Презентация "«И читая книгу природы...» по рассказу В.П. Астафьева «Васюткино озеро»"
Подписи к слайдам:
И читая книгу природы…
по рассказу В.П. Астафьева
«Васюткино озеро»
«Природа – это книга,
которую надо прочитать
и правильно понять»
М. Налбандян
«Понятийное колесо»
Богатая
Мудрая
Суровая
Щедрая
Красивая
Природа
Знал |
Узнал |
Хочу узнать |
Какие проблемы возникают во взаимоотношениях человека и
природы?
Чтобы себя и мир спасти,
Нам нужно, не теряя годы,
Забыть все культы и ввести
Непогрешимый культ природы
В. Федоров
Люди, которые не любят природы, — не любят и жизни, потому что нельзя любить жизнь, оставаясь равнодушным к солнцу, синему небу, всей божественной красоте мироздания
Л.Н. Андреев
Какие из этих проблем затрагивает В.П. Астафьев в рассказе «Васюткино озеро»?
Енисей
Словарная работа
Фортуна -
судьба, случай, счастье. «Нет фарту», -
говорит один из героев. Значит, не везёт.
Бот -
небольшое плавательное судно для ловли рыбы
Бурелом -
деревья, поваленные бурей
Валежник -
сухие сучья, деревья, поваленные на землю
Затесь -
зарубки на стволах деревьев
Перемёты -
ловушки для рыб, которые ставят поперек течения реки
Паромы -
сети
Патронташ -
специальная лента с гнёздами для патронов
Тягун -
подводное течение
Вопросы:
- В чём необычность ситуации, описанной в рассказе?
- Попробуйте описать героя
- Что произошло с героем и почему?
- Как бы вы почувствовали себя в подобной ситуации?
- Что герою помогло изменить ситуацию?
«Законы тайги»
- «От затесей далеко не отходи – сгинешь»
- Идёшь в лес – бери еду, спички, соль
- «Тайга хлипких не любит!»
«Тайны тайги»
- Кедровка – птица полезная. Она разносит по тайге семена кедра
- Глухаря берут с собакой. Глухарь смотрит на лающую собаку, а охотник незаметно подходит с тыла
- Если озеро проточное и из него вытекает речка, она приведёт к Енисею
- Заполярная тайга не страшна зверьми
- Лиственный лес обычно тянется по берегам реки
- Трава растёт обычно возле больших водоёмов
- Эхо. Гудок всегда откликается на ближнем водоёме
- У костра заблудившегося скорей заметят
- С какой стороны у дерева ветвей больше – там юг
- Кровянистое небо – завтра ветер будет
- Вызвездило – к холоду
Что бы вы могли подсказать герою, используя ваши знания о природе?
«Двухчастный дневник»
Цитата |
Комментарии |
«Человек – это тростинка, самое слабое в природе существо, но это тростинка мыслящая»
Б. Паскаль
«Тот, кто правильно указывает на мои ошибки,- мой учитель; тот, кто правильно отмечает мои верные поступки, - тот мой друг…»
Сюнь-цзы
Кого можно назвать учителем и другом героя рассказа?
Домашнее задание
Заполнить третью графу таблицы
«Хочу узнать»
В презентации использованы фотоматериалы из коллекции http://www.google.ru/images
Литература - еще материалы к урокам:
- Внеклассное занятие "По следам оборванной песни..." 6 класс
- Презентация "Забелелся туман за рекой..."
- Конспект урока "Относительная частота случайного события" 9 класс
- Конспект урока "«Твори добро на всей Земле» (по рассказу Л. Петрушевской «Котенок Господа Бога»)" 6 класс
- Конспект урока "Радость есть особая мудрость" 8 класс
- Внеклассное чтение "Любовь и дружба в лирике" 7 класс