Контрольная работа по литературе 19 века 5 класс
Контрольная работа по литературе 19 века 5 класс 1 вариант
1.Соотнесите автора и его произведения (цифру с буквой)
А) И.С Тургенев 1) «Хирургия»
Б) А.С. Пушкин 2) «Мороз, Красный нос»
В) А.П. Чехов 3) «Заколдованное место»
Г) М.Ю. Лермонтов 4) «Няне»
Д) Н.А. Некрасов 5) «Муму»
Е) Н.В. Гоголь 6) «Бородино»
2. Укажите в каждой строчке «лишнего» героя произведения (выписать имя):
А) Татьяна, Капитон, Жилин, Гаврила
Б) Хаджи-Мурат, Климов, Костылин, Дина
3. Соотнесите термин и определение (цифру с буквой) :
1) фольклор
а) устное народное творчество
2) пословица
б) краткое изречение, содержащее народную мудрость
3) рифма
в) иносказательное изображение предмета
4) скороговорка
г) созвучие окончаний стихотворных строк
5) аллегория
д) специально подобранная фраза с трудно выговариваемым набором звуков
4. Из какого произведения строки: «Я видел, как в черной пучине кипят, В громадный свиваяся
клуб, И млат водяной, и уродливый скат, И ужас морей однозуб…»
А) М. Ю. Лермонтов «Бородино»
Б) Н. В. Гоголь «Заколдованное место»
В) В. А. Жуковский «Кубок»
Г) М. В. Ломоносов «Случились вместе два Астронома в пиру»
5. Узнайте героя по описанию (укажитегероя, произведение и автора).
А) «Все уроки знал он совершенно, все переводы с одного языка на другой были без ошибок, так,
что не могли надивиться чрезвычайным его успехам».
Б) «Белолица, черноброва, нраву кроткого такого. И жених сыскался ей, королевич Елисей».
В) «..была женщина лет двадцать осьми, маленькая, худая, белокурая, с родинками на левой
щеке.»
Г) «..мужчина грузный, толстый, весь красный…»
6.Прочитайте внимательно фрагменты биографии и укажите фамилии писателей и поэтов,
представленных ниже.
1 Домашнее воспитание свелось к блестящему овладению французским языком; вкус к языку
родному, фольклору и истории пришел от бабки по матери — М. А. Ганнибал, ….
В августе 1811 …зачислен в Царскосельский лицей, новое привилегированное учебное заведение,
находящееся под патронажем императора.
2 Литературную известность ...принес сборник «Вечера на хуторе близ Диканьки» (1831-1832),
насыщенный украинским этнографическим материалом, романтическими настроениями,
лиризмом и юмором.
3 Ранняя смерть матери и ссора отца с бабушкой — Е. А. Арсеньевой — тяжело сказались на
формировании личности поэта. Бабушка его часто возила на лечение на Северный Кавказ.
4) Семья … была очень талантливой: старший брат Александр стал писателем, Николай
художником, Михаил – литератором, Иван – выдающимся педагогом, сестра Мария обладала
незаурядными художественными способностями.
7. Какой художественный приём использован в выражениях из стихотворения «Бородино»:
«звучал булат», «картечь визжала», «носились знамена»?
А) сравнение; Б) олицетворение; В) метафора; Г) эпитет.
8. Продолжите 1 следующую строку:
А) Но Царевна молодая,
Тихмолком расцветая,
Между тем росла, росла……
Б) Прилёг вздремнуть я у лафета,
И слышно было до рассвета……
9. Соотнесите имя писателя с местом, где он родился или жил (цифру с буквой) :
1) А.В. Жуковский А) Полтавская губерния
2) Н.В. Гоголь Б) Ясная Поляна
3) А. П. Чехов В) Таганрог
4) А.С. Пушкин) Г) Тульская губерния
5) Л.Н. Толстой Д) Москва
10. Назовите «третье лишнее», обоснуйте ответ.
«Мороз, Красный нос», «Весенний дождь», «Крестьянские дети»
11. Какое из перечисленных произведений относится к лирике?
а) повесть; в) сказка; б) стихотворение; г) рассказ.
12) Какому сражению посвящена басня «Волк на псарне» ?
А) Великая Отечественная Война
Б) Ледовое побоище
В) Война 1812 года
13. Выпишите из текста олицетворение:
Задрожали листы, облетая,
Тучи неба закрыли красу,
С поля буря ворвавшися злая
Рвет и мечет и воет в лесу.
14. Выпишите из текста обращение:
Только ты, моя милая птичка,
В теплом гнездышке еле видна,
Светлогруда, легка, невеличка,
Не запугана бурей одна.
Ответы:
1. А5, Б4, В1, Г6, Д2, Е3. (6б)
2. А) Жилин; Б) Климов (2б)
3. 1-а, 2-б, 3-г, 4-д, 5-в (5б)
4. В (1б)
5. А) Алеша, А.Погорельский «Черна курица, или подземные жители»
Б) Царевна, А.С. Пушкин «Сказка о мертвой Царевне…»
В) Татьяна, И.С. Тургенев «Муму»
Г) Костылин, Л.Н.Толстой «Кавказский пленник» (4б)
6) 1-Пушкин, 2-Гоголь, 3-Лермонтов, 4-Чехов (4б)
7) Б (1б)
8) А- «поднялась и расцвела»
Б – «как ликовал француз» (2б)
9) 1Г, 2А, 3В, 4Д, 5Б (4б)
10) «Весенний дождь» - другой автор (1б)
11) Б (1б)
12) В (1б)
13) «Задрожали листы», «Буря рвет, и мечет, и воет» (2б)
14) «Моя милая птичка» (1б)
«5» - 32-35 б
«4» - 20-31 б
«3» - 10- 19 б
«2» - 0-9 б
Литература - еще материалы к урокам:
- Роман "«Господа Головлёвы» - «Эпизоды из жизни одной семьи»"
- Литературно-исследовательская работа "Поучение Владимира Мономаха. Размышляя над прочитанным"
- Входная контрольная по литературе в 5 классе (с ответами)
- Тест "Литературные направления"
- Урок внеклассного чтения, посвященный творчеству С.В. Михалкова "Всё начинается с детства" 5 класс
- Тест по рассказу Е. Чарушин "Страшный рассказ"