Занятие "Домик - подсвечник" 2 класс
Занятие по лепке из глины
«Домик - подсвечник»
Занятие для детей 9-10 лет
Цель занятия: закрепление знаний и умений по методу лепки пласт.
Задачи:
1. Образовательная – закрепление знаний и умений метода пласта, а так -
же работы с шаблоном.
2. Воспитательная – формирование познавательного интереса,
художественного вкуса.
3. Развивающая – развитие мелкой моторики рук, творческого
воображения.
Тип занятия: закрепление пройденного материала.
Необходимые материалы: наглядные пособия, шаблон домика, глина,
каемка, стеки, губка, тряпочка, кисти, миска с водой.
Ход занятия
1. Вводная часть
1.1. Здравствуйте ребята! Сегодня, мы будем закреплять Ваши знания и
умения в технике пласт, и работу с шаблоном. Прошу Вас подготовить рабочее
место для лепки. (Орг. Момент, подготовка рабочего места: тряпочки, глина,
вода, стеки, кисти, губка). Представлен наглядный материал с изображением
домиков-подсвечников.
2. Основная часть
2.1. Введение в тему: ну что ж, рабочие места у Вас готовы будем приступать
к делу. Сегодня мы с Вами будем лепить «Домик-подсвечник», в технике
пласт. Вот он (педагог демонстрирует наглядный материал, приводит примеры
в виде иллюстраций). Чтобы ваш домик получился аккуратным, мы будем
работать по шаблону.
2.2. Вспоминаем метод пласта и работу по шаблону: Расскажите мне ребята
об особенностях лепки игрушек методом пласта (дети отвечают).
2.3. Работа с шаблоном:
- начнем с основания дома, т.е. с того на чем стоит этот домик. Вы можете
выбрать любую форму круглую, квадратную или прямоугольную. Возьмите
глину и раскатайте пласт толщиной 5 мм., возьмите заготовленные шаблоны,
приложите их к глине и стеком обведите контур. Отложите шаблон в сторону,
и приступайте к вырезанию силуэта по контуру.
- Теперь приступаем к работе со стенами домика, работаем также по шаблону.
Стены сформированы, теперь их необходимо установить на опорную
поверхность, смочите основание кистью с водой, и установите пласт в
вертикальном положении прижимая и притирая пласт у основания опоры.
Домик вокруг можно обложить камушками из глины для более прочной
фиксации.
- Стены готовы, теперь можно формировать окна и двери для этого нам
понадобиться стека. Сначала, кончиком стеки рисуем по стенам желаемые
формы окон и дверей, а затем прорезаем их стекой на сквозь. Можете
изобразить свои, либо воспользуйтесь шаблоном (дети работают над
формирование окон и дверей). Не забывайте после обработать все отверстия
при помощи кисти, чтобы они были аккуратными.
- Теперь приступаем к работе с крышей. Работаем аналогично по шаблону. Не
забываем обрабатывать края, для аккуратности работы.
2.4. Подготовка к декорированию: отложите лишнюю глину в пакетик,
чтобы она не высыхала. Теперь проверьте все ли края достаточно хорошо и
аккуратно обработаны, если нет, то необходимо придать работе аккуратный
вид и только после, приступать к декорированию.
2.5. Декорирование: приступаем к декорированию домика вы можете
проявить фантазию и любым удобным для вас методом декорирования
украсить вашу работу, или же взять фактурную каемочку, приложить ее к
любой поверхности, и сделать оттиск. Рисунок отпечатается на глине и
получится красивый узор. (дети работают над декорированием домика
подсвечника).
3. завершающая часть:
3.1. Просмотр, анализ работ: ну что ж, ваши домики готовы. Посмотрите
какие замечательные они получились. Что сложного было в работе, что
понравилось? До новых встреч.
Разработано педагогом дополнительного образования –
Якимовой Еленой Геннадьевной
ИЗО - еще материалы к урокам:
- Технологическая карта "Пришла весна. Рисование на тему «Весенний день»" 1 класс
- Презентация "Пасхальный натюрморт. Натюрморты в современной живописи"
- Технологическая карта "Традиционное ремесло крестьян и их одежда" 4 класс
- Конспект урока по изобразительному искусству "Морозные узоры" 4 класс
- Презентация "Искусство Гжели. Истоки и современное развитие промысла" 5 класс
- Родительское собрание "Семья - малая Церковь" 1-7 класс