Карта текста по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»
Подписи к слайдам:
Карта текста по роману Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание».
Жанр
- Социальный роман
- Психологический роман
- Философский роман
- Криминальный роман
- Детективный роман
- Нравственности
- Добра и зла
- Преступления
- Наказания
- «Униженных и оскорбленных»
- Чести
- Самоотвержения
- Одиночества
- Веры
- Человек и общество
- Мировоззрения
- Совести
- Гуманности
- Добра и зла
- Места человека в мире
- «Униженных и оскорбленных»
- Веры
- Нравственности
- Раскаяния
- Чести
- Одиночества
- Выбора
- Жизненных ценностей
- Совести
- Индивидуализма
- Ответственности
- Справедливости
- Самоотвержения
- Родион Раскольников
- Авдотья Романовна
- Пульхерия Александровна
- Дмитрий Разумихин
- Мармеладов
- Катерина Ивановна
- Порфирий Петрович
- Сонечка
- Алёна Ивановна
- Лизавета
- Свидригайлов
- Пётр Лужин
- Миколка
- (красильщик)
- Амалия Людвиговна
- Зосимов
- Заметов
- Лебезятников
- Марфа Петровна Свидригайлова
- Миколка
- (из сна)
- Пьяная девочка на бульваре
- Женщина-утопленница
- Гл. герой – Родион Романович Раскольников
- Рассказчиком истории является сам автор романа – Ф.М.Достоевский
- Главной идеей романа является развенчание теории Раскольникова и возрождение его души через любовь и веру, приобщение его к обществу.
- «Чем хитрей человек, тем он меньше подозревает, что его на простом собьют. Хитрейшего человека именно на простейшем надо сбивать.» (Раскольников)
- «А ведь дети — образ Христов: «Сих есть царствие божие». Он велел их чтить и любить, они будущее человечество…»
- (Раскольников)
- «... Пожалеет нас тот, кто всех пожалел и кто всех и вся понимал, он единый, он и судия.»
- ( Семен Захарович Мармеладов)
- «Но умная женщина и ревнивая женщина – два предмета разные, и вот в этом-то и беда.»
- (Аркадий Иванович Свидригайлов)
- Как сложилась дальнейшая судьба Раскольникова?
- Встречали ли вы когда-нибудь в своей жизни человека, подобного Раскольникову?
- Возникала ли у вас когда-нибудь теория, подобная теории Раскольникова? (н-р, теория о великих и невеликих людях ?)
- Каким бы вы видели решение проблемы «униженных и оскорбленных» ?
- Наблюдали ли вы закономерности/случаи/события в своей жизни, которые объяснялись бы теорией Раскольникова?
- Как вам кажется, многие ли «необыкновенные» люди задумывались о том, что в силу их «необыкновенности» им дозволено больше, чем другим и задумывались ли вообще?
Литература - еще материалы к урокам:
- Контрольная работа "Двенадцать месяцев" 5 класс
- Н.В. Гоголь. Повесть «Шинель» социально-нравственная проблематика. Образ маленького человека
- Тест по произведению «Шемякин суд»
- Проверочные тесты по предмету "Литература" 7 класс (Школа 2 вида)
- Конспект урока "Образ Мцыри - свободного, мятежного, сильного духом героя поэмы М.Ю. Лермонтова «Мцыри»"
- Контрольный тест по повести Виктора Платоновича Некрасова "Война в окопах Сталинграда" 11 класс