Ученики на Учителя.com


Внеклассное мероприятие "Литературная гостиная «В салоне мадам Люмьер»" 7 класс

Разработка внеклассного мероприятия по литературе.
Автор Кочеткова С.В.
Литературная гостиная «В салоне мадам Люмьер».
Цель проведения:
- знакомство с жизнью дворянского сословия в России в 19 веке;
- изучение жизни и творчества А.С.Пушкина в свете общественной жизни
России того времени;
- развитие творческих способностей учащихся;
- развитие монологической речи учащихся;
- обучение умению работать в группе;
Предварительная подготовка:
1. Учащиеся разделены на группы и выбирают творческие задания:
«Домашнее воспитание в дворянской семье России»; «История лицея в
Царском селе»; «Служба в России 19 века»; «Светская жизнь, салоны»;
«Дуэли, кодекс дуэлянтов». Рассказ должен быть связан с
определённым периодом в жизни А.С.Пушкина.
2. Класс оформляется в стиле 19 века: диваны, круглый стол, свечи,
альбом для эпиграмм, портреты А.С.Пушкина, Н.Н.Гончаровой, стенд
с книгами о России того века, и А.С.Пушкине.
3. учащиеся должны придумать себе имя в стиле 19 века, например граф
Жилкевич, баронесса Софии де Эндрю.
4. Один из каждой группы должен прочитать наизусть стихотворение
того периода жизни А.С.Пушкина, о котором рассказывает группа.
Ход мероприятия.
Учитель (она же мадам Люмьер) приглашает гостей в свой салон.
Дворецкий (один из учащихся) называет гостей по именам, они проходят
и садятся на диваны. В это время звучит классическая музыка.
Учитель приглашает к разговору одну из баронесс: « Вы знаете, господа, я
очень люблю сплетни и слухи и думаю, что сегодня мы все узнаем много
новостей… Баронесса Софии, а вы слышали, что граф Молкин выписал
своему очаровательному ребёнку гувернёра из самой Франции; как это
дорого! Я думаю, что образованными дворяне будут только учась у
русских учителей. Не правда ли?
Может расскажете, как вы обучали своих детей?
Выступление 1 группы ( «Домашнее воспитание»)
Учитель: А вы слышали, господа, что в Царском Селе, под Петербургом,
открыли лицей. Зачем он нам, ведь столько пансионов. Вы не находите
это бесполезным, графиня Аксенианна?
Выступление 2 группы («Лицейские годы Пушкина»).
Учитель: Графиня…, вы слышали, какой конфуз случился на прошлой
неделе с графом Шустовым. Его понизили в должности. Говорят, что его
обвиняют во взятках. Как тяжела служба, не правда ли, граф Иван?
Выступление 3 группы («Виды службы в России 19 веке»)
Учитель: Баронесса Влади, вы знаете, какой конфуз произошёл в
гостиной княгини Морозовой. Даже неудобно говорить (шепчет на ухо)…
Теперь к ней никто не ходит. Но говорят, у неё было интересно. Да вот же
барон Жилкевич, он там был. Расскажите, это так интересно.
Выступление 4 группы («Салоны в столицах России»)
Учитель танцев показывает, как нужно танцевать вальс. Гости салона
танцуют, дворецкий разносит шампанское и тарталетки с икрой.
Учитель: А вообще, господа, я считаю, что сейчас жизнь скучна. Вот мой
дедушка всегда защищал свою честь на дуэли. Жаль, что сейчас дуэли
запрещены. Перевелись мужчины, обмельчали…
Один из мальчиков: Не правда, мадам Люмьер, и мы это Вам сейчас
докажем.
Выступление 5 группы («Дуэльный кодекс»)
Заключительное слово учителя: Мы с вами окунулись в атмосферу 19
века, узнали, как жили, работали и отдыхали дворяне, как рос, работал и
творил А.С.Пушкин, какие гениальные произведения он смог написать.
Давайте вернёмся в наш 21 век. Во всём мире А.С.Пушкина называют
«Солнцем русской поэзии». Как вы думаете, почему? (ответы учащихся).
На память об этом празднике учащимся дарят подарочные издания лирики
А.С.Пушкина.
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: