Ученики на Учителя.com


Сценарий "Стихи, рождённые войной» (Литературное путешествие по военным дорогам поэтов, воевавших на Северо-Западном фронте)" 8-9 класс

МАОУ «Демянская средняя школа имени Героя Советского Союза
А.Н.Дехтяренко»
«СТИХИ,
РОЖДЁННЫЕ ВОЙНОЙ»
(Литературное путешествие по военным дорогам
поэтов, воевавших на Северо-Западном фронте)
Панова Татьяна Михайловна
учитель русского языка и литературы
п. Демянск,
2016 г.
(1-й слайд «Презентации»)
Учитель.
С каждым днём становятся всё дальше от нас героические и
трагические годы Великой Отечественной войны. Скоро мы будем
отмечать 71-ую годовщину Победы над фашистской Германией. А в
февральские дни мы отмечаем 73-ью годовщину освобождения нашего
Демянского района от немецко-фашистских захватчиков.
В июне 1941-го года на защиту нашей Родины встали все от мала
до велика. Значительную роль в деле освобождения советской
территории от врага сыграли писатели России. Музы надели солдатские
шинели. На фронт ушли более тысячи писателей.
Война и поэзия. Казалось бы, нет более противоречивых понятий.
Но вопреки пословице «Когда говорят музы, пушки молчат», в годы
испытаний музы не молчали, они вели бой. Слово на войне иногда
стоило жизни, зато и звучало оно как никогда весомо.
Фронтовые поэты. Сколько их было совсем юных, еще не успевших
заявить о себе. Они ушли на войну со школьной скамьи, из студенческих
общежитий. И не всем было суждено вернуться в победный май 45-го.
Поэт-фронтовик Марк Давидович Сергеев в стихотворении
«Фронтовые поэты» писал:
Фронтовые поэты.
С напором свинцового шквала
Ваши жизни судьба,
Ваши жизни война рифмовала.
И едва затихало сраженье –
Атаке не вечно же длиться,-
Как оно оживало
На ваших горячих страницах.
«Пожалуй, никогда за время существования советской поэзии не
было написано столько лирических стихов, как за годы войны»,- заметил
Алексей Сурков в одном из своих публичных выступлений во время
войны, и был совершенно прав. Стихи публиковались в центральной и
фронтовой печати, транслировались по радио наряду с информацией о
важнейших военных и политических событиях, звучали с
многочисленных импровизированных эстрад на фронте и в тылу.
Новгородчину отстаивали более сотни писателей, в их числе было
немало поэтов. Сегодня мы с вами совершим путешествие по боевым
дорогам поэтов-фронтовиков, воевавших на демянской земле,
познакомимся с героями их произведений.
(2-й слайд «Презентации»)
1 ведущий
Наша новгородская земля в годы Великой Отечественной войны
была оборонительным щитом Ленинграда и Москвы.
2 ведущий
В первый же день войны на базе Управления войск Прибалтийского
особого военного округа был образован Северо-Западный фронт (далее
– СЗФ), воины которого держали оборону, наступали, освобождали наш
район. Сотни тысяч советских бойцов и офицеров, в исключительно
трудных условиях лесисто-болотистой местности прошли на СЗФ
суровую военную школу, научившись не только обороняться, но и
решительно наступать и уничтожать противника.
1 ведущий
Говорят, что, когда грохочут пушки, молчат музы. Но от первого до
последнего дня войны не умолкали голоса поэтов. Некоторые из них
разделили судьбу СЗФ с первых дней его существования до последних.
2 ведущий
Военные корреспонденты отсюда вылетали в Москву и на Урал,
чтобы рассказать о войне, её героях, а затем поведать о героях
трудового фронта фронту сражающемуся.
1 ведущий
Центральным органом СЗФ стала газета «За Родину». В ней в разное
время несли службу С.Щипачёв, С.Михалков, М.Матусовский и другие.
2 ведущий
Степан Щипачёв был одним из старейшин газеты «За Родину». В
1941-ом ему было 42 года. За его плечами – гражданская война, в 1939-
ом году он принимал участие в освободительном походе Красной
Армии в Западную Украину. Вместе с ним, обстрелянным и опытным
солдатом, и другие чувствовали себя спокойнее и увереннее.
(3-й слайд «Презентации»)
1 ведущий
В одном из стихотворений – «Арсений Дмитриев» – Щипачёв
создаёт не обобщённый образ, а очерк-портрет. И ставит в нём
конкретные задачи – вызвать у бойцов стремление биться с врагом так
же, как лётчик Дмитриев. Это было особенно важно в июле 1941-ого
года, когда СЗФ вёл оборонительные бои.
Чтец
Тобою сбитых «хейнкелей» считая,
Я вижу вновь обломки, пламя, дым.
Легко твоя фамилия простая
Ложится в песню, словом золотым.
2 ведущий
Поэзия корреспондентов газеты «За Родину», как и вся советская
поэзия начала войны, была в основном публицистической, призывной,
ораторской.
1 ведущий
Стихотворение «Горе матери» никто не мог читать без волнения.
История его создания такова. В одном из блиндажей ночевал Степан
Щипачёв и его редактор газеты С.Савельев. С утра фашисты вели
воздушную разведку на всём пути от Старой Руссы, где завязывались
жестокие и упорные бои, в наш тыл. Выследив один эшелон,
направлявшийся к полустанку Рядчино, они стали сбрасывать на него
бомбы.
2 ведущий
Когда бомбёжка прекратилась, корреспонденты пошли на
полустанок. Их глазам представилась страшная картина. На рельсах,
залитых кровью, лежали мёртвые тела двух девочек. Над ними билась,
стонала, рвала на себе волосы молодая женщина – их мать. Щипачёв
был потрясён происшедшим. Молча, с застывшими на лице выражением
скорби и гнева, он мерил и мерил тихими шагами тесный блиндаж.
Потом присел к маленькому фанерному столику и при тусклом свете
керосиновой лампы начал писать…Через час-полтора родилось
стихотворение:
Чтец
Нет страшней того, как гибнут дети.
На песке, на рельсах кровь детей.
Говорят, проходит всё на свете, -
Безутешно горе матерей.
О, расплата! Близится расплата
Пулей, бомбой. Громом батарей.
Близится! Да будет трижды свято
Мщение за горе матерей.
1 ведущий
Геройски сражалась на СЗФ 163-я стрелковая дивизия полковника
Г.П.Котова. Слава о ней гремела. Она дала уже несколько Героев
Советского Союза. Вот сюда и приехали летом 1942-го Степан
Щипачёв и Михаил Матусовский.
2 ведущий
Они побывали на передовой, встретились и познакомились с
замечательными людьми дивизии. Интересной была встреча с Семёном
Номоконовым.
1 ведущий
Здесь поэты, привыкшие к совместной работе, и написали марш этой
дивизии. Тут же в походной типографии набрали текст и отпечатали
листовку со словами песни-марша. Руководитель оркестра композитор
Николай Квитко по горячему тексту написал музыку. И пошёл марш
вместе с дивизией до назначенных рубежей.
Чтец
Ты играй нам, труба боевая,
Ты походную песню играй,
Здравствуй, тёмная ночка Валдая,
Здравствуй, сказочный ильменский край…
Вражьи дзоты огнём опоясав,
Мы дерёмся за землю свою:
Номоконов, Мильдзихов, Тарасов –
Наша слава и знамя в бою…
Будет час, мы пойдём, побеждая,
Сквозь преграды чужих блиндажей
От высоких просторов Валдая
До назначенных нам рубежей.
(4-й слайд «Презентации»)
2 ведущий
Провожали поэтов из дивизии этим маршем. Он свидетельство того,
что война заставила и вдохновение подчиняться приказу командира,
выдавать материал в срок. Он свидетельство того что война заставила и
вдохновение подчиняться приказу командира, выдавать материал в срок.
1 ведущий
Щипачёв пишет стихи о разведчиках, лётчиках, снайперах. Одно он
так и назвал – «Снайпер». В нём нет фамилии героя. Но по дате можно
судить, что оно о Номоконове, с которым поэт только что близко
познакомился:
Чтец
В траве теряются его следы.
Он, как охотник зверю, рад.
Ладони снайпера тверды,
От них лоснятся ложа и приклад.
2 ведущий
Зимой 1943 года Щипачёва вызвали в Центральный Комитет партии
и направили в далёкую Туву, чтобы рассказать её жителям о войне с
фашизмом.
(5-й слайд «Презентации»)
1 ведущий
В 1942 году Михаил Аркадьевич Светлов прибыл в 1-ую Ударную
Армию под Старую Руссу. В то время Армия вела операции по
ликвидации демянской группировки противника. Газета «На разгром
врага!» расположилась в старорусской деревне Шутовке. Получив чин
майора, Светлов был зачислен в штат газеты. Поэт быстро освоился в
редакции и сдружился с её работниками. В марте 1943 года подарил
М.Светлов 1-й Ударной Армии и песню под названием «Застольная
армейская». Маршевая, она также мужественно, по-солдатски несла
свою воинскую службу.
2 ведущий
Десятки стихов, как и другие фронтовые поэты, М.Светлов посвятил
конкретным героям и конкретным подвигам. Для героев войны слово
поэта о них – та же награда, которая удваивала и утраивала их силы,
вызывала желание «соответствовать» своей славе, наполняла
гордостью.
(6-й слайд «Презентации»)
1 ведущий
В стихотворении «Боевая дружба» воспет подвиг девушек-снайперов
Наташи Ковшовой и Марии Поливановой, героически погибших под
Старой Руссой и посмертно удостоенных звания Героя Советского
Союза. Отражая атаки фашистов, девушки-снайперы 14 августа 1942
года последними гранатами подорвали себя и окруживших их немцев.
Подругам-героиням посвятил поэт Михаил Светлов взволнованные
строки:
Вспыхивали зарева над нами,
Взрывами дороги стерегли,
Мы прошли в боях сквозь дым и пламя,
Рядом с нами две подруги шли.
Героини шли дорогой чести.
К подвигам их молодость рвалась,
Вместе пели, радовались, вместе
Встретили свой смертный час.
Никогда не нарушая строя,
В строгом марше боевых колонн
Шли подруги... Это - путь героев,
Это - дружба, это наш закон!
1 ведущий
После отъезда Степана Щипачёва большая часть заботы о
поэтическом слове в «Сосне» легла теперь на плечи Михаила
Львовича Матусовского, который стал ведущим поэтом СЗФ. И не
только по количеству написанного, но и по своей популярности,
работоспособности и неугомонности. Казалось, что он бывал везде и
знал всех.
2 ведущий
Поэт Михаил Матусовский посвятил подвигу Героев Советского
Союза Натальи Венедиктовны Ковшовой и Марии Семёновны
Поливановой такие стихи:
(7-й слайд «Презентации»)
Немало героев взрастила война,
Но мы называем двух,
И нам никогда не забыть имена
Отважных московских подруг.
Немало певцы посвятили строк
Их подвигам и делам.
Походную жизнь и солдатский паек
Делили они пополам.
Шагать до победы всегда вдвоем
Давали они зарок.
Когда Поливанова видела цель,
Ковшова - спускала курок.
(8-й слайд «Презентации»)
Вдвоем они шли по дороге прямой,
Мечтали о счастье своем,
Вдвоем они письма писали домой,
И встретили смерть вдвоем.
1 ведущий
Нередко военная поэзия давала воинам советы или инструкции по
поведению в различных ситуациях на фронте.
8 октября 21943 года в газете «За Родину» появились «Советы
разведчику» в стихах. Подзаголовок «НЕ ВОЗВРАЩАЙСЯ БЕЗ
ЯЗЫКА». С большим знанием дела Матусовский советует:
Чтец
Тёмным леском – проходи тайком,
Там, где кустарник, - там броском,
Там, где открыто, - там ползком
2 ведущий
Такие слова западали в память, были подлинной военной наукой для
новичка.
1 ведущий
Много стихов поэт Матусовский посвятил нашему демянскому краю.
(9-й слайд «Презентации»)
На СЗФ – под Валдаем, Демянском, на берегах рек Шелонь, Ловать,
Полисть, Пола – во всех этих местах Россия как бы собрала своих
лучших сынов. И в 1943 году появляется стихотворение «Три реки».
Чтец
Переменчивы и быстры,
Как поласковей их назвать, -
Есть у Ильменя три сестры:
Пола, Полометь и Ловать.
Кто проехал у этих рек,
В ясной памяти уберёг
Избы, срубленные навек,
И часовенки у дорог.
Каждый берег, любой затон
Обещает большой улов.
И над реками слышен звон
Новгородских колоколов.
Если станешь на их мостах, -
Ветер с Ильменя, благодать,
Правый берег лежит в цветах,
Лева берега не видать.
Мимо этой святой земли,
Мимо наших забот и встреч
Так веками они текли.
Так столетьями будут течь.
Танки движутся в тишине,
И от Яжелбиц до Крестцов
Дождь грохочет по их броне,
По зелёным плащам бойцов.
Дни победы твоей близки,
Немцу смерти не миновать,
В том порукою три реки –
Пола, Полометь и Ловать.
1 ведущий
Фашисты угоняли в неволю жителей новгородских сёл и городов.
Горечью отзывались слова Матусовского «Песни о девушке» с
Филипповой Горы в сердцах воинов СЗФ.
Чтец
В тёмную ненастную годину
Птичий крик не предвещал добра.
Угоняли Катю на чужбину
Из села Филиппова Гора.
До свиданья, синие озёра,
Тёплые лесные вечера,
Светлячок, мелькнувший с косогора,
Тихая Филиппова Гора…
Стонут рельсы, дым летит с откоса,
Третий день и третью ночь подряд
Хриплые вагонные колёса
Что-то по-немецки говорят.
И сидит она в углу вагона,
И глядит она в ночную тьму,
Искренно, бессвязно, исступлённо
Обращаясь к другу своему:
«Далеко меж нами путь железный,
Дым чужбины, паровозный свист…
Где ты, мой желанный, мой любезный,
Мой филиппогорский гармонист?
Потерял ли ты моё колечко
С именем моим на серебре,
Позабыл ли ты моё крылечко,
Встречи на Филипповой Горе?
Если ты в отряде партизанском,
Если ты с дивизией в пути,
Если ты за Руссой и Демянском,
Если ты за Вязьмой, - отомсти!»
А вокруг неё чужие лица,
Степь с чужой, нерусскою травой.
Край чужой, чужие в небе птицы
И чужая ночь над головой.
Злобный ветер гнёт к земле осину,
Плачет дождь с утра и до утра…
Угоняли Катю на чужбину
Из села Филиппова Гора.
2 ведущий
Катю Капучинскую угнали со своими сверстниками в Германию. Не
выдержала Катя в плену, прислали подруги письмо «Не ждите Катю…»
«Плач о Кате перелетел через фронт, дошёл до ленинградских партизан.
В 1944-ом году он появился в книге «Песни ленинградских партизан»,
изданной в Ленинграде.
1 ведущий
Поездку по местам своей боевой славы Матусовский совершил
спустя 30 лет. У него в тот момент была депрессия, умирала дочь от
тяжёлой болезни, стихи он не писал. Часто поэту снились лесные
дороги, холодновато-серые озёра. И вот спустя 30 лет он проезжает по
местам, где бои местного значения не прекращались ни на один день.
Чтец
«Бои имели местное значенье…»
Знакомая поляна поросла
Разрыв-травою и душистой мятой.
И вот я вновь у станции Пола
На направленье Сто восьмидесятой.
Как здесь чередовались свет и мрак,
Как слепли мы от белого свеченья.
Но в сводках называлось это так:
Бои имели местное значенье.
Я не забыл, как каждый шаг вперёд
Давался нам с невыносимой болью.
С господствующих парфинских высот
Войска фон Буша били по предполью.
Мы падали в кромешной темноте,
Забыв о смерти от ожесточенья.
Но умирать не легче. Если те
Бои имели местное значенье.
И пусть огонь свирепствует опять,
И пусть в болотах техника не тянет,-
Нам приходилось всё-таки вставать,
Поскольку за тебя никто не встанет.
И так мы шли сквозь ледяной туман
В каком-то исступленье и азарте.
И командир дивизии Миссан
Огромным кулаком стучал по карте.
Был вид наш для врагов невыносим.
Да это нервы выдержат едва ли,
Когда из всех затонов и трясин
Мы словно привидения, вставали.
И под ногами оседала гать,
И шли тела убитых по теченью.
А впрочем, что их нынче вспоминать –
Бои имели местное значенье…
1 ведущий
Память – это обелиски. Они стоят как памятники солдатам
неизвестным и известным, фамилии которых высечены на граните, чтоб
не стёрлось за давностью лет то, что в жизни зовётся бессмертием.
2 ведущий
В деревне Цемена тоже есть захоронение. И когда приезжал
Матусовский, его поразило, что могила ухожена, посажены цветы. А
ухаживала за этим захоронением Мария Николаевна Матвеева,
работавшая в то время сельским библиотекарем. Ей совсем нелегко
было это делать. Для неё – без преувеличения – это подвиг. Подвиг –
двигаться. Девочкой она тонула в ледяной воде, после этого её сковал
паралич. И вот он ей посвятил стихотворение «Маша Матвеева».
Чтец
То залетят сюда белые аисты.
То по холмам зацветёт бересклет.
Вот говорят, будто всё забывается.
Что ж для неё утешения нет?
Сеется дождика мелкое сеево,
Так что не виден овражек и мост.
Кончив занятия. Маша Матвеева
На деревенский приходит погост.
Всех их пометила метой кровавою
И навсегда прописала война:
Тех - под Берлином, иных - под Варшавою,
Ну а вот этих - в селе Цемена.
Так и лежат они они к югу от Ильменя,
В тысячах вёрст от друзей и родных.
Каждого знает здесь Маша по имени.
Может поведать о каждом из них.
Здесь они мокли, тряслись на колдобинах,
Мёрзли в снегу, обминая бока.
Маша жалеет их всех, но особенно
Жаль почему-то ей сына полка.
Маша стирает с гранита, как следует,
След от косых бесконечных дождей.
Маша о чём-то с ним тихо беседует,
Словно он братом приходится ей.
Много до осени сделать ей надобно, -
Есть здесь и нужды свои и дела:
Там прохудились столбы под оградою,
Здесь со звезды позолота сошла.
Будто бы ей это кем-то завещано.
Будто бы долг ей поручен святой.
Так и живёт на земле эта женщина,
Всех одаряя своей добротой.
Тихо положит букет незатейливый,
Не потревожив солдатские сны, -
Ангел хранитель Мария Матвеева –
Библиотекарша из Цемены.
(См.ПРИЛОЖЕНИЕ)
1 ведущий
После этой поездки у поэта творческий подъём. Ещё живы в
воспоминаниях те грозовые дни. И появляется сборник «Суть» (1979
год), куда включены стихи, написанные под впечатлением поездки. В
1986 году вышел сборник «Стихотворения и песни». А в жанре
мемуаров он написал «Семейный альбом» (1970 – 1978 г.г.), в котором
рассказал о героях СЗФ.
2 ведущий
Стихотворение «Наша военная молодость – Северо-Западный
фронт», написанное поэтом после войны, положено на музыку
композитором Матвеем Блантером. Песня «Пушки молчат
дальнобойные» стало гимном ветеранов СЗФ.
(10-й слайд «Презентации»)
1 ведущий
Матусовский продолжал изредка навещать Новгородчину. В 1983
году решением Городского Совета депутатов трудящихся Валдая в память
о военных заслугах М.Л. Матусовскому было присвоено звание
«Почётный гражданин г. Валдая». Таким образом, он навсегда стал «свой
среди своих». И до конца жизни не терял связей с Валдаем.
(11-й слайд «Презентации».
См.ПРИЛОЖЕНИЕ)
2 ведущий
Если Щипачёв и Матусовский были «ветеранами» СЗФ, то Сергея
Михалкова прикомандировали в газету «За Родину» летом 1942-го
года. Редакция в то время срочно обосновалась в Рядчине (под
Валдаем).
(12-й слайд «Презентации»)
1 ведущий
Указания на географию событий усиливали действенность
михалковских стихов-призывов. Потому что боец видел или слышал,
что приказ поэта обращён именно к нему. А на фронте голосом поэта
говорила сама Родина:
Чтец
Где б ни был ты, в горах ли на Кавказе,
В лесах Валдая ли, - с врагами бой прими
Не дай в свой дом войти чумной заразе,
Останови врага !
Отбрось и разгроми!
2 ведущий
В стихотворении Михалкова, выразившим общенародную
уверенность в победе над фашизмом, есть такие слова:
Чтец
И немец, бравший Варшаву,
Входивший маршем в Париж,
Погибнет в лесах Валдая,
А ты в бою – победишь!
1 ведущий
Редактор газеты Кружков вспоминал, что эти строки Михалкова на
СЗФ пользовались особой популярностью. Герои Михалкова
символизируют лучшие качества воина – защитника Родины. Они не
знают страха. Не ведают пощады к врагу. Свято исполняют свой долг.
Чтец
Он заходит к фашистам в тыл,
И там, в тылу, не раз
Он штаб немецкий находил
И выполнил приказ.
Когда стучит мой автомат –
Фашистам смертный час.
Я, может, не вернусь назад,
Но выполню приказ!
2 ведущий
Стихи С.Михалкова обычно печатали в газете крупным шрифтом на
первой странице в одну колонку, чтоб боец мог их вырезать, наклеить на
стене блиндажа, в землянке, прочесть и показать товарищу. Печатались
стихи и листовками , как чрезвычайно ценный груз военного назначения
отправлялись в тыл врага, в Партизанский край, который был создан на
территории Новгородчины, к юго-западу от Старой Руссы. Его военная
работа была отмечена орденом Красной Звезды. А время службы
писателей на фронтах Великой Отечественной Михалков как бы
обобщил в стихотворении «Наша муза фронтовая»
Чтец
В дни войны служили все мы
Нашей музе фронтовой.
Очень часто ради темы
Рисковали головой.
В блиндажах и на привале
Наши песни запевали:
С боевых страниц газет
Говорил с бойцом поэт…
1 ведущий
В 1976 году Михалков объединил свои произведения в сборник
«Фронтовая муза».
2 ведущий
В ходе Демянской наступательной операции в январе-феврале 1942
года войска СЗФ окружили значительные силы 16-й армии генерала фон
Буша. Гитлеровцы отчаянно пытались вырваться из окружения, ожидая
подмоги из-под Старой Руссы.
1 ведущий
Используя перевес в силе и технике, гитлеровское командование
силами группы генерала Зейдлица в составе до шести дивизий
пробивала «коридор» вдоль шоссе на Рамушево. Встречный удар
фашисты наносили из района Демянска. «Рамушевский коридор» …
Место жесточайших боёв.
2 ведущий
Писатели и журналисты вместе с политотделом и коммунистами
воспитывали у личного состава патриотизм, мужество и героизм.
…Ильмень, Ловать, Лычково, Старая Русса, Демянск, Пола,
Лажины…Места ожесточённых боёв в годы войны.
1 ведущий
Здесь прошли фронтовые дороги и крупнейшего народного поэта
Белоруссии Пимена Панченко. И он их никогда не забывал.
(13-й слайд «Презентации»)
Чтец
Год за годом, 4 томительных года,
Я в траншеях провёл. Я в сраженья ходил
И штыком, раскалённом от гнева в походах
Гадов бил,
Мир добыл,
Победил!
2 ведущий
Войну Панченко встретил 24-х летним. До призыва в армию
работал учителем. Он писал о природе, о любви. В боевой строй
Панченко встал уже в 1939-ом году. В том же году принял участие в
освободительном походе в Западную Белоруссию. Настоящее же его
возмужание как воина проходила в Великую Отечественную на СЗФ,
под Старой Руссой. В одном из стихотворений он писал:
Пролежал я полгода в болоте под Руссой,
Это, верьте, не Ницца.
1 ведущий
34-ая армия вела кровопролитные бои в районе Старая Русса –
Демянск. Везде, где кипел бой, видели капитана Панченко. Его оружием
стали стихи и песни. В войне поэт сам закалялся и воспитывал своими
стихами мужество воинов. Он славил тех, кто ради победы жертвовал
собой.
2 ведущий
Это было 21 сентября 1941 года. Комсомолец Николай Сосновский,
боец 312го Новгородского полка 26-й Златоустовской дивизии. Не
умолкая, несёт смерть вражеский дзот. Атака наступавших
захлебнулась. И тогда боец Сосновский, незаметно подобравшись к
вражескому пулемёту, собрав все силы, прижал его ствол к земле.
Пулемёт замолчал, герой упал замертво. Об этом и рассказали
прибывшему в дивизию Панченко бойцы роты, в которой воевал
Сосновский. Услышанное потрясло его, и он слагает в честь героя
балладу, в сюжете которой запечатлена конкретная картина
совершённого подвига:
Чтец
И злость разобрала Миколу:
«Здесь киснуть мне мало охоты.
Чтоб враг надо мною смеялся?»
И быстро пополз он к доту…
А он уже встал возле дота:
«Вперёд, 4-ая рота!» -
И телом закрыл амбразуру,
И глотку заткнул пулемёту.
Три пули ударили в сердце,
Кровинки упали на травы:
Бойцы поснимали пилотки –
Навеки Сосновскому слава!
1 ведущий
Однажды, находясь по заданию своей редакции в одном из
подразделений, Панченко узнал о поразившем его случае.
Это было в районе Демянск – Лычково – Старая Русса. На пути 8-ой
роты оказалась линия проволочных заграждений противника, за которой
притаились его огневые точки. После артобстрела передовой врага рота
пошла в бой. Но опомнившиеся фашисты открыли губительный
пулемётный огонь. Судьбу операции уже решали минуты. И тогда один
боец бросился на колючую проволоку. Десятки острых жал вонзились в
его тело.
2 ведущий
«Через меня!» - крикнул он. Один за другим по его спине
перескочили солдаты через проволочные заграждения. Превозмогая
боль, с трудом оторвав тело от проволоки, боец перевалился за неё,
собрал последние силы, бросил в блиндаж 2 гранаты и полоснул по нему
автоматной очередью. Но фашистская пуля настигла его, он замертво
упал.
1 ведущий
Многое видел и слышал Панченко на войне. Но такое, когда человек
стал живым мостом для переправы других через колючую проволоку –
впервые. И будто сами собой родились стихи о небывалом подвиге.
Редактор газеты М. Крючкин, прочитав написанное, сразу же дал стихи
в номер. Под названием «Герой» их читала вся армия:
Чтец
Он крикнул гневно: «Вставай, пехота,
Мы не на пляже, а на войне!»
И лёг на колючку, обвившую доты,
И сотня солдатских сапог – полроты-
Прошла по его спине.
А он своё тело со ржавой колючки
Снял молча, без стона, и сразу тогда
Упал на траву он, и стала горючей
Боль этой травы, и росы, и летучих
Ветров, что с Валдая примчались сюда.
1 ведущий
Тогда, в 43-ем, Панченко не удалось узнать фамилию героя. И только
через 30 лет новгородские следопыты установили его имя. Им оказался
младший сержант Иван Иванович Фетисов, посмертно награждённый за
этот подвиг орденом Отечественной войны 1 степени.
2 ведущий
Февраль 1943 года. Разбитые дороги, слякоть. Враг засел в Демянске.
Бьют пушки, гремят разрывы, стучат пулемёты. Среди наступающих с
полком майора Гудкова и армейский корреспондент Панченко.
Чтец
Прорыв демянский! Хоть и не гремишь
Ты славой сталинградской, мне ты дорог,
Как травам дорог первый луч рассвета,
Как дорог птицам самый первый взлёт.
И тут бойцы бесстрашно шли в атаку,
И тут врагов тела в снегу валялись
Вблизи разбитых танков и мортир…
На дымной площади стоял в Демянске
Я в мокрых валенках и в полушубке.
Взлохмаченном от сырости и глины,
Смотрел, как деловитые сапёры
Смертельные вытягивали жала из мин…
2 ведущий
Это редкий пример в фронтовой лирике, когда поэт-корреспондент
сам стал героем своего стихотворения.
Целый год длилась старорусская эпопея Пимена Панченко.
Написаны десятки стихов, очерков, информаций.
1 ведущий
Наше путешествие по боевым дорогам поэтов фронтовиков,
знакомство с героями их произведений подходит к концу.
Поэты, испытавшие военное лихолетье, навсегда остались верны
этой горькой и величественной теме.
(14-й слайд «Презентации»)
Викторина по материалам литературного путешествия
«Стихи, рождённые войной».
1. Какая газета была центральным органом СЗФ?
2. Кому Степан Щипачёв посвятил стихотворение «Арсений Дмитриев»?
3. Кто из поэтов воспел подвиг девушек-снайперов Натальи Ковшовой и
Марии Поливановой?
4. О ком написал М.Л.Матусовский стихотворение «Песня о девушке»?
5. Кто написал стихотворение «Маша Матвеева»? Что послужило
причиной написания этого стихотворения?
6. О ком рассказал М.Л.Матусовский в своих мемуарах «Семейный
альбом»?
7. Какое стихотворение, положенное на музыку, стало гимном ветеранов
СЗФ?
8. Какое звание присвоено Матусовскому решением Валдайского
горсовета ?
9. Какой подвиг совершил Николай Сосновский?
10. Кто из поэтов СЗФ посвятил ему стихотворение?
11. Какой подвиг описал Пимен Панченко в стихотворении «Герой»? Кто
его совершил?
12. Назовите поэтов, воевавших на Демянской земле.
Используемые материалы.
Литература.
1. Матусовский, М.Л.Семейный альбом/М.Л.Матусовский. – М.: Худ.
лит.,1982. – 559 с.
2. Меткина Н.В гостях у М.Матусовского/Н.Меткина//Авангард. –
1978. – 8 июля.
3. Михалков С.В.Стихотворения/С.Михалков. – М.: Дет. Лит.,1981. -
158 с.
4. Свинцов И. История одного стихотворения/
И.Свинцов//Новгородские ведомости. – 2002. - 23 марта.
5. Тюрин, В.В. Все совдепы не сдвинут армий, если марш не дадут
музыканты/В.В.Тюрин // Чело. – 2001. – N 2. – С.62-66.
6. Тюрин В.В. Музы в строю/В.В.Тюрин// Чело. – 2000. - №2/ .- с.67 -
70.
7. Тюрин, В.В. На земле Садко/В.В.Тюрин. -– Л.: Лениздат, 1986.-
320 с.
8. Тюрин, В.В. …От Ильменя к Неве./В.В.Тюрин. – Л.:Лениздат,
1989.- 208 с.
9. Тюрин, В.В.Это было недавно, это было давно /В.В.Тюрин// Чело. –
2001. – N 1. – С.100 -103.
10. Южнее озера Ильмень: Сборник воспоминаний/ Сост.
В.С.Кислинский . – Л.:Лениздат, 1983.-335 с., ил.
Интернет ресурсы.
Пояснительная записка к мероприятию.
Номинация: «Методика организации и проведения уроков Мужества,
посвященных Великой Отечественной войне 1941-1945г.г.»
9 мая 2015 наша страна отметила 70-летие со дня Победы в Великой
Отечественной войне. Творчество писателей и поэтов фронтового поколения
представляет собой уникальный набор знаний о войне, который создан
людьми, непосредственно принимавшими участие в боях, знающих события
тех лет не понаслышке. К, сожалению, школьная программа недостаточно
охватывает эту тему, хотя тема войны, истории нашей Родины является
одной из самых важных в плане нравственного и патриотического
воспитания.
Клуб «Старшеклассник» (школьники 8-х – 11-х классов) работает на
протяжении многих лет на базе Демянской средней школы. Его цель –
знакомство школьников с жизнью и творчеством классиков и современных
писателей и поэтов. Программа клуба ежегодно меняется в зависимости от
предложений учителя, совместно с которым работает библиотекарь из
Центральной районной библиотеки. Но традиционным заседанием остаётся
обзор художественной литературы ХХ века «Человек на войне». Кроме
прозаических произведений, на уроках внеклассного чтения школьники
изучают и поэзию фронтовых поэтов.
С целью изучения поэзии военной тематики разработано
Литературное путешествие по военным дорогам фронтовых поэтов,
воевавших на СЗФ «Строки, рождённые войной…» с элементами
презентации.
Это мероприятие может использоваться как на уроке литературы, так и
во внеклассной работе.
Актуальность этой темы в развитии интереса к литературе,
патриотическом воспитании школьников.
Цели и задачи:
1. Знакомить учащихся с творчеством поэтов, воевавших на Северо-
Западном фронте.
2. Показать, что поэзия, как самый оперативный жанр, соединяла
высокие патриотические чувства с глубоко личными
переживаниями лирического героя.
3. Расширить знания учащихся о героической истории нашего народа
на примере жизни и творчества поэтов, воевавших на Северо-
Западном фронте.
4. Воспитание патриотических чувств: любовь к Родине, интерес к
истории страны, своему краю.
Автор приносит искреннюю благодарность за помощь в подборке
материалов и проведению мероприятия лично Андреевой Н.М. ,заместителю
заведующего Демянской ЦРБ
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: