КТП по изобразительному искусству Т.Я. Шпикалова 1 класс (33ч.)

Календарно – тематическое планирование по изобразительному искусству

Авт. Т.Я. Шпикалова 1А класс (33ч.)

№

урока

Дата проведения

урока

Тема урока

Деятельность

учащихся

УУД

планируем

ая

фактическа

Осень золотая 14 ч.

01.09-06-09

Моя школа

Первый рисунок, какой я вижу

школу

Интегрированный урок

07.09-13.09

Что я люблю делать, а

что не люблю.

Изображение предметов.

Интегрированный урок

14.09-20.09

Какого цвета осень?

Изображение золота осени.

Личностные УУД

 самоопределение

 смыслообразование

 нравственно-этическое

оценивание

Общеучебные УУД

 поиск информации

 моделирование

 создание алгоритма деятельности

Логические УУД

 анализ

 синтез

Постановка и решение проблемы

 самостоятельное создание

способов решения проблем

творческого характера

Регулятивные УУД

21.09-27.09

Твой осенний букет

Сочинение сказки про осень.

28.09-04.10

Осенние перемены в

природе

Композиции по

представлению: «Богатый

урожай»

05.10-11.10

Осенние перемены в

природе

Рисование осеннего пейзажа

по памяти или представлению.

12.10-18.10

В сентябре у рябины

именины.

Превращение в рябину точек и

пятен.

19.10-25.10

Щедрая осень. Осенью

капуста – барыня.

Рисование с натуры или по

представлению.

26.10-01.11

Щедрая осень.

Рисование с натуры или по

представлению нарядной

сечки.

09.11-15.11

В гостях у народного

мастера

Рисование кистью элементов

травного узора хохломы.

16.11-22.11

Золотые травы России

Рисование кистью элементов

травного узора хохломы.

 контроль

 коррекция

 оценка

Коммуникативные УУД

 планирование учебного

сотрудничества с учителем и

сверстниками

 умение точно выражать свои

мысли

23.11-29.11

Золотые травы

России

Повтор и вариации элементов

орнамента хохломы

30.11-06.12

Наши достижения.

Наш проект «Щедрый лес и

его жители»

07.12-13.12

«Щедрый лес и его

жители»

Наш проект «Щедрый лес и

его жители»

Любуйся узорами красавицы- зимы 7 ч

14.12-20.12

О чем поведал

Каргопольский узор

Украшение наряда

красавицы.

Личностные УУД

 самоопределение

 смыслообразование

 нравственно-этическое

оценивание

Общеучебные УУД

 поиск информации

 моделирование

 создание алгоритма деятельности

Логические УУД

 анализ

 синтез

Постановка и решение проблемы

 самостоятельное создание

способов решения проблем

творческого характера

Регулятивные УУД

 контроль

 коррекция

 оценка

Коммуникативные УУД

 планирование учебного

21.12-27.12

В гостях у народной

мастерицы.

Каргопольские узоры

11.01-17.01

Зимнее дерево.

Изображение зимнего дерева.

18.01-24.01

Цвета радуги в

новогодних

игрушках

Декоративная композиция

25.01-31.01

Белоснежные узоры

Рисование снежных цветов на

окне.

01.02-07.02

Зимний пейзаж.

Изображение чёрной и белой

линиями зимнего пейзажа.

08.02-14.02

Наши достижения

Проект «Зимние фантазии»

сотрудничества с учителем и

сверстниками

 умение точно выражать свои

мысли

Радуйся многоцветью весны и лета (12ч)

15.02-21.02

По следам зимней

сказки

Декоративная композиция

Личностные УУД

 самоопределение

 смыслообразование

 нравственно-этическое

оценивание

Общеучебные УУД

 поиск информации

 моделирование

 создание алгоритма деятельности

Логические УУД

 анализ

 синтез

Постановка и решение проблемы

 самостоятельное создание

способов решения проблем

творческого характера

Регулятивные УУД

 контроль

 коррекция

 оценка

Коммуникативные УУД

 планирование учебного

сотрудничества с учителем и

сверстниками

 умение точно выражать свои

мысли

29.02-06.03

Защитники земли

русской

Образ богатыря

07.03-13.03

Открой секреты

дымки

Дымковская роспись

14.03-20.03

Конь – огонь.

Дымковская роспись

21.03-27.03

Краски природы в наряде

русской красавицы

Народный костюм

04.04-10.04

Вешние воды

Весенний пейзаж

11.04-17.04

Птицы –вестники весны

Весенний пейзаж

18.04-24.04

«У лукоморья дуб

зелёный . . .»

Рисование героев сказок

А.С.Пушкина по

представлению

25.04-01.05

Красуйся, красота, по

цветам лазоревым.

Рисование с натуры нежных

весенних цветов.

02.05-08.05

В царстве радуги-дуги.

Знакомство с основными и

дополнительными цветами и

их оттенками

09.05-15.05

Какого цвета страна

родная?

Рисование родной природы по

представлению.

16.05-22.05

Наши достижения

Наши проекты «Весенняя

ярмарка»

Материально-техническое обеспечение образовательного процесса

Учебные пособия и материалы

Учебные пособия:

1. Шпикалова Т.Я. Изобразительное искусство: Учебник: 1 класс.

2. Шпикалова Т.Я. Изобразительное искусство. Творческая тетрадь: 1 класс.

Методические пособия

Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В., Поровская Г.А. и др.Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников

под реакцией Т.Я. Шпикаловой. 1-4 классы

Материалы сайта издательства «Просвещение» http://www.prosv.ru/umk/perspektiva

Материалы сайта http://www.viki.rdf.ru

Технические средства обучения

Оборудование рабочего места учителя.

Классная доска с набором приспособлений для крепления таблиц.

Персональный компьютер

Мультимедийный проектор.

Экспозиционный экран

Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование

Набор инструментов и материалов для работы в соответствии с программой обучения.

Скачать материал

КТП по изобразительному искусству Т.Я. Шпикалова 1 класс (33ч.)

ИЗО - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы