Презентация "Возлюбленная солнца, японская поэзия"
Подписи к слайдам:
Возлюбленная солнца
Поэзия
- Япония и японская классическая
- поэзия(танка, хайку)
- Географические особенности
- Культурные традиции
- Национальное мировоззрение
- <footer>
- <date/time>
- Месторасположение
- Климат
- Ландшафт
- Япония состоит из 6800 чудесных по красоте островов, отделённых от мира водами Тихого океана, Японского, Восточно-Китайского и Охотского морей.
- На островах часты ливни и тайфуны.
- Зима непродолжительна, но приносит с собой дожди и холод.
- Поэтому японцы умеют ценить красоту и гармонию солнечных дней и процветают благодаря стойкости и трудолюбию.В каждом времени года они находят свою прелесть и красоту.
- Величественные горные массивы
- Узкие долины
- Зелёные холмы
- Обилие рек и озёр
- Поэтическим символом Японии стала гора Фудзи-самая высокая точка страны-3776м.
- Она как бы воплощает гармоничное устройство японской души и соразмеренность всех сторон быта,почти идеальную.
- Часть сердца каждого японца принадлежит Фудзияме.
- Ветер с Фудзи-горы
- Подхвачу на веер-пусть будет
- Драгоценным гостинцем!..
- Басё
- Японские сады
- Церемония чаепития
- Икебана
- Сад камней, сад воды, сад цветов-уникальное сочетание на небольшом участке земли живой и неживой природы. Географические особенности сформировали и особую культуру: в малых формах выразить различные оттенки большой души.Это же отнесём и к японской поэзии.
- Тропинки из камней-обязательный атрибут Японского сада.
- Обязательным элементом Сада камней является Фонарь для любования снегом.
- Ночь безмятежна и тиха,
- И снег пытается засыпать
- Фонарь и тень за ним.
- Неизвестный автор
- Японцы более всего неравнодушны к цветам, хотя и любое другое растение может вызвать у них восхищённый вздох
- <footer>
- <date/time>
- Пышной вишни цветы,
- При расцвете которых
- Я любил тебя, друг мой,
- Прошедшей весной,
- Верно, тебя здесь приветствуют
- ныне.
- САЙГЁ
- Икебана – дословно «живые цветы». Это искусство отражает эстетическое отношение японцев к миру.Человек, составляющий букет, как бы отдаёт частицу себя вместе с ним-своё настроение, мысли.
- Ханами - любование цветами – занимает одно из важных мест в культурных традициях Японии.
- Не налюбуюсь никогда
- На вишни цвет
- В брильянтах капель.
- Неизвестный самурай
- ***
- Голые камни омыты водою.
- Горный ручей
- Серебрится у ног.
- ***
- Озорной ручей играет
- Смущённой тенью
- Дремлющих
- плакучих
- ив…
- ***
- Чайная церемония для японцев – один из способов достичь гармонии с миром, насладиться его красотой, забыть о суетности.
- Особо ценят японцы чай «гукоро» (жемчужная роса).
|
|
|
|
- Танка-«короткая песня»-пятистишие со строгим чередованием слогов 5-7-5-7-7.
- .Ведущий жанр среди придворных 8-12 в.
- Все важные события сопровождались сложением танка.
- САЙГЁ-поэт, который оставил дворец ради горной хижины, общепризнанный мастер танка, певец печали, сумерек , одиночества,
- Хайку(хокку)- «начальные стихи»-трёхстишия,выделившиеся из цепочки танка 3+2+3+2 и т.д. Количество слогов-17.
- С 16 века хайку- это стихотворения о природе.
- БАСЁ-псевдоним поэта, под которым он создавал свои хайку.Жил в банановой хижине и считал нищету символом своей духовной независимости.
- Любование цветами
- Свидание с возлюбленной
- Восхищение первым снегом
- Общение с живой природой
- Одиночество
- Философские размышления
- Пейзажи
- И мотылёк прилетел!
- Он тоже пьёт благовонный настой
- Из лепестков хризантем.
- ***
- Цветком божественным
- На ветвь сухую абрикоса
- Вспорхнула бабочка.
- Японская поэзия наполнена символами. Владея символикой, читатель добавлял в воображении то, о чём поэт только намекнул.
- Это явилось началом рождения удивительной особенности японской поэзии, продолжающей изумлять мир по сей день,-недосказанности
- 1.Найдите метафоры-символы, попробуйте их истолковать.
- На голые ветви деревьев Беззвучно уселись птицы.
- Зябкая осень.
- 2.Доскажите «недосказанность» хайку:
- Ива склонилась и спит,
- И кажется мне, соловей на ветке-
- Это её душа.
- Колокол смолк вдалеке, -дальняя
- Но отзвук его плывёт -средняя
- Ароматом вечерних цветов. -ближняя
- ***
- Сначала покинул траву…-ближняя
- Потом деревья покинул…-средняя
- Жаворонка полёт. -дальняя
- Роняя лепестки,
- Вдруг пролил горсточку воды
- Камелии цветок,
- Росы не пролив,
- Ветку цветущую хаги
- Тихонько сорву,
- Вместе с лунным сиянием,
- С пеньем цикады.
- ***
- ***
- ***
- Кто скажет, отчего?
- Но по неведомой причине
- Осеннею порой
- Невольно каждый затомится
- Какой-то странною печалью.
- ***
- Срезан для крыши камыш.
- На позабытые стебли
- Сыплется мелкий снежок .
- ГДЕ БОГИ ЖИВУТ ?
- ГДЕ ОБИТАЮТ БУДДЫ?
- ИЩИТЕ ИХ
- ТОЛЬКО В ГЛУБИНАХ СЕРДЦА ЛЮБОГО ИЗ СМЕРТНЫХ ЛЮДЕЙ .
- Минамото Санэтомо
ИЗО - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Сатирический портрет. Шарж" 5 класс
- Открытый урок "Цвет, ритм, композиция – средства выразительности. Весна, шум птиц (коллективная работа)" 2 класс
- Технологическая карта урока "Симметрия. Рисование вазы с применением симметрией" 7 класс
- Презентация "Лепим клоуна"
- Технологическая карта урока "Рисование предметов круглой и овальной формы" 1 класс
- Технологическая карта урока "Европейские города Средневековья" 2-4 класс