Презентация "Творчество Евгения Васильевича Курдакова"
Подписи к слайдам:
- МАОУ ВСОШ г.Старая Русса
- Научно-исследовательская работа
- Программа: «Литературное краеведение»
- Тема: «Творчество Евгения Васильевича Курдакова»
- Научный руководитель:
- Прокопчук Наталья Юрьевна,
- преподаватель литературы
- высшей квалификационной категории
- 2008 год
- Цель:
- Пропагандировать творчество художника, поэта,
- писателя, исследователя Е.В.Курдакова.
- Задачи:
- исследовать творческую деятельность Е.В.Курдакова;
- изучить информацию из различных источников о творчестве Мастера;
- синтезировать полученные знания и создать собственный проект,
- раскрывающий многогранный талант Художника;
- на основе собранной информации создать экскурсионный материал
- для выставочного зала,
- экспозиция которого посвящена творчеству Е.В.Курдакова.
- Методы:
- - изучение литературного наследия Е.В.Курдакова;
- - знакомство с работами литературоведов;
- - встречи и беседы с родственниками Мастера;
- - изучение архивного материала, предоставленного родственниками Е.В.Курдакова;
- - переписка с восточно-казахстанским областным этнографическим музеем;
- - просмотр и анализ киноматериала, посвященного творчеству Е.Курдакова, из архива поэта;
- - фотосъемка материалов, необходимых для проекта;
- - систематизация собранного материала;
- - создание фотопрезентации проекта;
- - апробация варианта проекта на научно-практической конференции г.Старая Русса;
- 5 лет назад, 28 декабря 2002 года ушел из жизни Евгений Васильевич Курдаков, чье творчество стало культурным наследием и новгородского края.
- Е.В.Курдаков – известный поэт-современник, член Союза писателей СССР, с 1987 года лауреат литературных премий журналов «Огонек», «Наш современник», «Молодая гвардия», академик Петровской Академии наук и искусств, лауреат Всероссийской Пушкинской премии «Капитанская дочка» за 1998г., лауреат Всероссийской Пушкинской премии 1999г. Он является автором 10 книг стихов и прозы, исследователь творчества Г.Р.Державина, А.С.Пушкина, Ю.Лермонтова, И.А.Бунина, С.А.Есенина, Абая и многих других классиков литературы.
- Его творческая деятельность началась с флористики. В восточно-казахстанском областном этнографическом музее экспонируется около двухсот единиц корневой скульптуры Мастера.
- В основе его поэтического творчества - природа и философские мотивы о бренности всего живого:
- Я ничего не хочу от тебя,
- Жизнь, ты дана мне, и этого хватит,
- Этих взлетающих птиц на закате,
- Этого ветра, чтоб жить не скорбя. («Ветер взовьется, и птицы взлетят…»)
- Холодный ум — нерастопимый лёд, Его лишь сердце страстное поймёт. Но только терпеливой воли власть Соединит и ум, и сердца страсть.
- Последние 10 лет Евгений Васильевич жил и работал в Великом Новгороде, где из-под его пера вышли уникальные научные книги: новейший перевод «Влесовой книги» и многолетнее исследование по языкознанию и русской мифологии «Открылась бездна…»
- Блиндажей и окопов
- Осыпается тлен,
- Но цветами горит,
- Как венок опаленный,
- Поле общей Отчизны,
- Навеки спасенной,
- Бородинское поле твое, Тулеген.
- («Блиндажей и окопов осыпается тлен…»)
- Он нашел братское захоронение в деревне Бракловицы
- Новгородской области.
- На памятнике указана фамилия Героя Советского Союза Тулегена Тохтарова
- Петроглифами здесь испещрены
- Лбы плоских плит на обнаженных скалах.
- Чья твердая рука их высекала?
- К кому они навек обращены? («Звериный стиль»)
- Ты найди свой крутой, преткновенный,
- Тяжкий камень, распятый в ночи,
- И с единственной точки вселенной
- Три великих пути различи:
- Слева – хлад под звездою полярной,
- Справа – жар под июньской звездой,
- Прямо – путь твоих предков янтарный,
- Озаренный высокой зарей. («Речь»)
- Главная научно-исследовательская работа -
- его книга «Исход в бессмертие»,
- которую он писал более 10 лет
- «Прощай же, век, который знать пришлось,-
- Перо и лист, прожитые насквозь…»
- («Скупого лета жалкое добро…»)
- - Традиционными стали Курдаковские чтения в Рудном Алтае.
- - В Старой Руссе, Санкт-Петербурге, Усть-Каменогорске ежегодно проводятся творческие вечера, посвященные Мастеру Слова.
- - В новгородском университете на кафедре, где работал Евгений Васильевич, сохранилась его мастерская и работы.
- - В восточно-казахстанском государственном университете на филологическом факультете установлен портрет поэта.
- - Его стихи и переводы Абая вошли в школьную программу изучения литературы Казахстана.
- - В бузулукском краеведческом музее создается экспозиция, рассказывающая о творчестве Е.Курдакова.
- - На стене бузулукской школы № 9, где он учился, установлена памятная доска.
- - На его удивительно мелодичные стихи написана музыка.
- Новизна проекта:
- - среди образовательных учреждений наш выставочный зал единственный в своем роде в Старой Руссе;
- - экскурсионный материал, составлен на основе исследовательской работы;
- - впервые собрана воедино информация о творческой деятельности Е.В.Курдакова.
- Эффективность научно-исследовательской работы:
- - популяризация творчества Е.В.Курдакова;
- - пропаганда необходимости издания литературного творчества поэта и писателя, чей многогранный талант стал культурным наследием новгородского края.
Литература - еще материалы к урокам:
- Лексические темы с подборкой занятий для старшего дошкольного возраста по развитию речи и чтению художественной литературы
- Рабочая программа по литературе 6 класс в соответствии с ФГОС
- Программа индивидуальных занятий для ученика 6 класса по предмету "Письмо и развитие речи" на 2014-2015 учебный год
- Презентация "Чудесная власть прошлого в рассказе И.А.Бунина «Антоновские яблоки»"
- Презентация "Ах, мой милый Андерсен"
- Конспект урока литературы в 5 классе Н.А. Некрасов. Жизнь и творчество поэта. «Крестьянские дети»