Ученики на Учителя.com


Классный час "Без - бер тату гаилә" 8 класс

Без – бер тату гаилә.
Максат:
1. Татарстанда яшәүче милләтләрнең дуслыгын хөрмәт итү.
2. Кешеләр арасындагы үзара мөнәсәбәтләрдә дуслыкның иң мөһим сыйфатларның берсе
булуына ышаныч тәрбияләү.
3. Бер-береңә ярдәм кулы сузарга, дус һәм тату яшәргә, дуслыкның кадерен белергә өйрәтү,
коллективта бердәмлек сыйфатлары булдыру.
Җиһазлар: Презентация.
Тәрбия сәгате барышы:
I. Оештыру . Уңай психологик халәт булдыру.
Укытучы сүзе: Исәнмесез, укучылар! Хәерле көн, кунаклар! Әйдәгез, матур итеп сәламлик әле
бер-беребезне, каршыда һәм күршедә утыручы дусларыгызга, ягымлы елмаеп, сәлам юллагыз әле.
Барыбызның да кәефебез күтәрелеп китте. Дусларым, дәрес буена күтәренке кәеф, елмаю безне
ташламас дип ышанып калам.
II. Уку мәсьәләсен кую.
Укытучы. Дуслар, бүгенге сыйныф сәгатебезне видеоязмадан башлыйсым килә. Игътибар
белән карагыз.
Укытучы: ?
Укучыларның җавабы: 
Укытучы сүзе:    
 күргәзмәбездәге матур киемнәргә, төрле милләт
киемнәреннән булган курчакларга күз салыгыз.
Укучылар: Милләтләр дуслыгы.
Укытучы: Әйе, ә сез бүген нинди милләт киемнәреннән?
Укучылар: Рус, татар, чуваш, үзбәк, башкорт.
Укытучы: Бу милләтләр үзара ничек яши?
Укучылар: Дус-тату яшиләр.
Укытучы: тагын нинди милләт
вәкилләре яши, беләсезме?  
. ( 

Укучылар:  
Укытучы: ,  
Укучылар:  
Укытучы:   
 
 
Укучылар: 
Укытучы:    “Без – бер тату гаилә” 
 
Укучылар: .
Укытучы:   ( СЛАЙД )
Укучлар җавабы: Алар диннәре, тән төсе, телләре, киемнәре, гореф-гадәтләре, бәйрәмнәре белән
аерылалар.
Укытучы: Дөрес, рәсемдә балалар кулларының, киемнәренең төрле булуына карамастан, бергә
кулга-кул тотынышкан. Уртада – Җир шары. Кешеләр арсындагы бердәмлек һәм көчле дуслык кына
Җиребезне саклаячак.
Укытучы: Әгәр бер халык үзен икенчесеннән өстен санап, башка халыкларны кимсетсә, нәрсә булыр
иде?
Укучылар җавабы:   
Укытучы: , , игътибар белән экранга (СЛАЙД) карагыз әле.   
    
         ,
          

Укытучы:  
Укучылар   -   -  
, 
Укытучы: Бик дөрес җаваплар таптыгыз. Дуслык – дөньяда иң кирәкле мөнәсәбәтләрнең берсе.
Дуслык булса гына, Җир шарында тынычлык булыр.
(СЛАЙД)  -  73 
   -  , 
 -  - 126,5  - 59,5  
,  - 33,5  . - 52%, - 27%, - 19%,
- 2%. 
Безнең гимназиябезне дә күп милләтле дип әйтергә була. 
Сыйныфыбызда да катнаш гаиләдән булган укучыларыбыз бар.
Төрле-төрле чәчәкләрдән торан гүзәл чәчәк бәйләме кебек, Республикабыз да күпмилләтле булуы
һәм ул милләтләрнең үзара дуслыгы белән бик күркәм. Һәр милләт үзенең гореф-гадәте, бәйрәмнәре
милли ашлары, киемнәре белән үзенчәлекле, әйеме? Ә менә сез башка милләт халыклары турында.
нәрсәләр беләсез икән?
Башта 15-20 секунд дәвамында һәрберегез уйлыйсыз, аннан соң, төркемнәрдә киңәшләшеп, үзегезгә
бирелгән милләт халкы турында нәрсәләр беләсез, шуны язасыз
Беренче төркем - рус милләте турында,
Икенче төркем - чуваш милләте турында,
Өченче төркем татар милләте турында яза.
Сезгә 3 минут вакыт, башладык.
Укучылар: җавапларны тыңлыйбыз
Укытучы: Рәхмәт, укучылар, бик яхшы беләсез икән.
Ял минуты
Төрле милләт көйләре яңгырый, үзегезнең төркемдә һәрберегез хәрәкәт күрсәтергә тиеш була,
башкалар аның артыннын кабатлыйлар, аннан көй алышына, икенче укучы лидер була.
Укытучы: Алкышлар үзебезгә, рәхмәт, күңелле ял иттек!
Я, әйтегез әле миңа, җиңел булдымы бу эш сезгә?
Укучылыр: Әйе.
Укытучы: Төрле милләт биюләрен дә менә дигән башкарасыз икән!
Менә шулай, телләре, киемнәре, көйләре төрле булуга карамастан, республикабызда, районыбызда,
гимназиябездә төрле милләт халыклары аралашып, аңлашып, ярдәмләшеп, бер-беребезне хөрмәт
итеп, дус яшибез.
Укытучы сүзе: Ә менә, дусларым, уйлап карыйк әле, дуслык дибез, дуслар дибез, ә дус булу өчен
бер-береңә карата, башка милләт вәкилләре, башка дин кешеләренә карата ничек, нинди карашта
булырга кирәк?
Укучылар җавабы: Хөрмәт белән карарга, түземле булырга кирәк, матур сөйләшергә, бер-береңне
авыр сүзләр әйтеп рәнҗетмәскә.
Укытучы: Бик дөрес әйтәсез. Моны икенче төрле нинди сүз белән атап була?
Укучылар: Толерантлык.
Укытучы: Толерантлык – башка милләт, дин вәкилләренә карата түземле булу.
Укытучы: Ә сез һәрвакытта да шундый түземлеме соң? Гел шундый булып буламы? Моның өчен
нишләргә?
Укучылар: Үзеңне һәрвакыт контрольдә тотарга. Сүзеңне чамалап сөйләргә. Башта уйларга, аннары
гына әйтергә.
Укытучы: Чыннан да укучылар, яхшы сүзне барыбыз да яратабыз, ягымлы сүз ишетсәк, күңелебезгә
рәхәт булып китә.
Яхшы сүзне җаның тели синең,
Начарлыктан күңелең көрсенә.
Ә син үзең андый яхшы сүзне
Әйтәсеңме башка кешегә?
Укытучы: Димәк, бер-беребез белән ничек аралашырга?
Укучылар җавабы: Таң атканда, һәрбер кеше изгелекләр теләргә, бер-берсенә яхшы сүзләр әйтергә
тиеш. Көнне яхшы сүз белән башласаң, көнең дә матур үтәр, диләр.
Әйе, сүз кешене сөендерә дә, көендерә дә, дәртләндерә һәм оялта да белә, елата да ала. Матур сүзләр
бик күп бит ул.
Мин сезнең белән бер кечкенә генә тәҗрибә үткәрәсем килә. Күз алдыгызга китерегез әле, бу стакан
белән су – сезнең күңелегез, ә шикәр комы - бу яхшы, йомшак, матур сүзләр, ә менә ташлар - безне
ачуландыра торган, елата торган, әшәке сүзләр. (кунаклар сезнең алда да шул ук предметлар бар,
безнең белән катнаша аласыз). Хәзер шул стакан белән суга аз гына шикәр комы салыгыз әле.
Укытучы: Нәрсә булды дип уйлыйсыз?
Укучылар: Шикәр эреде, су тәмле, баллы булды.
Укытучы: Күңелгә рәхәтме?
Укучылар: Әлбәттә.
Укытучы: Ә хәзер шул суга ташларны салып карагаз әле, нәрсә күрәбез?
Укучылар: Төбенә төшеп утырды, стакан авырайды, су пычранды, ташлар баллы суны тәмсез ясады.
Укучылар: Ә күңелебез ни хәлдә, кәефегез ничек?
Укучылар:    ,       

Укучылар: 
Укытучы:  
Укытучы: 
Укучылар:  
Укучылар:    , . 
 
 

-

-
Укытучы: , ,   
    
( СЛАЙД) 
Укучылар: 
Укытучы:  
  .
   
 ,  

 
-
Укучылар:   
Укытучы: 
Укучылар:  

Укучылар: .
Укытучы:  
    
-.
Укытучы: ( ).
  
- 
    
  - 
   
 
  , 
,  
   -
  - 

Укучылар:   
(СЛАЙД)
Укытучы:  -  
 
Җыр башкарабыз бергә.

 
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: