Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Вычисление значений выражений, содержащих степени" 5 класс

Урок закрепления.
разработан учителем математики МБОУ СОШ №50 г. Краснодара Николаева Н.С.
Тема урока «Вычисление значений выражений, содержащих степени»
Цели урока:
образовательная –обобщение и развитие знаний обучающихся о действиях со степенями; формировать навык применения полученных
знаний в жизненных ситуациях.
развивающая – развитие логического мышления, математического аппарата, познавательного интереса к предмету, самостоятельности;
развитие навыка целеполагания, читательных компетенций; формирование регуляторного опыта.
воспитательная – формирование морально-этической стороны личности, эстетического сознания, научной эстетики; тренировка
стрессоустойчивость.
Оборудование: мультимедийный проектор, ИД, ученические компьютеры (5 шт.), электронное сопровождение учебника Математика.
Арифметика. Геометрия. 5класс. (Е.А.Бунимович и др.), сигнальные карточки.
План проведения урока:
Этапы урока
Формируемые учебные действия обучающихся
1. Организационный момент
Саморегуляция
2. Постановка цели урока
Умение видеть, принимать и удерживать цель, умение оценивать и прогнозировать.
3. Проверка домашнего задания
Умение удерживать цель, саморегуляция.
4. Математический диктант
Стрессоустойчивость, самоконтроль, восприятие информации на слух, эрудиция,
социальная адаптация.
5. Физкультминутка
Эстетическое восприятие, здоровьесбережение, саморегуляция
6. Закрепление изученного материала.
Работа в группах.
Построение речевых конструкций, познавательная активность и целостное
мировоззрение, саморегуляция, потребность познавать, морально-этические стороны
личности, коллективизм.
7. Подведение итогов урока
Самооценка, развитие грамотной математической речи, эмоциональное общение,
рефлексия, стрессоустойчивость.
Ход урока
Эта
пы
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
1. 1
.
Организационный момент
Приветствие и проверка общей готовности класса и обучающихся к
уроку.
Приветствуют учителя, проверяют готовность к уроку (на партах -
тетради, учебники, задачники, ручки, карандаши, линейки,
дневники)
2. 2
Постановка цели и темы урока
«Итак, ребята! Сегодня у нас заключительный урок по теме «Степень
числа». Кто мне подскажет, что же мы должны знать и уметь?» (У.:
стр. 56 – цели) (Слайд 1). (Я напоминаю вам, что данная тема очень
важна, так как мы будем касаться ее на всем дальнейшем пути
обучения, а так же очень часто степени встречаются и в жизни. План
урока)
Обучающиеся записывают в дневник домашнее задание:
З.: №189, № 191 (проверить себя с помощь эл. пр.), а тему урока в
тетрадях.
3.
Проверка домашнего задания. Актуализация знаний.
Учитель отвечает на вопросы по домашней работе и комментирует
ответы
Задают вопросы по домашнему заданию, сдают плашки (Фиксики)
с заданиями, выданные на первом уроке темы, делятся
результатами.
4.
Математический диктант
1. Запишите выражение и найдите его значение:
разность чисел 2
2
и 1
5
2. Запишите степень с основанием 12 и показателем степени 3.
Ключ к диктанту:
1. 2
2
- 1
5
=3
2. 12
3
По команде учителя дети поднимают карточки зеленого цвета, если
считают, что справились с заданием, и красного – если нет.
После проверки – аналогично.
Обучающиеся не записывая вопроса, указывают номер задания и
дают ответ. Далее обмениваются тетрадями и пастой другого цвета
исправляют ошибки, сверяясь со слайдом №2.
5.
Устный счет (на слайде №3):
1+5
2
=26
(34-17)3=51
(
2 ∙ 5
)
∙
(
2 ∙ 5
)
∙
(
2 ∙ 5
)
= (2 ∙ 5)
3
= 10
3
= 1000
6.
Работа с учебником
1. Учитель разбирает у доски пример №2 стр.57, упоминая
правило о порядке действий
2. Рубрика ВиЗ стр57 вопрос №3
Записывают пример в тетради
Отвечают на вопрос
7.
Физкультминутка под музыку.
8.
Закрепление изученного материала. Самостоятельная работа:
*З: стр.21 с/р №5
** I вариант: У: №189 а, в, д
I I вариант: У: №189 б, г, е.
*** №191
(Савосина К, Саркисян Д, Тюнин Д, Глущенко О, Амзиева М)
Выполняют с/р. Заполняют «карточки успеха»
9.
Подведение итогов урока. Комментарий к Д/з. Оценки.
Учитель предлагает проанализировать пройденную тему и
рассказать чему они научились и что им больше всего понравилось.
Скачать материал

Математика - еще материалы к урокам: