Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Жанры публицистического стиля" 11 класс

Жанры публицистического стиля
Автор: Кучмина Надежда Владимировна, учитель русского языка и литературы МОУ
«СОШ р.п.Духовницкое» Духовницкого района Саратовской области
I. Проверка Д/З.
II. Беседа
— Какие стили вам известны? Чем они различаются? (направлением и целью их
использования, а значит, и формой).
—Что входит в понятие формы? /Жанр, языковые особенности стиля./
- Одной из распространенных речевых ошибок является смешение стилей. Исправьте,
пожалуйста, ошибки в следующих предложениях. (сл.2)
В настоящее время ощущается недокомплект педагогических кадров в нашей школе.
В канун моего дня рождения я заболел.
На школьном празднике было произведено несколько награждений.
— Каковы особенности публицистического стиля? (Общедоступность. Широкое
использование общественно-политической лексики, слов, обозначающих понятия морали,
экономики, политики, культуры; слов из области психологии, передающих состояние
человека.)
(Сл.3): распределите слова по группам в соответствии с их значением:
Собственность, бескорыстный, милосердие, альянс, депутат, достоинство, девальвация,
память, экстремизм.
- Что ещё характерно для публицистики? (В публицистике активно используются тропы и
фигуры, лексические повторы, цитаты и фразеологизмы. Для синтаксиса характерно
употребление однородных членов, вводных слов, причастных и деепричастных оборотов,
риторических вопросов и риторических обращений.)
- Какова композиция текста публицистического стиля? (рассуждение: выдвигается
проблема, анализируются пути ее решения, делаются обобщения и выводы.)
Название стиля происходит от лат. publicus — общественный, то есть публицистика —
литература по актуальным вопросам общества.
Публицистику называют летописью современности, так как она обращена к злободневным
проблемам общества. Предмет публицистики — жизнь в обществе, политика, экономика,
все, что касается интересов каждого человека. А там, где есть интерес, не может быть
безразличия. Поэтому основной чертой публицистики является эмоциональность в
сочетании со стандартностью.
Публицистика близка художественной литературе. Так же многообразен ее жанровый
репертуар, богата она и выразительными ресурсами. Наконец, публицистика, как и
художественная литература, — это словесное искусство.
Однако публицистика — это словесное искусство особого рода: она принципиально
отличается от художественной литературы. Чем? (…)
1) В основе этих стилей лежит функция воздействия, но воздействуют они по-разному.
- Как различаются способы воздействия? (Публицистика ориентирована на реальное
событие, факт, документ. А в художественной литературе воображение писателя
создает, хотя и правдоподобный, но вымышленный мир и вымышленные образы.)
2) В художественной литературе и в публицистике по-разному выражается оценка
изображаемого. — Как? (В худ. стиле автор не выносит прямых оценок ни героям, ни их
поступкам, ни их словам. Он, как правило, подводит к этим оценкам читателя. А в
публицистике автор прямо и открыто агитирует, убеждает, пропагандирует, дает
субъективную оценку.)
Итак, функция воздействия, убеждения — основная для публицистики. Существуют два
метода убеждения: через факты, которые говорят сами за себя, и через авторскую оценку
фактов. В зависимости от выбранного метода убеждения своих собеседников все
публицистические высказывания делятся на информативные, аналитические,
художественно-публицистические. Каждая группа имеет свои жанры.
(Сл.4) Информативные жанры; заметка, отчет, репортаж, интервью.
Аналитические жанры: статья, рецензия, отзыв, письмо.
Художественно-публицистические жанры: памфлет, очерк, фельетон, зарисовка,
портрет.
(сл.5) Заметка - газетный жанр, краткое сообщение, в котором излагается какой-либо факт
или ставится конкретный вопрос.
Отчет - один из видов монологической речи, публичное, развёрнутое, официальное,
сообщение по определённому вопросу, основанное на привлечении документальных
данных.
Репортаж - материал с места событий. Жанр журналистики, спецификой которого числят
оперативность. Кроме того, для этого жанра характерно беспристрастное (без оценок)
освещение событий и подразумевается, что репортёр является очевидцем или участником
описываемого.
Интервью - опрос человека по профессиональной или личной тематике, проводящийся
журналистом с целью публикации или вещания в СМИ.
(Сл.6) Статья - характерны научная постановка темы, решение важных общественных
проблем современности, глубокая аргументированность.
Рецензия - анализ, разбор, некоторая оценка произведения, жанр газетно-журнальной
публицистики и литературной критики.
Отзыв - это суждение, мнение, содержащее оценку
Письмо – эпистолярный жанр, специфическое выступление, обращение автора
к адресату с призывом, предложениями, мыслями и чувствами.
(сл.7)Памфлет - это жанр, имеющий определенный социально-политический адрес и в
этом смысле напоминает эпиграмму. Для памфлета характерны ораторские интонации,
афористичность. Примеры жанра: В.Г. Белинский «Письмо к Гоголю» и Л.Н. Толстой «Не
могу молчать*.
Фельетон. 28 мая 1800 года в газету был вложен дополнительный листок (фельетон).
Злободневность и актуальность — основные черты фельетона.
Под рубрикой «фельетон» печатались даже «Парижские тайны» Эжена Сю и «Три
мушкетера» А. Дюма. Мастера фельетона: Некрасов, Салтыков-Щедрин, Добролюбов,
Зощенко, Ильф и Петров, Маяковский, Булгаков.
Очерк. Особенностью жанра считаются достоверность фактов, реальные имена, места
событий, реальная обстановка.
Эссе - Эссе - прозаический этюд, представляющий общие или предварительные
соображения о каком-либо предмете или по какому-либо поводу.
Портрет - ? Зарисовка -? ( это жанры, где образность преобладает над
информационностью)
(Сл.8) Распределите названия жанров в соответствии с их принадлежностью к
определенному стилю.
Рассказ, статья в газету, заявление, объявление, отзыв, реферат, басня, справка, поэма,
указ, стихотворение, дипломная работа,
СТИЛИ: научный, официально-деловой, художественный, публицистический.
Домашнее задание. Эссе (Что такое счастье? Или Золотая пора детства)
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: