см

Б)6 см

В)8 см

7. Решением какого уравнения является число 18?

А)24+х=42

Б)17+х=36

В)х-18=35

8. Укажи все числа, в которых 9 десятков

А) 19

Б) 98

В) 89

9. Первое слагаемое 37, второе слагаемое23. Найди сумму этих чисел.

А) 50

Б) 68

В) 60

10. Если 48 уменьшить на 16 , то получится

А) 32

Б) 64

В) 65

Блок В

1. Сравни значения величин и поставь верный знак: < , > или =

68 см 5 дм 8 см

7дм 2 см 3 72 см

10 дм 1м

2. Если в одном ряду 8 кресел, сколько кресел в 2 таких рядах? Запиши решение двумя

способами.

__________________________________________________________________________________

3. Заполни пропуски верными числами:

12+12+12+12 = *

5*4= + + +

9*2=

4. Реши задачу:

В коллекции 32 открытки , а марок на 2 меньше. Сколько всего открыток и марок было в

коллекции?

__________________________________________________________________________________

Ответ:_____________________________________________________________________________

Блок С

10. В одном ряду 17 стульев, а в другом на 4 больше. Сколько стульев во втором ряду? Сколько

стульев в двух рядах? Сколько стульев надо переставить в первый ряд, чтобы стульев в каждом

ряду стало поровну?

__________________________________________________________________________________

Ответ: ________________________________________________________________

Оценивание

№

задан

ия

Ответы

Вариант1.

Ответы

Вариант2.

Максима

льный

балл за

выполне

ние

задания.

Блок А.

1

Ответ: В ) 47