Ученики на Учителя.com


Рисование "Кисть рябинки"

Рисование: «Кисть рябинки»
(пальчиками)
Задачи:
1.Учить детей рисовать кисть рябины пальчиками, а листок- приемом
ритмичного примакивания ворса кисти.
2.Закрепить представление о соплодии (кисть) и ее строение.
3.Развивать чувство ритма и цвета.
4 .Воспитывать интерес к отражению в рисунках своих впечатлений и
представлений о природе.
Предварительная работа.
1 Наблюдение за деревьями, рассматривание их плодов.
2 Беседа об осенних изменениях в природе.
3 Дидактическая игра « С какого дерева лист?»
4 Освоение нетрадиционных техник и художественных материалов.
Оборудование:
• Краски гуашевые
• Цветные карандаши
• Листы тонированной бумаги для свободного выбора фона
• Салфетки бумажные и матерчатые
• Баночки с водой
Содержание занятия
Воспитатель показывает детям букет из веток рябины или отдельную
гроздь, предлагает полюбоваться и читает стихотворение Е. Михайленко
«Кисть рябинки, гроздь калинки»:
Паучок на паутинке
Путешествует по свету.
Гроздь рябинки, гроздь калинки
Дразнят осень цветом лета.
Машут лапками лягушки,
Подставляя солнцу брюшки.
Лета бабьего деньки
Хороши, да коротки.
Воспитатель предлагает детям нарисовать по этому стихотворению
картинку про осень: красками- листочек и гроздь рябины, а карандашами-
паучка на тонкой паутинке.
Спрашивает детей, как выглядит гроздь рябинки, и как ее можно
изобразить. Показывает прием рисования с помощью пальчиков.
Затем просит подумать, как можно нарисовать листок рябины.
Показывает прием ритмичного примакивания всего ворса кисти к листу
бумаги. Уточняет последовательность действий, учит детей планировать
работу:
- Сначала мы возьмем цветные карандаши и нарисуем в верхней части
листа паучка, который путешествует по свету на тонкой паутинке, и основу
для листочка – черешок – тонкую линию. Рисуем вверху, чтобы осталось
место для грозди рябинки. Потом берем кисточку и рисуем лист рябины –
примакиваем: шлеп-шлеп,так- так, раз-раз ( внимание: повторяющиеся
ритмичные слова «шлеп- шлеп» или другие позволяют детям уловить ритм
движения).
Рябинку будем рисовать пальчиками.
Физ. минутка:
Ветер дует нам в лицо
Закачалось деревцо
Ветерок все тише,тише.
Деревцо все выше, выше.
Итог:
Рассматривание работ, оформление выставки для родителей.
Скачать материал

ИЗО - еще материалы к урокам: