Презентация "Числа от 1 до 1000. Приём письменного сложения трёхзначных чисел" 3 класс УМК «Школа России»

Математика 3 класс УМК «Школа России» Числа от 1 до 1000. Приём письменного сложения трёхзначных чисел

Вастьянова Л. Л.,

учитель начальных классов

МБОУ «Мамонтовская СОШ»

Мамонтовского района

Алтайского края

2020 год

Арифметический диктант: запишите числа цифрами

• Семьсот тридцать два
• Восемьсот восемь
• Семьсот семнадцать
• Четыреста
• Триста сорок
• Девятьсот три

Проверьте, зафиксируйте результат работы!

!

?

732

808

717

400

340

903

Арифметический диктант: запишите числа, в которых:

• 3 сот., 8 дес., 7 ед
• 8 сот., 3 дес.
• 49 дес.
• 2 сот. и 15 ед.
• 10 сот.

Проверьте, зафиксируйте результат работы!

!

?

387

830

490

215

1000

Прочитайте данные числа в порядке возрастания, затем - в порядке убывания.

Проверьте себя: вычислите с устным объяснением, запишите только ответы! 430 + 40 430 + 400 630 + 90 350 + 160

470,

Проверьте, зафиксируйте результат работы!

!

?

830,

720,

510.

Проверьте себя: вычислите с устным объяснением, запишите только ответы! 650 - 300 650 - 30 620 - 40 430 - 180

Проверьте, зафиксируйте результат работы!

350,

620,

580,

250.

!

?

Когда устно выполнить сложение с трёхзначными числами трудно, действия выполняют письменно. Как и при действиях с двузначными числами, при этом используется запись столбиком и действия выполняются поразрядно, начиная с первого разряда единиц. Предложите алгоритм письменного сложения трёхзначных чисел

Пишу: … .

Складываю единицы: … .

9

Складываю десятки: … .

3

Складываю сотни: … .

7

Читаю ответ: … .

Объясните, используя алгоритм, как выполнено сложение?

• Объясните, для чего в записях над разрядами появились точки?

с. 71 з. 1

.

.

.

.

.

Решите самостоятельно, используя алгоритм!

• Какая форма записи будет использована?

с. 71 з. 2

Проверьте, зафиксируйте результат работы!

!

?

Продолжите работать самостоятельно, используя алгоритм!

• Какая форма записи будет использована?

с. 71 з. 7

Проверьте, зафиксируйте результат работы!

!

?

Работаем с задачей!

с. 71 з. 3

Дополняем условие:

15 р.

40 р.

Оформляем модель задачи!

Т. - 3 шт. по 15 руб.

Ал. - 2 шт. по 40 руб.

Оформляем решение!

Работаем с задачей!

с. 71 з. 4

Оформляем модель задачи!

Было - 480 б.

Продал - 5 с. по 16 б.

Осталось -

Подведём итоги работы на уроке!

• Какие виды заданий выполняли на уроке?
• Какой новый приём рассмотрели?
• Что поможет выполнить письменный приём сложения трёхзначных чисел?

Оцените свою работу по освоению приёма письменного сложения трёхзначных чисел! Ошибок и затруднений нет!

Исправлено 1- 2 ошибки.

Буду тренироваться

ещё!

Интернет ресурсы

• http://onlinegdz.net/stranica-71-reshebnik-matematika-3-klass-moro-chast-2/
• ярик76.рф
• tdbik.ru
• antalyaelitestroy.ru

Использованная литература

• Математика. 3 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. Ч.2. М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова и др. – М.: Просвещение, 2017.