Муниципальная олимпиада по окружающему миру 4 класс (2015-2016 уч. год)
МУНИЦИПАЛЬНАЯ ОЛИМПИАДА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ
4 класс (2015-2016 уч.год)
Ф.И уч-ся____________Школа______класс_____-
Ф.И.О.учителя___________________________________________________
1. Закончи каждое предложение:
•Горы, протянувшиеся с севера на юг через всю нашу страну - это -----------
-------------•Материк, на котором мы живём - это ----------------------------------
--------------
•В это озеро впадает 336 рек, а вытекает всего лишь, одна - Ангара. Что это
за озеро?--------------------------------------------------------------------------------------
•Великая русская река, протекающая, по европейской части нашей страны.
-----------------------------------------------------------------------------------
•Равнина, раскинувшаяся от западных границ России до Уральских гор ----
------------------------------------------------------------------------------------------------
•Эмблема государства, его отличительный знак, символизирующий
страну в официальных ситуациях и на международной арене. --------------
--------------
•Один оборот вокруг своей оси Земля делает за ------------------------------------
• Главный закон страны называется ---------------------------------------------------
2. Подумай, верны ли следующие утверждения. Те положения, с
которыми ты согласен, обозначь знаком «+», с которыми не
согласен – «-».
Признак
Сторон
а горизонта
Место
для знака
Муравейник у ствола дерева
юг
У сосны вдоль ствола тянется темная
полоса
север
Зимой больше снега налипает на стволах
и пнях
юг
Кора более грубая и темная
юг
Веток больше с одной стороны деревьев
север
Много сгустков смолы на стволе хвойных
деревьев
север
Стволы деревьев обросли мхом
юг
3. Отгадай шараду
Ищите в танце первый слог,
Вторых два - цифра и предлог,
А целым мы зовем людей,
Готовых жизнь отдать в бою
На благо Родины своей. __________________________
4.Узнай по описанию:
“Меня называют “смотритель леса”. Я просыпаюсь очень рано и начинаю
свистеть, как будто будить всех ото сна. Живу я на дереве, в дупле. Всю
жизнь я на ногах, бегаю туда-сюда, вверх-вниз по дереву, мне и крылья
нужны только для того, чтобы перелетать с одного дерева на другое.
Люблю орехи, липовые орешки, крылатки клена. Осенью я прячу корм под
кору, чтобы зимой не голодать. А окраска у меня не очень заметная. Кто же
я?”____________________________________________________
5. Из каких растений можно сварить
а) ячневую кашу из _________________
б) пшенную кашу из ____________________
в) манную кашу из _____________________
г) гречневую кашу из _____________________
6. Реши экологическую задачу.
«Ёж и крот относятся к одному отряду насекомоядных. Но ёж впадает в
зимнюю спячку, а крот нет. Чем объясняются различия в
жизнедеятельности
животных?»______________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
7. Кому принадлежат высказывания?
«Если я возьму Киев – я схвачу Россию за ноги, если Петербург – за
голову, если же я войду в Москву – поражу Россию в самое сердце»
_____________________________
«Побеждают не числом, а умением» _______________________________
«Кто с мечом к нам придёт, от меча и погибнет! На том стояла и стоять
будет земля Русская!» ___________________________________________
8. Соедини стрелками народные приметы:
1. Птицы купаются в пыли а) к дождю
2. Лошадь зимой ложится на снег б) к теплу
3. Кошка лижет хвост и прячет голову в) к ненастью
4. Гуси стоят на одной ноге г) к морозу
9. Установи соответствие.
Соедини название заповедника или парка Челябинской области с их
«некоторыми» особенностями:
1.Музей заповедник
«Аркаим»
А.Расположен около города Златоуст. На его
территории 11 памятников природы.
2.Восточно-Уральский
заповедник
Б.Основан для сохранения минеральных богатств.
Расположен около города Миасс
3.Национальный
природный парк
«Зюраткуль»
В.На его территории найдены остатки одной из
древнейших цивилизаций (XVII-XVI века до н.э.)
4.Ильменский
государственный
заповедник
Г.Расположен на берегу озера, где открыто 8 стоянок
человека каменного века. Одна из немногих
территорий области с относительно нетронутой
природой
5.Национальный
природный парк
«Таганай»
Д.Заповедник создан для проведения комплексных
исследований по вопросам радиоэкологии и решения
проблем восстановления, эксплуатации растительного
и животного мира на территории, подвергшейся
радиоактивному загрязнению вследствие аварии на
химкомбинате «Маяк»
10. Реши логическую задачу.
На уроке природоведения Костя, Игорь и Денис делал доклады о водоёмах.
Один из них делал доклад о реке, другой – об озере, третий – о море. Костя
не рассказывал о солёных водоёмах. Денис не описывал водоемы, которые
могут быть как пресными, так и солёными. О каких водоёмах делал доклад
Игорь?
_________________________________________________________________
_________
ОТВЕТЫ
№
задания
ответ
балл
1
Уральские горы
Евразия
Байкал
Волга
Восточно-Европейская или Русская равнина
Герб
За 24 часа
Конституция
8б
2
+, +, -, -,-, -, -.
7б
3
Патриот
3б
4
Поползень
3б
5
а) ячмень б) просо в) пшеница г) гречиха
4б
6
Еж зимой не может найти пищу, а кроту под землей пищи
достаточно.
5б
7
Наполеон, Суворов, Невский.
6б
8
1-г
2-в
3-б
4-а
4б
9
1-в
2-д
3-г
4-б
5-а
10б
10
Костя – о реке, Игорь – об озере, Денис – о море.
2б
Всего:52 балла
