Презентация "Обломов и Ольга Ильинская"
Подписи к слайдам:
- ОБЛОМОВ
- И
- ОЛЬГА ИЛЬИНСКАЯ
- Цель. Сравнительная характеристика героев. Формирование знаний о том, как благодаря образу Ольги Ильинской раскрывается характер Обломова.
- Викторина
- Кто это?
- «Ни жеманства, ни кокетства, никакой лжи, никакой мишуры, ни умысла…»
- «В разговоре она не мечтает и не умничает; у ней, кажется, проведена в голове строгая черта, за которую ум не переходил никогда».
- Кому принадлежат слова:
- «Я немного… ленив»
- «Это не жизнь! Это… Какая-то …. обломовщина!
- «Жизнь – долг, обязанность, следовательно любовь – тоже долг…»
- Как ведет себя Обломов после отъезда Штольца? О чем он размышляет?
- -Произведены ли Обломовым какие-либо действия?
- Как окружающие реагируют на приготовления Обломова к отъезду?
- В каком виде мы застаем Обломова чуть позже? В чем причина таких изменений?
- - Что вы можете сказать об обломовском халате?
- - Кто и с какой целью познакомил Ольгу с Обломовым?
- - Какова Ольга? Ее портрет? Характер?
- Под каким впечатлением находится Обломов после первой встречи с Ольгой?
- - Какие нравственные качества Обломова проявляются в его первом разговоре с Ольгой?
- - Ольга в этот раз запела не так, как всегда? Почему?
- Какие планы строит Ольга насчет Обломова?
- - Удается ли ей их реализовать?
- Что вы можете сказать о чувствах Ольги?
- Что ей давало понимание того, что Обломов влюблен в нее?
- - Уверена ли Ольга в своей любви?
- Понял ли Обломов сущность их отношений?
- Какое письмо он пишет Ольге?
- Как она на него реагирует?
- - Хватает ли Обломова решимости сделать предложение?
- Запишите высказывания критиков.
- Как вы их понимаете?
- Какова ваша позиция?
- «Без Ольги Ильинской и без ее драмы с Обломовым не узнать бы нам Илью Ильича так, как мы его знаем…»
- А.В.Дружинин. «Обломов». Роман И.А.Гончарова.
- «Ольга, сколько бы ни полнилось ее сердце ответным чувством к Обломову, никогда почти не забывает о роли «просветительницы»…
- Влюбленность Ольги носит явно экспериментальный характер. Это идеологическая, головная, заданная влюбленность. Здесь даже неважно, что задание получено со стороны, важно то, что рациональный план увлекает героиню…».
- Ю. Лощиц. Несовершенный человек.
Литература - еще материалы к урокам:
- Технологическая карта урока литературы "Вольнолюбивые мотивы в лирике М.Ю. Лермонтова. «Парус»"
- «Ради чего человек готов пожертвовать собой (рассказ И.А. Бунина «Лапти»)
- Урок литературы "Рассказ В.П. Катаева «Флаг»" 7 класс
- Презентация "Введение. История и литература" 8 класс
- Тест по сказке Г.Х. Андерсена "Огниво"
- Список книг на лето для учеников 10 класс