Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Принятие исламской религии" 7 класс

Р.Азербайджан Г.Исмаиллы
школа №1 им. И.Гасанова
учитель по истории
Бадалова Тарана Джабраил
Подстандарты:
1.1.1. Сравнивает хронологические рамки важных событий, процессов и
явлений.
2.1.2. Поясняет содержащуюся в картах и картах-схемах информацию
относительно событий, процессов и явлений по изучаемому периоду.
Тема:
Принятие исламской религии
Цель обучения
1. Сравнивает хронологические рамки завоевательных походов арабов в
Азербайджан
2. Поясняет по карте арабские завоевательные походы.
Тип урока: обобщение и систематизация знаний
Форма обучения:
Работа в парах, коллективная работа
Методы обучения:
Обсуждение, вопросы
Ресурсы:
Учебники, политическая карта мира, рабочий тетрадь, ИКТ и.др
Интеграция:
Лит. 1.1.4;
Р.я. 3.1.2;
Инф. 1.2.3.
I. Мотивация
-Что вы можете сказать об иллюстрации?
-Как вы считаете, почему в нашем языке
появилось слова арабского происхождения?
Тема:- Принятие исламской религии
II. Вступительная интерактивная лекция учителя.
Работа с картой.
III. Исследовательский вопрос:
Каковы последствия создания единой религии?
Ответь- Распространение ислама создало невиданной поворот судьбы
народа. Установилось экономическая и политическая стабильность,
которая вызвала оживление в хозяйственной жизни и послужила
толчком к развитию азербайджанской культуры.
IV. Работа над учебником
I групп
Оккупация под религиозным флагом.
II групп
1.Арабо-хазарские войны за Азербайджан.
III групп
1. Распространение исламской религии в Азербайджане.
V. Задания
1. Первое наступление арабов на Азербайджан
2. Первая битва с хазарами при Баланджаре
3. Ардебильский мирный договор
4. Вторая битва с хазарами при Баланджаре
5. Битва при горе Савалан
Какими государствами вели борьбу Арабы?
VI. Перечислити ценности ислама:
(С помощью пера записываются ответы)
Соберите картину и скажите, почему мусульмане совершает
полемничеству в Каабе?
VII. Тесты
Для учащихся собрано 10 тестов разного уровня в программе
Classroom Management.
Результат принятия ислама:
В результате принятия ислама еще более активизировался процесс
слияния тюркских племен, составлявших большинство населения
страны, с другими этносами. Это оказало положительное влияния на
процесс формирования единого азербайджанского народа и
азербайджанского тюркского языка.
VIII. Составлено кроссворд:-
1.Город - родина основателя ислама
2. Имя бога в исламе
3.Религия, способствовавшая объединению арабских племен
4.Мусульманское летосчисление
5. Основатель ислама
(Необходимо нажать на цифру для того, чтобы на экране появился вопрос. С
помощью пера внутри кроссворда записываются ответы)
IX. Критерии оценивания групп: Группы оценивают друг друга.
X. Рефлексия
1. Сегодня я узнал…
2. Было интересно…
3. Было трудно…
4. Я выполнял задания…
5. Я понял, что…
6. Теперь я могу…
7. Я научился…
8. У меня получилось…
9. Я смог…
10. Меня удивило…
11. Мне захотелось…
XI.Домашнее задание
Составить рассказ под названием "Наука глазами ислама"
Используемые ресурсы:
Учебники история Азербайджана
история средних веков
ресурсы прометан
animashki.ru
animato.com
https://www.google.ru картинки
Желаю успехов всем!
Всего доброго!
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: