Ученики на Учителя.com


Паспорт кабинета истории и обществознания

Муниципальное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 31»
Утверждаю:
Руководитель ОУ
________________________
«___»_____________2020 г.
ПАСПОРТ
кабинета истории и обществознания
Заведующий кабинетом: Могилевич Татьяна Васильевна
п. Кэмдин
1. Общие сведения о кабинете
1.1. График работы кабинета:
Ежедневно с 8
00
до 14
50
, выходной – суббота, воскресенье.
Занятия в учебном кабинете истории и обществознания проводятся
согласно школьному расписанию, утвержденному руководителем
образовательного учреждения.
№
понедельник
вторник
среда
четверг
пятница
1
История 11
Обществ. 11
История 5
Обществ. 11
2
История 5
Обществ. 8
История 6
История 9
3
История 6
Обществ. 7
История 7
История 11
4
История 7
Обществ. 6
История 8
5
История 8
Обществ. 9
История 9
6
История 11
7
Методическая работа (консультации по вопросам подготовки к урокам
истории и обществознания, работа со слабоуспевающими, подготовка
выпускников школы к сдаче экзаменов по истории России и обществознанию в
форме ЕГЭ) – понедельник – 6-7 уроки, вторник – 7 урок, среда – 7 урок.
Учебно-организационная работа (корректировка и составление рабочих
программ, тематического и поурочного планирования, составление планов и
формирование отчетов) – по мере необходимости.
Научно-исследовательская работа по краеведению (поиск, сбор,
редактирование и систематизация материала по истории возникновения и
развития школьного образования на территории населенных пунктов,
расположенных в верховьях р. Ижмы: п. Асфальтитовый рудник (Кэмдин),
д.Лайково, Изваиль, Лач, Гажа-Яг) и истории поселка Асфальтитовый рудник-
Кэмдин – в течение года.
Учебно-проектная деятельность по самообразованию учителя истории –
работа по составлению и оформлению презентаций к урокам истории,
электронных тестов.
Практическая работа по оформлению кабинета истории (оформление
новых стендов и пособий, смена и обновление экспонируемого материала,
поиск информации, подготовка декады по истории и т.д.) – по мере
необходимости.
2.Перечень оборудования кабинета
2.1. Учебное оборудование:
№
п/п
Количество
1
1
2
1
3
3
4
4
5
2
6
10
7
1
8
2
9
1
10
4
11
1
12
1
2.2. Компьютерное оборудование:
№
п/п
Тип
оборудования
Модель
Характеристика
Кол
-во
1
СИСТЕМНЫЙ
БЛОК
Материнская
плата
S-series
Easy Energy Saver
Motherboards
G41M-ES2L
1
Процессор
Intel ® Core ™
DioCPU E7500
2-х ядерный
Тактовая частота
2,93 GHz
1
ОЗУ
DDR II SDRAM
1,96 Gb
1
PC6400 Kingston
HDD
WD SATA 16Mb
(7200 rpm)
(WD2500AAKS)
корпус Midi-Tower
ATX GMC G-50 400W
(БП ver.2, по 12В
макс.29А)
считыватель Card
Reader 11-in-1,
внутренний (в отсек
3.5»)
250 Gb
1
дисковод
DVD-RW/+RW/-
R/+R/+CD NEC AD-
7200S-0B, int. SATA
(ОЕМ)
1
видеоадаптер
Intel ® G41
Express Chipset
1
2
МОНИТОР
BENO E910
LCD Monitor
ET-0011-8
Диагональ 19 дюйм.
Встроенные колонки
1
3
КЛАВИАТУРА
MITSUMI Keyboard
Unit
Russian model
KFKEA4XT
стандартная
1
4
МАНИПУЛЯТОР
Logitech LZ 017
BVOY6K
лазерный
1
5
ИСТОЧНИК
БЕСПЕРЕБОЙНОГО
ПИТАНИЯ
UPS IPPON
Back Power Pro 600
1
6
ПРИНТЕР
HP Deskjet lnk
Advantage 2545
Струйный, цветной
1
3.План работы кабинета
месяц
мероприятия
сроки
сентябрь
1. Подготовка кабинета к началу учебного года:
размещение демонстрационных материалов
постоянной экспозиции.
2. Оформление кабинета:
2.1. Календарь знаменательных и памятных дат
России на 2019-2020 учебный год
2.2. Календарь знаменательных и памятных
дат Республики Коми на 2019-2020
учебный год
2.3. В методической копилке «Учимся
учиться» представить памятки: «Общие
правила составления плана при работе с
текстом», «Правила конспектирования».
2.4. В рубрике «В глуби веков» -
иллюстрированная схема «Антропогенез
человека»
2.5. В рубрике «Это интересно» - выставка
плакатов учащихся «Защитим планету».
2.6. В рубрике «Да ведают потомки
2-5 сентября
православных…» материалы по памятным
местам Республики Коми.
3. Оформить стендовую панель «История нашей
школы»
4. Провести мероприятия, посвященные Дню
рождения школы (9сентября 1943 г.)
октябрь
1. Оформление кабинета:
1.1. Стенд «Дни воинской славы России»
1.2. В рубрике «В глуби веков» - «Семь чудес
света»
1.3. В рубрике «Это интересно» - «Политическая
карта мира периода первой мировой войны
глазами карикатуристов».
1.4. Подготовить информационный отчет о
проделанной работе за 1 четверть
1.5. Подвести итоги успеваемости учащихся за 1
четверть (5-9 классы)
1.6. Составить отчеты по выполнению рабочих
учебных программ
5-7 октября
28-29.10
На
каникулах
Ноябрь
1. Подготовка кабинета к началу 2 четверти
2.Оформление кабинета:
2.1. В методической копилке «Как дать
рецензию на ответ товарища», «Как
составить синхронистическую таблицу» и
«Обобщающая логическая схема изучения
исторических явлений».
2.2. В рубрике «В глуби веков» - «Выбор
современных чудес света»
2.3. В рубрике «Это интересно» - «Россия в 17
веке. Основные события в лицах и
иллюстрациях».
3. Выпустить стенд «Изваильские партизаны»
4. Провести уроки в рамках НРК преподавания
истории в 9,11 классах на тему «Гражданская
война в Коми крае»
5. Организовать поездку к памятнику изваильским
партизанам, подготовить доклады для учащихся 8
класса
6. Провести пятиминутки на всех уроках истории и
обществознания, посвященные всемирному дню
толерантности.
7. Провести информационную пятиминутку о дне
Осенние
каникулы
10-11.11
10-15.11
ноябрь
15.11
17-27.11
основания г. Ухты в рамках НРК по истории,
оформить информационный листок.
8. Оформить стенд «Годы Ухты – люди Ухты»
9. Начать работу по подготовке учащихся 9 и 11
класса к ГИА по предметам «История» и
«Обществознание»в форме ОГЭ и ЕГЭ
20.11
ноябрь
Декабрь
1. Оформление кабинета:
1.1. В рубрике «В глуби веков» -
«Астрономический календарь»
1.2. В рубрике «Это интересно» - «Загадки
истории».
2. Стенд « Коми край мой северный»
3. Продолжить работу по подготовке учащихся 9 и
11 классов к ГИА по предметам «История» и
«Обществознание»в форме ОГЭ и ЕГЭ
4. Подвести итоги успеваемости учащихся за 2
четверть (5-9 классы) и за 1 семестр (10-11
классы)
5. Подготовить информационный отчет о
проделанной работе за 1 полугодие
6. Составить отчеты по выполнению рабочих
учебных программ
1-3.12
10.12
15.12
15.12
24.12
24-25.12
На
каникулах
Январь
1. Оформление кабинета:
1.1. Замена Календаря знаменательных и
памятных дат России на 2020 год
1.2. Замена Календаря знаменательных и
памятных дат Республики Коми на 2020
год
1.3. В методической копилке «Учимся
учиться» представить памятки:
«Характеристика общественных
выступлений», «Характеристика
политического строя государства»,
«Характеристика войн», «Как составить
синхронистическую таблицу» и «Как дать
оценку историческому событию».
1.4. В рубрике «В глуби веков» - «Стоунхендж:
великая книга тайн…из камня»
1.5. В рубрике «Это интересно» - «Россия:
удачи минувшего века. Нам есть чем
гордиться!»
2. Оформить стенд «Образование города Усть-
Зимние
каникулы
На
Сысольск» к годовщине столицы Коми
3. Провести декаду по истории, составить отчет о
внеклассной работе по истории
4. Продолжить работу по подготовке учащихся 9 и 11
классов к ГИА по предметам «История» и
«Обществознание»в форме ОГЭ и ЕГЭ
каникулах
Январь
Январь
Февраль
1. Оформление кабинета:
1.1. В рубрике «В глуби веков» - «Завещание
Петра 1»
1.2. В рубрике «Это интересно» - «Петр 1.
Начало славных дел»
2. Провести информационную пятиминутку: «День
защитника Отечества»
3. Оформить стендовый ряд «Великие полководцы
великой России»
4. Принять участие в общешкольном мероприятии
«День защитника Отечества»
5. Продолжить работу по подготовке учащихся 9 и
11 класса к ГИА по предметам «История» и
«Обществознание»в форме ОГЭ и ЕГЭ
9-14.02
16.02
16.02
23.02
22.02
20.02
февраль
Март
1. Оформление кабинета:
1.1. В рубрике «В глуби веков» -
«Антропогенез человека»
1.2. В рубрике «Это интересно» - «Эпоха
дворцовых переворотов в 1725-1762 гг.»
2. Провести информационную пятиминутку:
«Международный женский день»
3. Продолжить работу по подготовке учащихся 9 и
11 классов к ГИА по предметам «История» и
«Обществознание» в форме ОГЭ и ЕГЭ
4. Подвести итоги успеваемости учащихся за 3
четверть (5-9 классы), а также текущие итоги
успеваемости (10-11 классы)
5. Составить отчеты по выполнению рабочих
учебных программ
2-6.03
6.03
март
17-18.03
На
каникулах
Апрель
1. Оформление кабинета:
1.1. В методической копилке «Учимся
учиться»: «Памятка для характеристики и
оценки исторического деятеля» и
«Рекомендации по написанию реферата»
1.2. В рубрике «В глуби веков» - «Знаете каким
23-27.03
10.04
он парнем был…» ко Дню космонавтики
2. Продолжить работу по подготовке учащихся 9 и
11 классов к ГИА по предметам «История» и
«Обществознание» в форме ОГЭ и ЕГЭ
10.04
Май
1. Оформление кабинета:
1.1. В рубрике «В глуби веков» - «Американцев
не пустили на Луну?»
1.2. В рубрике «Это интересно» - «Медали
Великой Отечественной войны»
2. Принять участие в общешкольном мероприятии
у памятника павшим в Великой Отечественной
войне: «9 мая – День Победы»
3. Завершить работу по подготовке учащихся 9 и 11
классов к выпускному экзамену по предметам
«История России» и «Обществознание» в форме
ГИА и ЕГЭ
4. Подвести предварительные итоги успеваемости
учащихся за 4 четверть (5-9 классы), за 2
семестр (10-11 классы) и за учебный год
05-08.05
9.05
май
28-31.05
Июнь
1. Подвести итоги успеваемости учащихся за 4
четверть (5-9 классы), за 2 семестр (10-11
классы) и за учебный год
2. Снятие всех информационных материалов
кабинета истории. Работа по их систематизации
и хранению.
3. Ремонт ветхих исторических карт и картин.
4. Составление отчета о проделанной за учебный
год работе
5. Составление отчетов по выполнению рабочих
учебных программ за 4 четверть и за уч. год
6. Подведение итогов научно-исследовательской
деятельности по краеведению.
7. Самоанализ учебной деятельности учителя
истории за 2019-2020 учебный год
Первая
половина
месяца
4. Учебно-методическое обеспечение кабинета
4.1. Нормативно-правовые документы:
1. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-
ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного
общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 17
декабря 2010 г. №1897.
3. Примерные программы основного общего образования по истории и
обществознанию МО РФ (Сборники нормативных документов. История.
Обществознание/ 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2012 г.;
4. Требования к оснащению образовательного процесса, утвержденные
приказом Министерства образования и науки РФ от 4 октября 2010 г.
№ 986;
5. Требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с
содержательным наполнением учебных предметов Федерального
компонента государственного стандарта общего образования. История
(разработаны Минобрнауки РФ; опубликованы на официальном сайте
Минобрнауки РФ);
6. Требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с
содержательным наполнением учебных предметов Федерального
компонента государственного стандарта общего образования.
Обществознание (разработаны Минобрнауки РФ; опубликованы на
официальном сайте Минобрнауки РФ);
7. Рабочие учебные программы по истории и обществознанию,
утвержденные руководителем ОУ (сентябрь 2019 г.).
4.2. Рабочие учебные программы:
1. Рабочая программа по учебному предмету «История», основное общее
образование, срок реализации -5 лет;
2. Рабочая программа по учебному предмету «История», среднее общее
образование, срок реализации -2 года;
3. Рабочая программа по учебному предмету «Обществознание», основное
общее образование, срок реализации -5 лет;
4. Рабочая программа по учебному предмету «Обществознание», среднее
общее образование, срок реализации -2 года.
4.3. Учебно-методический комплекс, рекомендованный МО РФ:
1. УМК 5 класс:
1.1. Михайловский Ф.А. История древнего мира. Учебник для 5 класса.
М.,ТОО «ТИД «Русское слово», 2016.
1.2. Данилов Д.Д., Паршина С.В.Проверочные и контрольные работы к
учебнику «Всеобщая история. История Древнего мира». 5-й класс. — М.:
Баласс, 2013. 80 с., ил.
1.3. М.Е. Турчина, Данилов Д.Д., Монченко Л.Н.Всеобщая история. 5-й
класс: Методические рекомендации для учителя. — М.: Баласс, 2013. — 368 с.
(Образовательная система «Школа 2100»).
1.4. Данилов Д.Д., Турчина М.Е.Рабочая тетрадь к учебнику «Всеобщая
история. История Древнего мира», 5-й класс. - М.: Баласс, 2014. - 96 с. : ил.
(Образовательная система «Школа 2100»)
1.5. История Древнего мира. 5 класс. Атлас.:М., Дрофа, ДИК, 2014., 40 стр.
1.6. Контурные карты по истории древнего мира. 5 класс. Т. Мартынова. М.,
Дрофа, , 16 стр.
2. УМК 6 класс. История России:
2.1. Данилов А.А. История. Россия с древнейших времен до конца XVI века.
6 класс: учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе. –
М., Просвещение, 2014.
2.2. Артасов. История. 6 кл. Россия с древнейших времён до конца XVI в.
Тетрадь-экзаменатор. - М., Просвещение, 2014.
2.3. Данилов. История. 6 кл. Россия с древнейших времён до конца XVI в.
Поурочное планирование. - М., Просвещение, 2012.
2.4. Данилов. История. 6 кл. Россия с древнейших времён до конца XVI в.
Рассказы по истории. - М., Просвещение, 2014.
2.5. Данилов. История. 6 кл. Россия с древнейших времён до конца XVI в.
Тетрадь-тренажёр. - М., Просвещение, 2014.
2.6. Данилов А.А. Рабочая программа. 6-9 классы. УМК "История. Россия с
древнейших времен до конца XVI века. 6 класс" Данилов А.А. - М.,
Просвещение, 2014.
2.7. Лукутин А.В., Тороп В.В. Поурочные методические рекомендации. УМК
"История. Россия с древнейших времен до конца XVI века. 6 класс". - М.,
Просвещение, 2013.
2.8. Данилов А.А. Программы общеобразовательных учреждений. 6-9
классы. УМК "История. Россия с древнейших времен до конца XVI века. 6
класс". - М., Просвещение, 2014.
2.9. Атлас. История России. С древнейших времен до XVI века. 6 класс
Автор(ы): Максимов И.И. Издатель: Дрофа, ДиК, 2014. 48 стр.
2.10. Контурные карты. История России. С древнейших времен до XVI века.
6 класс. Издатель: Дрофа, ДИК, 2014. 16 стр.
2.11. Андреевская Т.П. Тесты по истории России с древнейших времен до
конца 16 века. – М. «Экзамен», 2010.
3. УМК 6 класс. Всеобщая история:
3.1. Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Давыдова С.М. Всеобщая
история. Средние века: учебник для 6 класса основной школы. – М.:Баллас,
2014. (Образовательная система «Школа 2100»)
3.2. Данилов Д.Д., Давыдова С.М.Рабочая тетрадь к учебнику «Всеобщая
история. История Средних веков». 6-й класс. – М.:Баллас, 2014. 80 с., ил.
3.3. Контурные карты. История средних веков. 6 класс. – М.,Дрофа, ДиК, ,
16 стр.
3.4. История средних веков. 6 класс. Атлас. – М. ДРОФА, ДИК, 2014 , 48
стр.
3.5. Серов Б.Н. Соловьев К.А. Поурочные разработки по истории России с
древнейших времен до конца 16 века: 6кл – М., ВАКО, 2011.
3.6. Данилов Д.Д, Сизова Е.В. Проверочные и контрольные работы к
учебникам «История России» и «Всеобщая история. История средних веков», 6
класс. – М., Баласс, 2011.
3.7. Контрольно-измерительные материалы по истории средних веков и
истории России с древнейших времен до конца XVI века – М.: ВАКО, 2011.
4. УМК 7 класс. История России:
4.1. Данилов А.А. История. Россия в XVII – XVIII вв. 7 класс: учеб. для
общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе – М., Просвещение,
2014.
4.2. Данилов А.А., Лукутин А.В., Артасов. Тетрадь-тренажёр. УМК
"История. Россия в XVII - XVIII веках. 7 класс". - М., Просвещение, 2014.
4.3. Артасов. Тетрадь-экзаменатор. УМК "История. Россия в XVII - XVIII
веках. 7 класс". - М., Просвещение, 2014.
4.4. Данилов А.А. Поурочное тематическое планирование. УМК "История.
Россия в XVII - XVIII веках. 7 класс". - М., Просвещение, 2012.
4.5. Тороп В.В. Поурочные методические рекомендации. УМК "История.
Россия в XVII - XVIII веках. 7 класс". - М., Просвещение, 2013.
4.6. Данилов А.А. История. Россия в XVII – XVIII вв. 7 класс. Рассказы по
истории. – М., Просвещение, 2014.
4.7. Андреевская Т.П. Тесты по истории России 16-18 веков. – М.
«Экзамен», 2010.
5. УМК 7 класс. Всеобщая история:
5.1. Данилов Д.Д., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Репников А.В.,
Рогожкин В.А. Всеобщая история. История Нового времени. Учебник для 7
класса основной школы. – М.:Баллас, 2014. (Образовательная система «Школа
2100»)
5.2. Малкова Л.А., Данилов Д.Д., Сизова Е.В. Рабочая тетрадь к учебнику
«Всеобщая история. История Нового времени», 7 класс. - М.: Баласс,. - 96 с.: ил.
(Образовательная система «Школа 2100»).
5.3. Малкова Л.А., Миничева С.В., Данилов Д.Д. Российская и Всеобщая
история. 7 класс: Методические рекомендации для учителя. – М.: Баланс, 2009.
5.4. Соловьева Е.А., Данилов Д.Д., Сизова Е.В. Проверочные и
контрольные работы к учебникам «История России» и «Всеобщая история.
История Нового времени», 7 класс. – М., Баласс, 2011.
5.5. Контрольно-измерительные материалы по истории России 7 класс и
истории Нового времени 7 класс. – М.: ВАКО, 2011.
6. УМК 8 класс. История России:
6.1. Данилов А.А. История. Россия в XIX веке. 8 класс: учеб. для
общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе – М., Просвещение,
2014.
6.2. Данилов А.А., Лукутин А.В., Артасов. Тетрадь-тренажёр. УМК
"История. Россия в XIX веке. 8 класс".- М., Просвещение, 2014.
6.3. Артасов. Тетрадь-экзаменатор. УМК "История. Россия в XIX веке. 8
класс". - М., Просвещение, 2014.
6.4.Тороп В.В. Поурочные методические рекомендации. УМК "История.
Россия в XIX веке. 8 класс". - М., Просвещение, 2013.
6.5. Данилов А.А. Поурочное тематическое планирование. УМК "История.
Россия в XIX веке. 8 класс". - М., Просвещение, 2012.
6.6. Данилов А.А. История. Россия в XIX веке. 8 класс. Рассказы по
истории. – М., Просвещение, 2014.
7. УМК 8 класс. Всеобщая история:
7.1. Данилов Д.Д., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С, Павлова С.С., Репников
А.В., Рогожкин В.А. Всеобщая история. История Нового времени. Учебник для
8 класса основной школы. – М.:Баллас, 2010 (Образовательная система «Школа
2100»)
7.2. Данилов Д.Д., Давыдова С.М. Рабочая тетрадь к учебнику «Всеобщая
история. История Нового времени», 8 класс. – М. : Баласс,2010. – 96 с.: ил.
(Образовательная система «Школа 2100»).
7.3. Серов Б.Н. Соловьев К.А. Поурочные разработки по истории России 19
века: 8кл – М., ВАКО, 2011.
7.4. Давыдова С.М. Данилов Д.Д, Катышева И.Б. Проверочные и
контрольные работы к учебникам «История России» и «Всеобщая история.
История нового времени», 8 класс. – М., Баласс, 2011.
7.5. Контрольно-измерительные материалы по истории России 8 класс и
истории Нового времени 8 класс. – М.: ВАКО, 2011.
8. УМК 9 класс. История России:
8.1. Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России XX век. 9 класс. – М.,
Просвещение, 2013.
8.2. Рабочая тетрадь. История России. ХХ – начало ХХI века. 9 класс.
Данилов А.А., Косулина Л.Г. - М., Просвещение, 2012.
8.3. Поурочные разработки. История России. ХХ – начало ХХI века. 9
класс. Данилов А.А., Косулина Л.Г. - М., Просвещение, 2013.
8.4. Тестовые задания. История России. 9 класс. Иванов А.В.,
Гиниятуллина И.А., Левина Н.А. - М., Просвещение, 2013.
8.5. Сорокина Е.Н. История России. 9 класс. В 2-х частях: Поурочные
планы по учебнику Данилова А.А., Косулинщй Л.Г. История России XX век. 9
класс. – Волгоград, Учитель, 2009.
9. УМК 9 класс. Всеобщая история:
9.1. Сороко-Цюпа О.С., Сороко-Цюпа А.О. Всеобщая история. Новейшая
история. Учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений.- М.,
Просвещение, 2011.
9.2. Сороко-Цюпа О.С., Сороко-Цюпа А.О. Новейшая история зарубежных
стран. Поурочные планы. – Волгоград, Учитель, 2009.
9.3. Контрольно-измерительные материалы по истории России 9 класс и
истории Новейшего времени 9 класс. – М.: ВАКО, 2011.
10. УМК 10 класс. История России:
10.1. Сахаров В.И., Буганов В.И. История России с древнейших времен до
конца XVII века. Учебник для 10 кл. Ч.1. – М., Просвещение, 2010.
10.2. Буганов В.И., Зырянов П.Н. История России. Конец XVII – XIX век.
Учебник для 10 кл. Ч.2.– М., Просвещение, 2010.
10.3. Серов Б.Н., Лескинен М.В. Поурочные разработки по истории России
с древнейших времен до конца 19 века. 10 класс. – М., ВАКО, 2010.
10.4. Кириллов В.В. Отечественная история в схемах и
таблицах/В.В.Кириллов. – М., Изд-во Эксмо, 2009.
10.5. Контрольно-измерительные материалы по истории России с
древнейших времен до конца 19 века. 10 класс. – М.: ВАКО, 2011.
11. УМК 10 класс. Всеобщая история:
11.1. Алексашкина Л.Н., Головина В.А. Всеобщая история с древнейших
времен до конца XIX века. 10 класс. – М., Мнемозина, 2010.
11.2. Алексашкина Л.Н. История. Всеобщая история. 10-11 класс.
Методическое пособие. – М., Мнемозина, 2014.
11.3. Алексашкина Л.Н. Программа и тематическое планирование. - М.,
Мнемозина, 2014.
12. УМК 11 класс. История России:
12.1. Загладин Н.В., Козленко С.И., Минаков С.Т., Петров Ю.А. История
России. XX начало- XXI века. – М., 2011.
12.2. Бухарева Н.Ю. История. 11 класс: поурочные планы по учебнику Н.
В. Загладина, С. И. Козленко, С. Т. Минакова, Ю. А. Петрова "История России.
XX-начало XXI века". Ч. I. – Учитель, 2013.
12.3. Бухарева Н.Ю. История. 11 класс: поурочные планы по учебнику Н.
В. Загладина, С. И. Козленко, С. Т. Минакова, Ю. А. Петрова "История России.
XX-начало XXI века". Ч. II. – Учитель, 2013.
12.4. История. 10-11 классы: контрольно-тренировочные задания,
проверочные тесты. – М.: ВАКО, 2011.
13. УМК 11 класс. Всеобщая история:
13.1. Алексашкина Л.Н. Новейшая история: XX век – начало XXI века. 11
класс. – М., Мнемозина, 2010.
13.2. Алексашкина Л.Н. История. Всеобщая история. 10-11 класс.
Методическое пособие. – М., Мнемозина, 2014.
13.3. . Алексашкина Л.Н. Программа и тематическое планирование. - М.,
Мнемозина, 2014.
14. УМК 6 класс. Обществознание:
14.1. Кравченко А.И., Певцова Е.А. Обществознание. Учебник для 6 класса.
– М., ООО «ТИД Русское слово – РС», 2010.
14.2. Кравченко А.И. Поурочные разработки. Обществознание 6 класс. -
М., ООО «ТИД Русское слово – РС», 2013.
14.3. Хромова И.С. Тесты по обществознанию 6 кл. к учебнику Кравченко
А.И. – М., ООО «ТИД Русское слово – РС», 2014.
15. УМК 7 класс. Обществознание:
15.1. Кравченко А.И., Певцова Е.А. Обществознание. Учебник для 7 класса.
– М., ООО «ТИД Русское слово – РС», 2010.
15.2. Кравченко А.И. Поурочные разработки. Обществознание 7 класс. -
М., ООО «ТИД Русское слово – РС», 2013.
15.3. Хромова И.С. Тесты по обществознанию 7 кл. к учебнику Кравченко
А.И. – М., ООО «ТИД Русское слово – РС», 2014.
16. УМК 8 класс. Обществознание:
16.1. Кравченко А.И. Обществознание. Учебник для 8 класса. Ч. I. – М.,
ООО «ТИД Русское слово – РС», 2011.
16.2. Кравченко А.И. Поурочные разработки. Обществознание 8 класс. -
М., ООО «ТИД Русское слово – РС», 2012.
16.3. Хромова И.С. Тесты по обществознанию 8 кл. к учебнику Кравченко
А.И. – М., ООО «ТИД Русское слово – РС», 2014.
17. УМК 9 класс. Обществознание:
17.1. Кравченко А.И. Обществознание. Учебник для 9 класса. Ч. II. – М.,
ООО «ТИД Русское слово – РС», 2011.
17.2. Кравченко А.И. Поурочные разработки. Обществознание 9 класс. -
М., ООО «ТИД Русское слово – РС», 2012.
17.3. Хромова И.С. Тесты по обществознанию 9 кл. к учебнику Кравченко
А.И. – М., ООО «ТИД Русское слово – РС», 2011.
18. УМК 10 класс. Обществознание:
18.1. Кравченко А.И. Обществознание. 10 класс. – М., Русское слово, 2010.
18.2. Кравченко А.И. Поурочные разработки. Обществознание 10 класс. -
М., ООО «ТИД Русское слово – РС», 2012.
18.3. Хромова И.С. Тесты по обществознанию 10 кл. к учебнику Кравченко
А.И. – М., ООО «ТИД Русское слово – РС», 2011.
19. УМК 11 класс. Обществознание:
19.1. Кравченко А.И. Обществознание. 11 класс. – М., Русское слово, 2010.
19.2. Кравченко А.И. Поурочные разработки. Обществознание 11 класс. -
М., ООО «ТИД Русское слово – РС», 2010.
19.3. Хромова И.С. Тесты по обществознанию 11 кл. к учебнику Кравченко
А.И. – М., ООО «ТИД Русское слово – РС», 2011.
4.4. Учебно-методическая и справочная литература:
1. Школьная энциклопедия «Руссика» в 10 т. – М., ОЛМА-ПРЕСС
Образование, 2003.
2. Иллюстрированная детская энциклопедия «Открытие мира юношеством»
в 12 т. – М., ТЕРРА, 1995.
3. Преподавание истории в школе (ПИШ). Периодический научно-
теоретический и методический журнал. (по подписке).
4. Хрестоматия по истории России. – М., Просвещение, 1995.
5. Хрестоматия по истории Древнего мира. - М., Просвещение, 1995.
6. Хрестоматия по истории средних веков. - М., Просвещение, 1993.
7. Хрестоматия по истории нового времени. - М., Просвещение, 1993.
8. Историко-художественная хрестоматия по великой Отечественной войне.
Пособие для учителя /Сост. П.И.Потемкин, под ред. Плотникова Ю.В. – М.:
Просвещение, 1999.
9. Сороко-Цюпа О.С., Артемов В.В. и др. Школьный атлас по зарубежной
истории с древнейших времен до наших дней: Пособие для учащихся 5-11 кл. –
М.: Просвещение, 1987.
10. Культура Древней Руси. Историко-культурные очерки/Сост.
Э.С.Смирнова - Л., Просвещение, 1967.
11. История России. Русские святые /Н.Скоробогатько. – М.: Белый
город, 2009.
12. История России. Андрей Боголюбский / Н,Соломко. М.: Белый
город, 2009.
13. Я познаю мир. Детская энциклопедия. Природные катастрофы. – М.:
Изд-во АСТ, 1999.
14. Я познаю мир. Детская энциклопедия. Клады и сокровища. – М.:
Изд-во АСТ, 1999.
15. Я познаю мир. Детская энциклопедия. История древнего мира. – М.:
Изд-во АСТ, 2001.
16. Я познаю мир. Детская энциклопедия. Рыцари. – М.: Изд-во АСТ,
1999.
17. Я познаю мир. Детская энциклопедия. История ремесел. – М.: Изд-
во АСТ, 2000.
18. Сто великих полководцев Второй мировой / Лубченков Ю.Н. – М.:
Изд. Дом «Вече», 2008.
19. Великий подвиг. 1941-1945. – М.: Воениздат, 1970.
20. От солдата до генерала. Воспоминания о войне. Т.13. – М., 2010.
21. Война. Народ, Победа. 1941-1945. Кн.1. М.: Политиздат, 1982.
22. Война. Народ, Победа. 1941-1945. Кн.2. М.: Политиздат, 1983.
23. Historie 6, geographie 6. – HATIER, Paris, Avril,1996.
24. Бродский Б. Пять древних столиц. – М.: Советский художник, 1964.
25. Дегтярев А.Невская битва. – Л.: Детская литература, 1991.
26. Курдистан- страна восстаний, легенд и надежд. – Прага, Артия,
1962.
27. Всемирная история для детей: Филипп Жакен. Индейцы. – М.:
Олма-ПРЕСС, 1998.
28. Всемирная история для детей: Пьер Микель. Рыцари и замки. – М.:
Олма-ПРЕСС, 1999.
29. Стингл М. Тайны индейских пирамид. – М.: Прогресс, 1982.
30. Стингл М. Поклоняющиеся звездам. По следам исчезнувших
перуанских государств. – М.: Прогресс, 1983.
31. История мировой культуры: Справочник школьника. – М.: АСТ,
1997.
32. Смирнов С.С. Брестская крепость. – М.: Детская литература, 1964.
33. Ключевский В.О. Исторические портреты. - М.: Просвещение, 1991.
34. Ключевский В.О. Курс русской истории. Ч.2. – М.: Синодальная
типография, 1906.
35. Ключевский В.О. Русская история. Полный курс лекций. В 3-х кн.
Кн.1. – Ростов-на-Дону, Феникс, 1998.
36. Ключевский В.О. Письма. Дневники. Афоризмы и мысли об
истории. – М.: Наука, 1968.
37. Ключевский В.О. Краткое пособие по русской истории. – М.: Терра,
1996.
38. Переписка Ивана Грозного с Андреем Курбским. – Л.: Наука, 1979.
39. Сказания и повести о Куликовской битве. – Л.: Наука, 1982.
40. Кун Н.А. Легенды и мифы Древней Греции. Пособие для учителя. -
М.: Просвещение, 1975.
41. Эразм Роттердамский и его время / Ред. Л.С.Циколини. – М.: Наука,
1989.
42. Гуськов А.Г. Петр Великий. – М.: РООССА, 2012.
43. Путешествие Вовки по истории России. – Ухта, 2009.
44. Путешествие Вовки по истории Ухты. – Ухта, 2009.
45. Рогачев М.Б, Васкул И.О., Жеребцов И.Л. История Республики
Коми. 7-11 классы. - М., ООО ДИК, 2000.
46. Историко-культурный атлас Республики Коми. – М. Дизайн.
Информация. Картография, 2001.
47. Атлас Республики Коми. М. - Дизайн. Информация. Картография,
2000.
48. Историко-культурный атлас города Ухты. – Ухта, 2009.
49. Исторический атлас Республики Коми./ Рогачев М.Б, Васкул И.О.,
Жеребцов И.Л.- М., ООО ДИК, 1997.
50. Рабочая тетрадь по истории Республики Коми./ Рогачев М.Б, Васкул
И.О., Жеребцов И.Л. - М., ООО ДИК, 1997.
51. Книга памяти республики Коми. Афганистан. 1979-1989. -
Сыктывкар, Коми кн. изд-во, 2000.
52. Связь времен / Сост. И.Л.Жеребцов, М.И.Курочкин. - Сыктывкар, -
Коми кн. изд-во, 2000.
53. Книга памяти г. Ухты. Труженики тыла в годы Великой
Отечественной войны. - Сыктывкар, Коми респ. типография, 2005.
54. История Коми с древнейших времен до конца 20 века. В 2-х т. Т.1. -
Сыктывкар, Коми кн. изд-во, 2004.
55. История Коми с древнейших времен до конца 20 века. В 2-х т. Т.2. -
Сыктывкар, Коми кн. изд-во, 2004.
56. Люди в белых халатах. К 85-летию Ухты. - Сыктывкар, Коми респ.
типография, 2014.
57. Попова Р.Л. Будем достойны наших предков. Мемуары. – Киров,
Кировская обл. типография, 2012.
58. Коми на переломе. Десять лет, которые потрясли республику /
Сумароков В., Шахов В. - Сыктывкар, «Трибуна», 2013.
59. Котельников В.М. Коми–земля – моя вторая родина. Биограф.
Заметки. - Сыктывкар, Коми респ. типография, 1999.
60. Историческая хроника Республики Коми с древнейших времен /
И.Л.Жеребцов, М.В.Таскаев и др. - Сыктывкар, Коми кн. изд-во, 2002.
61. Коми край далекий и близкий. - Сыктывкар, Коми кн. изд-во, 2002.
62. Ухта 2008. Альманах событий. Дайджест. - Сыктывкар, Коми респ.
типография, 2009.
63. Ухта 2009. Альманах событий. Дайджест. - Сыктывкар, Коми респ.
типография, 2010.
64. Ухта 2012. Альманах событий. Дайджест. - Сыктывкар, Коми респ.
типография, 2013.
65. Ухта 2013. Альманах событий. Дайджест. - Сыктывкар, Коми респ.
типография, 2014.
66. Покаяние: Мартиролог. Т.1-9 / Сост. М.Б.Рогачев. - Сыктывкар,
Коми респ. типография, 1998 – 2011.
67. История Республики Коми. Научно-популярные очерки /
И.Л.Жеребцов, Э.А.Савельева и др. - Сыктывкар, Коми кн. изд-во, 1996.
68. История Коми АССР. - Сыктывкар, Коми кн. изд-во, 1971.
69. Ухта. Фотоальбом. - Сыктывкар, Коми кн. изд-во, 1979.
70. Сказ о земле Коми. - Сыктывкар, Коми кн. изд-во, 1977.
71. Земля моя Коми. - Сыктывкар, Коми кн. изд-во, 1987.
72. Народная власть. История Совета Ухты. – Ухта, 2010.
73. Ухта, 11 июля. Истина рождается в огне / Т.Новикова. – Киров, Дом
печати «Вятка», 2006.
74. Уляшева М.Е., Воробьева Н.Е., Теплинскаий Ю.А. От Розьдино до
Изваиля. – Киров, Кировская обл. типография, 2009.
75. Коми республика. Печора. - Сыктывкар, Коми кн. изд-во, 1995.
76. Коми республика. Нежный север. - Сыктывкар, Коми кн. изд-во,
1995.
77. Жеребцов И.Л. Расселение коми в 15-19 вв. - Сыктывкар, Коми кн.
изд-во, 1971.
78. В недрах Ухтпечлага. – Ухта, Мемориал, 1989.
79. Рогачев М.Б. Летопись Коми края. – М.: ДИК, 1998.
80. Занимательно об истории и культуре Республики Коми / Жеребцов
И.Л. и др. – М.: ДИК, 1998.
81. Там, где течет Печора. – М.: Современник, 1988.
82. ГИА 9 класс. История. Тематические тренировочные задания,
контрольно-измерительные материалы, учебно-тренировочные материалы,
сборники заданий, экзаменационные задания и пр.
83. ЕГЭ 11 класс. История. Тематические тренировочные задания,
контрольно-измерительные материалы, учебно-тренировочные материалы,
сборники заданий, экзаменационные задания и пр.
84. История. 300 тестов и проверочных работ. – М.: Дрофа, 1995.
85. История Древнего мира в схемах и таблицах. 5 класс. - М.,
Просвещение, 1995.
86. История России в схемах. - М., Просвещение, 2005.
87. Всеобщая история в схемах. - М., Просвещение, 2004.
88. Кириллов В.В. Отечественная история в схемах и таблицах. – М.,
ЭКСМО, 2007.
89. История России. Учебное пособие для поступающих в СыктГУ.
Подготовка к ЕГЭ. Часть 1 / Авт.-сост. Д.И.Пинаевский. – Сыктывкар, 2008.
90. История России. Учебное пособие для поступающих в СыктГУ.
Подготовка к ЕГЭ. Часть 2 / Авт.-сост. Д.И.Пинаевский. – Сыктывкар, 2008.
91. Махоткин А.В., Махоткина Н.В. Обществознание. Весь школьный
курс в схемах и таблицах. – М.: ЭКСМО, 2015.
92. Обществознание. Краткий курс. – М., Дрофа, 2006.
93. Обществознание. Справочные материалы. - М., Просвещение, 2009.
94. Шабельник Е.С. Права ребенка. – М.: Вита, 1997.
95. Шабельник Е.С., Каширцева Е.Г. Ваши права. – М.: Вита, 1996.
96. Конституция Российской Федерации. Государственные символы
России. – Новосибирск, 2010.
97. Конституция РФ по состоянию на 2010 г. – М.: ЭКСМО, 2010.
98. Твои Конституции, Республика. Сборник текстов Конституций
Коми АССР и Республики Коми. – Сыктывкар, Коми кн. изд-во, 2004.
99. Конституция Республики Коми. Сыктывкар, Коми кн. изд-во, 2001.
100. Жеребцов И.Л. Где ты живешь: населенные пункты Республики
Коми. Историко-демографический справочник. Сыктывкар, Коми кн. изд-во,
1994.
101. ГИА 9 класс. Обществознание. Тематические тренировочные
задания, контрольно-измерительные материалы, учебно-тренировочные
материалы, сборники заданий, экзаменационные задания и пр.
102. ЕГЭ 11 класс. Обществознание. Тематические тренировочные
задания, контрольно-измерительные материалы, учебно-тренировочные
материалы, сборники заданий, экзаменационные задания и пр.
103. Картографический материал (контурные карты и атласы)
4.5. Перечень сменных и постоянно действующих экспозиций:
4.5.1.Материалы постоянной (в течение учебного года) экспозиции:
1. Настенная историческая карта «Политическая карта мира конца 20
века» (слева от школьной доски);
2. Информационная «Лента времени» (сверху школьной доски);
3. Иллюстрированное генеалогическое дерево «Династия русских царей»
(налево от входной двери).
4. Даты по истории России 18 век (правая стена от входной двери).
5. Даты по истории России 19 век (правая стена от входной двери).
6. Государственная символика России с комментариями (налево от
входной двери).
7. Государственная символика Республики Коми (налево от входной
двери).
8. Республика Коми – даты по истории Республики Коми и г.Ухты (поверх
шкафов).
9. Государственный гимн Российской Федерации. Прошлое и настоящее.
(поверх шкафов).
10. Символы российской государственности (между окон).
11. Карта Республики Коми. Формирование территории и
административно-территориального деления. (справа от доски).
4.5.2. Материалы временной и сменной экспозиции:
1. Календарь знаменательных и памятных дат России:
на 2019-2020 учебный год со сменой материала 1 раз в течение учебного года на
зимних каникулах.
Литература: Настольная книга учителя истории. 5-11 классы / Авт.-сост.М.Н.Чернова. –
М.,Эксмо, 2006.; Хроника истории России. 9-20 вв. – М., Дрофа, 1995.; Ресурсы интернета.
2. Календарь знаменательных и памятных дат Республики Коми:
на 2019-2020 учебный год со сменой материала 1 раз в течение учебного года на
зимних каникулах.
Литература: История Республики Коми. 7-11 кл.: Учебник для общеобразовательных
учебных заведений / М.Б.Рогачев, И.О.Васкул, И.Л.Жеребцов, М.В.Таскаев, О.И.Уляшев. –
М., Издательство ДИК, 2000.; Хронограф//Связь времен / Сост. И.Л.Жеребцов,
М.И.Курочкин. – Сыктывкар, Коми республиканский благотворительный общественный
фонд жертв политических репрессий «Покаяние», 2000.; Ресурсы интернета.
3. Методическая копилка «Учимся учиться». (Стендовый материал учебного
кабинета: рекомендации для учащихся по проектированию их учебной
деятельности, по выполнению программы развития общественных умений и
навыков, по организации и выполнению домашней работы, по подготовке к
различным формам учебно-познавательной деятельности (практикум, семинар,
лабораторная работа, тестирование, зачет, реферат, собеседование, экзамен и
др.)). Смена материала - в начале каждой четверти, т.е. 4 раза в год. В копилке
также представлены самостоятельно выполненные работы учащихся.
Литература: Настольная книга учителя истории. 5-11 классы / Авт.-сост.М.Н.Чернова. –
М.,Эксмо, 2006.; Вяземский Е.Е., Стрелова О.Ю. Методические рекомендации учителю
истории: Основы профессионального мастерства: Практ. пособие. – М.,Гуманит. Изд. Центр
ВЛАДОС, 2000.; Поурочные разработки и дидактические разработки к урокам истории по
всем классам; рефераты, доклады и творческие работы учащихся.
4. Занимательные рассказы «Да ведают потомки православных Земли
родной могучую судьбу» со сменой экспонируемого материала 1 раз в месяц 15-
го числа.
Литература: Пернатьев Ю.С. Великие загадки истории. – Харьков, Книжный клуб Семейного
досуга, 2007.; 100 великих загадок истории / Н.Н.Непомнящий. – М., Вече, 2006.; Настольная
книга учителя истории. 5-11 классы / Авт.-сост.М.Н.Чернова. – М.,Эксмо, 2006.;
Периодические издания – «Загадки истории», «АИФ», «Преподавание истории в школе»;
ресурсы интернета.
5. Иллюстративный стенд «В глубине веков» с развивающим
дополнительным материалом по истории России и всеобщей истории
сопровождающийся вопросами и заданиями. Смена материала 1 раз в месяц 15
числа.
6. Краеведческий материал с научно-популярными сведениями по истории
Республики Коми.
Литература: . История Республики Коми. 7-11 кл.: Учебник для общеобразовательных
учебных заведений / М.Б.Рогачев, И.О.Васкул, И.Л.Жеребцов, М.В.Таскаев, О.И.Уляшев. –
М., Издательство ДИК, 2000.; Хронограф//Связь времен / Сост. И.Л.Жеребцов,
М.И.Курочкин. – Сыктывкар, Коми республиканский благотворительный общественный
фонд жертв политических репрессий «Покаяние», 2000.; ресурсы интернета.
4.6. Перечень электронных образовательных ресурсов:
1. БЭНП «История Древнего мира и средних веков»
2. ИУМК «История Древнего мира» 5 кл.
3. ЦОР «Всеобщая история» 5,6,7 кл.
4. Электронное сопровождение учебников «История России» Данилов
А.А. 6, 7, 8, 9 классы (DVD-диски)
5. Мифы Древней Греции
6. Мультфильмы «Динозавры», «Первобытный человек», «Древняя
Греция», «Древний Египет», «Вавилон», «Древний Рим» (студия «ВАКО»)
7. Соловьев С.М. История государства Российского
8. ЭОР «Отечественная история»
9. Энциклопедия «История России (862-1917 гг.)»
10. Электронный курс лекций «История России»
11. Электронный учебник «История России 20 век», на 4-х СD-дисках
12. ЭОР «От Кремля до Рейхстага» (Великая Отечественная война)
13. ЦОР «Всеобщая история» 10-11 кл.
14. Мировая художественная культура на 2-х CD-дисках
15. Готовимся к ЕГЭ. История.
16. Готовимся к ЕГЭ. Обществознание.
17. Большая советская энциклопедия на 3-х дисках
18. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия (на 2 СD-дисках)
19. Интерактивная энциклопедия – «Открытая дверь в мир науки и
техники»
20. Иллюстрированный энциклопедический словарь на 4 дисках
21. Энциклопедический словарь Брокгауза и Эфрона на 2 дисках
22. Обществознание 8-11 классы на 2-х CD дисках
23. Электронное приложение к учебнику Кравченко А.И.
Обществознание: учебник для 5 класса общеобразовательных
учреждений / А.И.Кравченко. – М.: ООО «Русское слово –
учебник», 2014. (ФГОС. Инновационная школа).
24. Электронное приложение к учебнику Кравченко А.И.
Обществознание: учебник для 6 класса общеобразовательных
учреждений / А.И.Кравченко. – М.: ООО «Русское слово –
учебник», 2014. (ФГОС. Инновационная школа).
25. Электронное приложение к учебнику Кравченко А.И.
Обществознание: учебник для 7 класса общеобразовательных
учреждений / А.И.Кравченко. – М.: ООО «Русское слово –
учебник», 2014. (ФГОС. Инновационная школа).
26. Россия на рубеже третьего тысячелетия
27. Энциклопедия классической музыки (на 2 СD-дисках)
28. Шедевры русской живописи
29. Республика Коми (1.Презентация о Республике Коми 2008 г., 2.
Гипермедиа энциклопедия «Где ты живешь», 3. Телефильм «Республика Коми»)
30. Гимн Республики Коми
31. Книга памяти Республики Коми (женщины-участницы Великой
Отечественной войны)
32. Презентации к урокам истории и обществознания, разработанные
учителем.
4.7. Наглядные пособия:
4.7.1. Исторические карты.
4.7.1.1. Всеобщая история (по темам):
1. Древний мир:
1. Первобытнообщинный строй и древнейшие государства
2. Древний Восток, Китай и Индия в III тыс. до н.э. – III в. н.э.
3. Египет и передняя Азия в древности
4. Рост территории государств в древности
5. Древний Восток (Передняя Азия и Египет) IX в. до н.э.
2. Древняя Греция:
1. Древняя Греция (до средины V в. до н.э.)
2. Завоевания Александра Македонского в IVв. до н.э.
3. Образование и распад державы Александра Македонского.
4. Эллинистические государства.
3. Древний Рим:
1. Древняя Италия (до середины III в. до н.э.)
2. Римская республика III -I веков до н.э.
3. Рост Римского государства в III в. до н.э.– II в. н.э.
4. Римская империя в I-III веках н.э.
5. Римская империя в IV-V веках н.э. Падение Западной Римской
империи.
4. Средние века, ч. I:
1. Франкское государство в V – середине IX вв. н.э.
2. Европа в VIII – IX вв.
3. Византийская империя и славяне в VI - XI вв.
4. Индия и Китай в средние века (XI – XVII вв.)
5. Европа в V – VII вв.
6. Европа в X – XI вв.
7. Арабы в VII - IX вв.
5. Средние века, ч. II:
1. Европа и Ближний Восток в XI – XII вв. (крестовые походы).
2. Европа в XIII в.
3. Европа в XIV - XV вв.
4. Великие географические открытия и колониальные захваты с
середины XV в. по 1648 г.
6. Раннее новое время:
1. Европа в XVI – первой половине XVII в.
2. Европа в начале нового времени XVII в.
7. Позднее новое время:
1. Европа конца XVII - 60-е годы XVIII вв.
2. Европа с 1799 по 1815 гг.
3. Европа в период наполеоновских войн
4. Европа с 1815 по 1849 гг.
5. Европа с 20-х гг. XIX в. до начала XX в.
6. Европа в 50-60-е года 19 века.
7. Война за независимость и образование США 1775-1783 гг.
8. Гражданская война в США, 1861-1865 гг.
9. Образование независимых государств в Латинской Америке
10. Территориально-политический раздел мира 1876-1914 гг.
11. Франция в период буржуазной революции 1789-1794 гг. Европа в
период директории (XVIII – начало XIX вв.
8. Новейшее время:
1. Мир в начале XX века.
2. Первая мировая война.
3. Политическая карта мира середины XX века.
4. Европа после I мировой войны. (1918-1923 гг.)
5. Европа середины XX в.
6. Африка середины XX в.
7. Западная Европа с 1924 по 1939 гг.
8. Вторая мировая война. Военные действия на Тихом океане.
9. Политическая карта мира конца 20 века.
4.7.1.2. История России:
1. Древняя Русь:
1. Византийская империя и славяне.
2. Древнерусское государство IX – XI вв. (до 1054 г.)
3. Древнерусское государство IX - XII вв.
4. Русские княжества в XII – начале XIII века.
5. Русь в XIII в.
2. Удельная Русь:
1. Феодальная раздробленность на Руси в XII – первой трети XIII вв.
2. Борьба народов Руси с иноземными захватчиками, XIII в.
3. Московская Русь:
1. Российское государство во 2-ой половине XV – начале XVI века.
2. Образование Российского централизованного государства XIV- XV вв.
3. Российское государство в XVI веке.
4. Российское государство во второй половине XVI века.
4. Россия в XVII в.
1. Смутное время в России в начале XVII в.
2. Русское государство в 17 веке
5. Россия в XVIII:
1. Россия с конца XVII века до 60-х годов XVIII века.
2. Российская империя при Петре I. (Конец XVII – начало XVIII вв.).
3. Российская империя во второй половине XVIII века.
6. Россия в XIX в.:
1. Российская империя в 1-ой половине XIX века.
2. Российская империя с начала XIX века по 1861 г.
3. Отечественная война 1812 г.
4 Россия после реформ (1861 – 1900 гг.).
5. Развитие капитализма в России с 1861 года до конца XIX века.
7. Россия в XX в.:
1. Российская империя в начале XX века.
2. Революция 1905-7 гг. в России.
3. Россия в 1907-1914 гг.
4. Первая мировая война 1914-1918 гг.
5. Становление Советской России 1917-1922 гг.
Индустриальное развитие СССР в годы предвоенных пятилеток (1928-1940).
6. Великая Отечественная война советского народа. 1941-1945 гг.
4.7.2. Демонстрационные картины и таблицы (по темам):
Картины:
1. Древний мир:
1. В пещере первобытного человека
2. Жизнь людей при родовом строе.
3. Первые земледельцы.
2. Междуречье:
1. Город Вавилон в VI в. до н.э.
2. Возвращение ассирийского войска из похода.
3. Древний Египет:
1. Иерархия общества (схема).
2. Храмовое хозяйство в Древнем Египте.
3. Пирамиды.
4. Древняя Греция:
1. Народное собрание в Афинах в 5 в. до н.э.
2. Гончарная мастерская.
3. Афинская гавань Пирей.
4. Афинский акрополь.
5. Продажа рабов в Древней Греции.
6. Саламинский бой.
7. Фермопильское сражение (схема).
8. Греческий театр.
5. Древний Рим:
1. Гладиаторский бой.
2. Римский лагерь
3. Триумф римского императора
4. Улица в Помпеях.
5. На вилле римского рабовладельца.
6. Тиберий Гракх изгоняет Октавия из народного собрания
7. Битва при Каннах (схема).
6. Средние века, ч. I:
1. Право охоты феодала
2. Сдача оброка феодалу
3. Средневековый город XIV в.
4. Средневековая ярмарка.
5. В мастерской оружейника.
6. В Альгамбре.
7. Штурм города XIV в.
8. В средневековом университете.
7. Средние века, ч. II:
1. Ян Гус на Константском соборе.
2. Восстание Уота. Тайлера 1381 г.
3. Жакерия.
4. Вступление Жанны д´Арк в Орлеан
5. Прием иностранных послов императором Византии.
6. Вступление Кортеса в Мехико.
7. Торговля неграми-рабами в Новом свете.
8. Открытие Кубы Х. Колумбом 1492 г.
8. Новое время:
1. Английская мануфактура XVI в.
2. Значение технических изобретений и открытий (таблица).
9. Древняя Русь:
1. Полюдье
2. Славянский поселок
3. Ремесло в Древней Руси
4. Письменность и искусство в Древней Руси
5. Суд во времена «Русской правды»
6. Народное восстание в Киеве в 1113 г.
10. Удельная Русь:
1. Ледовое побоище
2. Оборона города Владимира от монголо-татар
11. Московская Русь:
1. Московский кремль при Иване IV.
2. Утро на Куликовом поле
12. Российская империя XVII в:
1. Смутное время (систематизированная таблица)
2. Покорение Ермаком Сибири
13. Российская империя XVIII век:
1. Постройка Петербурга при Петре I
2. Суворов. Бой у Чертового моста
3. Навеки с Москвой, навеки с русским народом
14. Российская империя XIX век:
1. Военный совет в Филях
2. Восстание декабристов 1825 г.
3. На старом уральском заводе
4. Адмирал Нахимов на Малаховом кургане
5. Морозовская стачка
15. Российская империя 20 век:
1. Кровавое воскресенье
Альбомы и плакаты:
1. Дни воинской славы России (плакаты)
2. Выдающиеся полководцы и флотоводцы (плакаты)
3. Альбом «Памятники русской архитектуры и скульптуры»
4. Альбом по истории культуры средних веков
5. Альбом по истории культуры зарубежных стран в новое время
6. Альбом по истории культуры СССР
4.8. Список измерителей выполнения ФГОС:
1. Комплект пазлов по хронологии «Киевская Русь»
2. Комплект пазлов по хронологии «Удельная Русь»
3. Учебный материал для закрепления и повторения изученного материала в
виде тестовых листов для всех классов по курсу «История России»
4. Исторические диктанты
5. Хронологические диктанты
6. Комплект тестов по всем темам и классам
7. Контрольные и тренировочные задания для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ
8. Варианты заданий для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ
9. Комплект тренировочных материалов для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ в форме
блоковой системы с пояснительным текстом к каждому блоку и схемой
предварительного обобщения
10. Контрольно-измерительные материалы по предметам «История» и
«Обществознание» по классам.
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: