Тесты по творчеству Е.А. Некрасова для промежуточного контроля
Тесты по творчеству Е.А.Некрасова
для промежуточного контроля
I Вариант
1. Соотнесите стихотворения Е.А.Некрасова с темами его творчества:
а) «В полном разгаре страда деревенская...» а) любовная лирика
б) «Вчерашний день, часу в шестом», «Муза» б) тема поэта и поэзии
в) «Я не люблю иронии твоей» в) тема Родины и народа
г) «Размышления у парадного подъезда», г) судьба крестьянки при
« В дороге» крепостном праве
а) а – г; б – б; в – а: г – в
б) а – в; б – а; в – г; г - б
в) а – г; б – в; в – б; г – а.
2. Найдите лишнее в перечисленных произведениях Некрасова.
а) «Памяти Добролюбова» в) «На смерть Шевченко»
б) «Смерть поэта» г) «Белинский В.Г.»
3. Поэма, в которой герои путешествуют от селения к селению:
а) «Русские женщины» в) «Коробейники»
б) «Кому на Руси жить хорошо» г) «Мороз, Красный нос»
4. Чей это портрет из поэмы «Кому на Руси жить хорошо»:
«Осанистая женщина
Широкая и плотная,
Лет тридцати осьми.
Красива; волос с проседью,
Ресницы богатейшие …
Глаза большие, строгие
а) Матрены Тимофеевны; б) матери Григория Добросклонова; в) губернаторши
5. Чей это портрет из поэмы «Кому на Руси жить хорошо»:
С большущей сивой гривою
Чай, двадцать лет нестриженной,
С большущей бородой,
Дед на медведя смахивал...
Особенно как из лесу,
Согнувшись, выходил».
а) Савелия; б) Якима Нагого; в) Ермилы Гирина
6. Вставьте пропущенное слово:
«Семь временнообязанных,
Подтянутой губернии,
Уезда Терпигорева,
……………. волости…
а) Гореловой;
б) Пустопорожней;
в) Непотрошеной
7. В стихотворениях «Вчерашний день, часу в шестом», «Муза»,
«Элегия», «Поэт и гражданин», «Умру я скоро», «Блажен незлобивый
поэт», «О, Муза! Я у двери гроба…», «Стихи мои, свидетели живые...»,
раскрывается тема:
а) любовная лирика ; б) тема Родины и народа; в) тема поэта и поэзии
8. Чей это идеал счастья в поэме «Кому на Руси жить хорошо»:
Не надо мне ни серебра, И каждому крестьянину
Ни золота, а дай господь, Жилось вольготно, весело
Чтоб землякам моим На всей святой Руси!
а) Григория Добросклонова; б) Ермила Гирина; в) Якима Нагого.
9. Из какого стихотворения эти строки?
Форме дай щедрую дань Строго, отчетливо, честно
Временем: важен в поэме Правилу следуй упорно:
Стиль, отвечающий теме, Чтобы словам было тесно,
Стих, как монету чекань Мыслям — просторно
а) «Подражание Шиллеру.II.Форма» ; б) «Несжатая полоса»
в) «Вчерашний день, часу в шестом»
10. Какой едва ли ни лучший журнал 50—60-х гг. ХIХ столетия
возглавлял Н.А.Некрасов с 1847 года?
а) «Современник»; б) «Отечественные записки»; в) «Телескоп»
11. Кто из героев поэмы «Кому на Руси жить хорошо»:
В семь лет мирской копеечки
Под ноготь не зажал,
В семь лет не тронул правого,
Не попустил виновного
а) Савелий; б) Яким Нагой; в) Ермил Гирин.
12. Вставьте пропущенное слово:
«Пиши: В деревне Босове
…………………..живёт,
Он до смерти работает,
До полусмерти пьёт!»
а) Савелий; б) Яким Нагой; в) Ермил Гирин.
13. В чьих устах о народной душе в поэме «Кому на Руси жить хорошо»
слышится грозное предупреждение?
У каждого крестьянина
Душа, что туча черная —
Гневна, грозна…
а) Савелия; б) Якима Нагого; в) Ермила Гирина.
14. В стихотворениях «В дороге», «Орина, мать солдатская», «В
полном разгаре страда деревенская...»; «Несжатая полоса»,
«Размышления у парадного подъезда», «Железная дорога»,
«Плач детей», «О погоде» раскрывается тема:
а) тема любви; б) тема Родины и народа; в) тема поэта и поэзии
Тесты по творчеству Е.А.Некрасова
для промежуточного контроля на 1 курсе
Вариант II
1. В стихотворениях Н.А. Некрасова: «Мы с тобой бестолковые
люди…», «Я не люблю иронии твоей», «Да, наша жизнь текла
мятежно», «Застенчивость», «Гадающая невеста», «Ты всегда хороша
несравненно» раскрывается тема:
а) любовная лирика; б) тема Родины; в) философская лирика.
2. В какой поэме Н.А.Некрасова рассказывается о героине, которая в
начале пути едет за мужем в Сибирь, потому что так велит
супружеский долг, но встречи с народом ведут героиню к осознанию
святости тех идеалов, за которые пострадал ее муж - декабрист?
а) «Княгиня Трубецкая»; б) «Кому на Руси жить хорошо»; в) «Дедушка»
3. Узнайте персонажа поэмы «Кому на Руси жить хорошо» по описанию:
…Нос клювом, как у ястреба,
Усы седые, длинные,
И - разные глаза:
Один здоровый — светится,
А левый — мутный, пасмурный,
Как оловянный грош!
а) Оболт – Оболдуев; б) Князь Утятин; в ) поп.
4. Вставьте пропущенные слова в отрывки из поэмы «Кому на Руси…»:
а) «Из смежных деревень — б) «Было двенадцать разбойников,
Заплатова, Дырявина, Был ……………. атаман,
Разутого, Знобишина, Много разбойники пролили
Горелова, Неелова, Крови честных христиан»
………… тож». («О двух великих грешниках»)
(«Пролог»)
а) Неурожайка, Кудеяр; б) Босово, Разин; в) Радово, Болотников
5. Чей это портрет из поэмы «Кому на Руси жить хорошо»:
Грудь впалая; как вдавленный Похож он: шея бурая,
Живот; у глаз, у рта Как пласт, сохой отрезанный,
Излучины, как трещины Кирпичное лицо,
На высохшей земле; Рука — кора древесная,
И сам на землю-матушку А волосы — песок
а) Савелия, богатыря Святорусского; б) Ермила Гирина; в) Якима Нагого
6. В каких поэмах Н. А.Некрасова используются сказочные элементы:
а) «Русские женщины», в) «Дедушка»
б) «Кому на Руси жить хорошо», «Мороз, Красный нос»
в) «Коробейники», «Мать»
7. Кто в поэме «Кому на Руси жить хорошо» сочинил эту песню:
Ты и убогая, Ты и бессильная,
Ты и обильная, Матушка – Русь.
Ты и могучая,
а) Григорий Добросклонов; б) Ермил Гирин; в) Яким Нагой
8. Сравните отрывок из поэмы «Кому на Руси жить хорошо» и его
перевод на китайский язык, чего не смогли перевести китайцы:
Перевод на китайский: Отрывок из поэмы Некрасова:
«И русские крепко спят, Вышли не бужены,
Но еще не зажженная искра Встали не прошены,
Таится в их сердцах. Жита по зернышку
Они проснутся без призыва, Горы наношены,
Сами пойдут вперед.. Рать поднимается -
Неисчислимая,
Сила в ней скажется
Несокрушимая!
а) не отразили веры поэта в великое будущее русского народа;
б) не отразили жизнь помещиков в пореформенной России;
в) не отразили проблемы счастья в поэме.
9. Вставьте пропущенное слово в названии стихотворения Некрасова
«Ты всегда хороша ……..»:
а) несравненно; б) без сомненья; в) вдохновенно.
10. Как можно определить жанр произведений Н.А.Некрасова «Русские
женщины», «Кому на Руси жить хорошо», «Мороз, Красный нос»:
а) поэмы; б) стихотворные рассказы; в) стихотворные новеллы
11. «...Уже первые строки поэмы рисовали безотрадную жизнь недавно
«освобожденных» крестьян». (В.Е. Евгеньев-Максимов). Почему автор
поставил слово «освобожденных» в кавычки?
а) якобы «освобожденные» крестьяне должны были вплоть до полного
выкупа своего земельного надела, трудиться на господ, исполнять те
же самые повинности, какие существовали и при крепостном праве.
б) крестьяне стали свободны от помещиков;
в) крестьян освободили от земли
12. Вставьте пропущенное слово в названии стихотворения Некрасова
«Брожу ли я вдоль улиц …….»:
а) шумных; б) темных; в) ярких.
13. Какие крестьяне после реформы 1861 года стали называться
временнообязанными?
а) крестьяне, перешедшие с разрешения помещика к выкупу земельных
наделов, назывались собственниками, а не перешедшие на выкуп –
временнообязанными;
б) крестьяне временно выполнявшие сезонные работы;
в) крестьяне временно трудившиеся только на земле помещика.
14. Какая из героинь в поэме «Кому на Руси жить хорошо» не склоняет
головы перед грозными начальниками и утверждает:
В груди у них нет душеньки,
В глазах у них нет совести,
На шее — нет креста!
а) Матрена Тимофеевна; б) батрачка Домна; в) княгиня Трубецкая.
Ответы на тесты по творчеству Н.А.Некрасова
I вариант: 1.а; 2.б; 3.б; 4.а; 5.а; 6.б; 7.в; 8.а; 9.а; 10.а; 11.в; 12. в;
13. б; 14.б
II вариант: 1.а; 2.а; 3.б; 4.а; 5.в; 6.б; 7.а; 8.а; 9.б; 10.а; 11.а; 12.а;
12.а; 13. а; 14.а
Литература - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Самая детская и самая взрослая сказка на свете" (по сказке Г.Х. Андерсена Снежная королева)
- Тест к рассказу И.С. "Бежин луг"
- Методическая разработка "Великолепная семёрка" 6-7 классы
- Методическая разработка интеллектуальной викторины по русскому языку "Умники и умницы" 5-6 классы
- Внеклассное мероприятие по литературе "В поисках клада" 6 класс (По произведению Р. Стивенсона «Остров сокровищ»)
- Тест по сказке В.И. Даля "Что значит досуг" 5 класс