Ученики на Учителя.com


Проверочная работа "Тема любви в произведениях рубежа XIX-XX веков" 8 класс

Проверочная работа «Тема любви в произведениях рубежа XIX-XX веков»
1. Соотнесите автора и название произведения. Ответ запишите в виде последовательности букв.
1 Л. Толстой А «О любви»
2 А. Чехов Б «Куст сирени»
3 И. Бунин В «После бала»
4 А. Куприн Г «Кавказ»
1
2
3
4
2. Соотнесите литературное произведение и его персонажа. Ответ запишите в виде последовательности
букв.
1 «О любви» А Варенька
2 «Куст сирени» Б Застрелившийся муж героини
3 «После бала» В Алехин
4 «Кавказ» Г Алмазов
1
2
3
4
3. Назовите средство художественной выразительности, использованное в этом предложении:
«…Грациозная фигура Вареньки плыла около него, незаметно, вовремя укорачивая или удлиняя шаги своих
маленьких белых атласных ножек».
4. Назовите средство художественной выразительности, использованное в этом предложении:
«…Я обнимал в то время весь мир своей любовью...»
5. Какой композиционный элемент использован в приведенном ниже отрывке?
«...Ночи были теплы и непроглядны, в чёрной тьме плыли, мерцали, светили топазовым светом огненные мухи,
стеклянными колокольчиками звенели древесные лягушки. Когда глаз привыкал к темноте, выступали вверху
звёзды и гребни гор, над деревней вырисовывались деревья, которых мы не замечали днём. И всю ночь слышался
оттуда, из духана, глухой стук в барабан и горловой, заунывный, безнадежно-счастливый вопль как будто всё
одной и той же бесконечной песни.
Недалеко от нас, в прибрежном овраге, спускавшемся из лесу к морю, быстро прыгала по каменистому ложу
мелкая, прозрачная речка. Как чудесно дробился, кипел её блеск в тот таинственный час, когда из-за гор и лесов,
точно какое-то дивное существо, пристально смотрела поздняя луна!..»
6. Какой композиционный элемент использован в приведенном ниже отрывке?
«На другой день к завтраку подавали очень вкусные пирожки, раков и бараньи котлеты; и пока ели, приходил
наверх повар Никанор справиться, что гости желают к обеду. Это был человек среднего роста, с пухлым лицом
и маленькими глазами, бритый, и казалось, что усы у него были не бриты, а выщипаны…»
7. Какая синтаксическая структура помогает автору создать образ Веры?
«…Она (Вера) бывала, по мере необходимости, его переписчицей, чертежницей, чтицей, репетиторшей и
памятной книжкой...»
Ответы
1 ВАГБ
2 ВГАБ
3 Эпитет
4 Гипербола
5 Пейзаж
6 Портрет
7 Ряд однородных членов
Разбалловка:
Разбалловка:
0-3 баллов — «2» (неудовлетворительно)
4 балла — «3» (удовлетворительно)
5-6 баллов — «4» (хорошо)
7 баллов — «5» (отлично)
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: