Презентация "Присчитывание и отсчитывание по 2"

«Присчитывание и отсчитывание по 2»

Уджуху С.М. – учитель начальных классов МБОУ «СОШ№2»

а. Ассоколай

Цель урока:

• в ходе выполнения различных заданий закреплять умение выполнять вычисления +2,-2.
Ход урока.
• I Организация.
• II Актуализация знаний.

Загадка Угадайте, что за птица Света яркого боится Клюв крючком, глаз пятачком СОВА Логическая разминка. берёза Ель Тополь Индивидуальная работа

• 4+2 = □
• 7-2 = □
• 8+1= □
• 9-1 = □
• 7+2= □

• □ – 2 = 3
• □ + 2 =5
• □ + 2 =6
• □ + 2 =7
• □ + 2 =3

Устный счет. Игра «Веселый мяч» Игра «Кто быстрее» Выигрывает тот, кто зачеркнет больше ответов.) 8+2= □ 3-2= □ 6+2= □ 9-2= □ 4-2= □ 1+2= □ 7-2= □ 6-2= □ 4+2= □

III Физкультминутка.

Мы шагаем друг за другом

Лесом и зеленым лугом.

( Ходьба на месте.)

Крылья пестрые мелькают:

В поле бабочки летают.

( Взмахи руками.)

Раз, два, три, четыре,

Полетели, закружились.

( Взмахи руками, покружиться)

Самоопределение к деятельности.

1	+2		+2		+2
8	-2		-2		-2

Работа по теме урока. 1. Практическая работа. Работа с учебником. Закрепление изученного №5 (стр.95) -Составим задачу по рисунку. - Назовите условие задачи. ( На аэродроме было 3 вертолета. Прилетел еще 1 вертолет.) - Назовите вопрос задачи. ( Сколько вертолетов стало на аэродроме?) №7 ( стр. 95) - Решите примеры. Рефлексия -Вам урок понравился? - Что мы узнали сегодня на уроке нового?

Спасибо вам, ребята, за урок!