Муниципальная олимпиада по литературе 8-9 класс (школа-интернат 2 вида)
Муниципальная олимпиада по литературе среди учащихся 6-10 классов
школ-интернатов Iи II видов
Задания:
9класс (школа-интернат 1 вида)
8 класс (школа-интернат 2 вида)
Фамилия, имя_____________________класс______ школа-интернат №______
За правильный ответ – 1 балл
№
Задание
Балл
1.
Жанр произведения
Определи жанр произведения «Станционный смотритель»:
1) роман
2) повесть
3) летопись
4) рассказ
2.
Кто рассказчик?
В «Станционном смотрителе» - это:
1) Минский
2) Иван Петрович Белкин
3) Самсон Вырин
4) Дуня
3.
Угадай героя по описанию
«Старший…начал с того свое поприще, что в первый год еще бежал.
Его возвратили, высекли страшно и засадили за книгу. Четыре раза
закапывал он свой букварь в землю, и четыре раза, отодравши его
бесчеловечно, покупали ему новый. Но, без сомнения, он повторил
бы и в пятый, если бы отец не дал ему торжественного обещания
продержать его в монастырских служках целые двадцать лет и не
поклялся наперед, что он не увидит Запорожья вовеки, если не
выучится в академии всем наукам.»
1) Андрий
2) Остап
3) Тарас Бульба
4) атаман
4.
Соотнеси автора и его произведение
1.А.С.Пушкин «Песня про купца Калашникова»
2.Н.В.Гоголь «Станционный смотритель»
3. М.Ю.Лермонтов «Тарас Бульба»
5.
Угадай произведение по иллюстрации
Это иллюстрация из произведения :
1) «Станционный смотритель»
2) «Тарас Бульба»
3)«Песнь о вещем Олеге»»
6.
Кто это на иллюстрации?
Назови героя Это:
1)Андрий
2) Остап
3) Тарас Бульба
Назови героя Это:
1)Андрий
2) Остап
3) Тарас Бульба
Назови героя повести «Станионный смотритель».
Это: 1) Иван Петрович Белкин
2) Самсон Вырин
3) Ротмистр Минский
7.
Вычеркни лишнего героя
Кто не является героем повести «Станционный смотритель»?
2) Минский
3) Дуня
4) Остап
8.
Из какого произведения этот предмет?
Это произведение «_____________________ »
9.
Чьи слова ?
-- Хочется мне вам сказать, панове, что такое есть наше
товарищество. Вы слышали от отцов и дедов, в какой чести у всех
была земля наша… Все взяли бусурманы, все пропало. Только
остались мы, сирые, да, как вдовица после крепкого мужа, сирая, так
же как и мы, земля наша! Вот в какое время подали мы, товарищи,
руку на братство! Вот на чем стоит наше товарищество! Нет уз святее
товарищества! Отец любит свое дитя, мать любит свое дитя, дитя
любит отца и мать. Но это не то, братцы: любит и зверь свое дитя. Но
породниться родством по душе, а не по крови, может один только
человек. Бывали и в других землях товарищи, но таких, как в Русской
земле, не было таких товарищей.
1)Андрий
2) Остап
3) Тарас Бульба
4) Самсон Вырин
10.
Из какого произведения эти строки?
«Твой конь не боится опасных трудов;
Он, чуя господскую волю,
То смирный стоит под стрелами врагов,
То мчится по бранному полю.
И холод и сеча ему ничего...
Но примешь ты смерть от коня своего»
_____________________________________________
11.
Назови произведение
Угадай произведение по следующим словам:
Степь, гульба, ляхи, паночка, предатель, вера,
бурса, татарка, Дубно, трубка.
«_________________________________»
ИТОГО
Литература - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Жизнь и творчество И.А. Гончарова (1812-1891); Творческая история романа «Обломов»"
- Муниципальная олимпиада по литературе 6-7 класс (школа-интернат 2 вида)
- Муниципальная олимпиада по литературе 7-8 класс (школа-интернат 2 вида)
- План проведения предметной олимпиады по литературе 6-10 классов школ-интернатов I и II видов
- Проверочная работа по творчеству "Г.Р. Державина Стихотворение «Властителям и судиям»"
- Тест "Баллада Шиллера «Перчатка»"