Конспект урока "Анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Парус»"

Анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Парус»

Стихотворение было написано в 1832 году, опубликовано в 1841 году. Стихотворение

принадлежит к переходному периоду от ранней к зрелой лирике поэта. Это был тяжелый

период для Лермонтова, он переосмысливал свое раннее творчество, находился в

душевном кризисе.

Тема стихотворения – парус, плывущий по волнам моря, и размышления поэта,

наблюдающего за ним.

Идея стихотворения заключена в размышлениях поэта о причине, которая заставляет

парус в одиночестве уплывать из родного края, искать бури. Лермонтов проводит

параллель с человеческой душой, находящейся в смятении и растерянности, не желающей

успокаиваться и в то же время не знающей, к чему стремиться. (Слова, выражающие

авторскую идею из текста: «увы, он счастия не ищет и не от счастия бежит», «а он

мятежный просит бури, как будто в бурях есть покой»).

Лирический сюжет составляют авторские эмоции грусти, которые остаются

неизменными на протяжении всего стихотворения, то есть эмоциональный фон не

меняется и выражает одинаковое от начала до конца меланхоличное настроение.

Композицию стихотворения составляют 12 строк, объединенных в 3 четверостишия с

перекрестной рифмовкой. Первое четверостишие вводит тему одинокого паруса,

плывущего по морю, второе и четвертое – о том, что окружает парус и что с ним

происходит в море. Каждое четверостишие построено по одной модели: первые две

строки – рисуют внешние события, третья и четвертая – отражает мысли и чувства

лирического героя.

Жанр произведения «Парус» – стихотворение.

В стихотворении главным образом является парус, который символизирует одинокую

человеческую душу. Образ моря, по которому плывет парус, тоже символичен – это сама

жизнь, с ее волнениями, радостями, опасностями.

Автор использует нейтральную лексику. Основными частями речи являются

прилагательные и существительные. Прилагательные помогают ярче охарактеризовать

образы, точно и художественно описать различные понятия (парус одинокий, в тумане

моря голубом, стране далекой, краю родном). Существительные служат для создания

наглядной картины плывущего по морю корабля. Также немало глаголов 3-го лица

единственного числа (ищет, кинул, свищет, просит), которые свойственны скорее

человеку, чем неодушевленному предмету. Благодаря этому мы начинаем понимать, что

парус символизирует человека. В тексте распространены ассонансы звуков о, и;

аллитерации звуков к, щ.

Основными изобразительно-выразительными средствами в этом стихотворении

являются: эпитеты (одинокий, далекой (стране), золотой (луч солнца) и т.д.), инверсии

(просит бури, стране далекой и т.д.), риторические вопросы (что ищет он в краю

далеком? что кинул он в краю родном?), антитеза (стране далекой – краю родном, бури –

покой).

«Парус» М.Ю. Лермонтова написан четырехстопным ямбом.

На мой взгляд, Лермонтов выражает свое смятении души и чувство одиночества в

данном стихотворении, так как оно было написано в тяжелый период его творчества,

период его духовных исканий, когда прошлое его разочаровало, и он хотел чего-то

нового, но не знал к чему стремиться, не нашел еще новых идеалов, но не мог позволить

себе находиться в покое, хотел быть в движении и в поиске.