Контрольная работа "Литература VIII века" 9 класс
Контрольная работа по русской литературе VIII века. 9 класс
Дата __________ Ф.И.___________________________________________
1. Перечислите составляющие принципа трёх единств классицизма
_1__________________________________________________________________
_2_________________________________________________________________
_3__________________________________________________________________
2. Что классицисты ставили превыше всего? _______________________________
3. В каком литературном направлении используются «говорящие фамилии»? В чем
заключается их смысл?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
4. К какому стилю, согласно теории классицизма, относятся следующие жанры:
Ода _________________________
Комедия_____________________
Басня________________________
5. Кому посвящена «Ода на день восшествия…» М.В. Ломоносова?
______________________________________________________________
6. Какова идея последних строф «Оды на день восшествия…»?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
7. Какова основная мысль оды Г.Р. Державина «Властителям и судьям»?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
8. Какому произведению предшествует эпиграф «Чудище обло, озорно, стозевно и
лаяй»? Кто автор произведения? Что имел в виду автор, выбрав такой эпиграф?
Какие проблемы поднимает автор в этом произведении?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
9. Кого и за что Екатерина II назвала бунтовщиком «хуже Пугачева»?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
10. Каковы основные черты (особенности) сентиментализма?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
11. Назовите представителей русского сентиментализма
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
12. Заполните таблицу
Линия сравнения
Классицизм
Сентиментализм
Идея
Культ …
Культ…
Тематика
Герои и характеры
Роль пейзажа
13. Докажите, что повесть «Бедная Лиза» написана в духе сентиментализма.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Контрольная работа по русской литературе VIII века. 9 класс
ОТВЕТЫ
14. Перечислите составляющие принципа трёх единств классицизма
_1__единство времени
_2__единство места
_3__единство действия
15. Что классицисты ставили превыше всего? Разум, гражданский долг
16. В каком литературном направлении используются «говорящие фамилии»? В
чем заключается их смысл?
Ответ. В классицизме. «Говорящие фамилии» указывают на наиболее яркую и
важную черту характера персонажа.
17. К какому стилю, согласно теории классицизма, относятся следующие жанры:
Ода ___высокий
Комедия___низкий
Басня__низкий
18. Кому посвящена «Ода на день восшествия…» М.В. Ломоносова?
_____Елисавете Петровне
19. Какова идея последних строф «Оды на день восшествия…»?
______Ломоносов рассуждает о науках, о том, что в русском государстве тоже есть
свои «великие умы» и нужно только дать им дорогу, т.е. развивать образование.
20. Какова основная мысль оды Г.Р. Державина «Властителям и судьям»?
____ В этой оде Державин указывает властям на их недостатки. Автор говорит о
том, что кругом царят беззаконие, нищета. Простые люди страдают от
существующего порядка, а сильные мира сего думают лишь о себе, о своей выгоде.
Но Бог един для всех, поэтому кара его неизбежно настигнет нечестных, жестоких,
безразличных к чужому горю, корыстных, лживых «властителей и судей».
21. Какому произведению предшествует эпиграф «Чудище обло, озорно, стозевно
и лаяй»? Кто автор произведения? Что имел в виду автор, выбрав такой
эпиграф? Какие проблемы поднимает автор в этом произведении?
____Эпиграф из «Путешествия из Петербурга в Москву» А.Н. Радищева. Под
«чудищем» автор подразумевает самодержавие. В произведении поднимаются
проблемы крепостного права, самодержавия, неизбежности крестьянского бунта.
22. Кого и за что Екатерина II назвала бунтовщиком «хуже Пугачева»?
___А.Н. Радищева за его «Путешествие»
23. Каковы основные черты (особенности) сентиментализма?
Деревня противопоставляется городу, а испорченность аристократического
общества – чистоте простых деревенских жителей. Появляются новые герои:
поселяне и поселянки, пастухи и пастушки. Культ чувств. Основная тематика –
любовная. Культ природы. Пейзаж напрямую связан с чувствами и переживаниями
персонажей. Автор – участник событий. Его цель – вызвать сочувствие к героям.
24. Назовите представителей русского сентиментализма
Н.М. Карамзин, В.А. Жуковский, А.Н. Радищев
25. Заполните таблицу
Линия
сравнения
Классицизм
Сентиментализм
Идея
Культ разума
Культ чувств
Тематика
Гражданская,
общественная
Любовная
Герои и
характеры
Строгое деление на
положительных и
отрицательных
Нет однозначности
в оценке
персонажей
Роль пейзажа
Второстепенная
Средство
характеристики
героев
26. Докажите, что повесть «Бедная Лиза» написана в духе сентиментализма.
1) Любовная тематика
2) Явное присутствие автора, постоянные авторские комментарии. Большое
количество междометий, указывающих на эмоциональное состояние автора: ах,
ох и т.д.
3) Противопоставление деревни и города. Эраст – представитель испорченного
аристократического общества, предает чувства Лизы. Лиза, простая поселянка,
чиста и невинна, нежна, красива и телом и душой, трудолюбива, заботлива по
отношению к матери.
4) Идиллический деревенский пейзаж: речка, роща. В природе отражается
состояние души героини. Во время «гибели непорочности» Лизы разразилась
гроза как символ внутреннего смятения девушки и предвестник последующих
трагических событий.
5) На первом месте чувства героев. Автор стремится показать внутренний мир
простой девушки.
Литература - еще материалы к урокам:
- Презентация "Комплексный анализ художественного текста"
- Презентация "Новые явления в классической литературе XX века"
- Контрольная работа "Особенности поэзии начала ХХ века" 11 класс
- Урок литературы "Любовь, верность и семья в «Повести о Петре и Февронии»" 7 класс
- Презентация "Речь разговорная и речь книжная"
- Презентация "Аркадий Гайдар. Жизнь и творчество"