Ученики на Учителя.com


Проверочная работа "История России второй половины XIX века" (с ответами)

Проверочная работа «История России второй половины XIX века»
Вариант 1.
Часть А
1. Укажите даты правления Александра II:
1) 1881-1894 гг. 3) 1856-1884гг.
2) 1855- 1981 гг. 4) 1896-1917 гг.
2. Временнообязанные крестьяне должны были
1) выплатить всю сумму за землю помещику
2) платить оброк или отбывать барщину в пользу своего бывшего владельца
3) принимать участие в общественных работах в своем уезде
4) бесплатно трудиться на государство 2 раза в неделю
3. Что такое отрезки?
1) земля, которую надо было обрабатывать у помещика
2) земля, которой наделялись крестьяне по реформе 1861 г.
3) земля, которую отрезали у помещиков в пользу крестьян
4) часть крестьянского надела, оказавшаяся «лишней» по сравнению с установленной в 1861 г. нормой
4.Кто такой мировой посредник
1) представитель помещиков, участвующий в разработке крестьянской реформы
2) представитель крестьянской общины, участвующий в разрешении споров
3) лицо, составлявшее уставную грамоту, разрешавший споры между помещиком и крестьянами
4) царский чиновник, следивший за порядком
5.Укажите год проведения судебной реформы:
1) 1861г. 3) 1870г.
2) 1864 г. 4) 1862
6. Земства должны были
1) осуществлять политическую власть на местах
2) контролировать деятельность государственных чиновников
3) следить за порядком в уездах
4) заниматься вопросами местного самоуправления, благоустройства, медицины, образования
7. Какое событие произошло в годы правления Александра III?
1) началась Первая мировая война 3) отмена подушной подати
2) введение серебряного рубля 4) Россия получила выход к Черному морю
8. Что предписывал циркуляр о «кухаркиных детях»
1) запрещал принимать в гимназии детей низших социальных слоев
2)открывать специальные школы для детей низкооплачиваемых рабочих
3) разрешал фабрикантам нанимать на работу детей с 6-летнего возраста
4) сокращал рабочий день женщинам и детям
9.Как называлась одна из первых рабочих организаций, возникших в 1895 году в Петербурге
1) «Северный союз русских рабочих» 3) «Союз спасения»
2) «Союз борьбы за освобождение рабочего класса» 4) «Освобождение труда»
10. Когда народники предприняли «хождение в народ»
1) 1861г. 2) 1874г. 3) 1881г. 4) 1878 г.
11. Какой активный участник народнического движения высказывал идею замены революционным путем
государства, отказ от власти:
1) П. Ткачев 2) П. Лавров 3) М. Бакунин 4)А. Желябов
12.Идеологом контрреформ в годы царствования Александра III был:
1) С.С.Уваров 3) А.Х. Бенкендорф
2) К. П. Победоносцев 4) М.М. Сперанский
13. Одним из результатов внешней политики Александра III в последние десятилетия XIX в. стало:
1) заключение Тильзитского мира с Францией
2) усиление позиций России на международной арене
3) образование антифранцузской коалиции
4) образование Священного союза
14. Назовите русского композитора, автора оперы «Борис Годунов»
1) А.П.Бородин 3) Н.А.Римский-Корсаков
2) П.И.Чайковский 4) М.П.Мусоргский
Часть В
1. Какое название получил музыкальный кружок петербургских композиторов, организованный М.
Балакиревым ____________________
2. Дайте определение понятиям
1)Реформа 2)Цензура 3)Протекционизм 4)Марксизм
3. Соотнесите картины и их авторов:
1. 2.
3 4
5.
1) Шишкин И.И. 4) Суриков В.И.
2) Репин И.Е. 5)Крамской И.Н.
3) Куинджи А.И. 6) Васнецов В.М.
Проверочная работа «История России второй половины XIX века»
Вариант 2
Часть А
1)Какие права сохраняла за помещиками реформа 1861 г.
1) право собственности за принадлежащие им земли
2) право собственности на четвертую часть их прежних владений
3) право собственности на всех людей, работавших в усадьбе помещика
4) право собственности на имущество крестьян
2.Какой устанавливался порядок внесения выкупных платежей крестьянами согласно реформе 1861 г
1) сразу все 100% стоимости полученного надела
2) крестьяне получали надел бесплатно
3) 100% стоимости полученного надела с рассрочкой на 50 лет
4) сразу 20% стоимости полученного надела, а 80 % платило государство
3. Какие изменения предполагала военная реформа Александра II?
1) вводилась всеобщая воинская повинность 3) сохранился 25-летний срок службы
2) объявлялись рекрутские наборы 4) вводилась наемная армия
4.В чем заключалась функция земств
1) решение административных и культурных вопросов местного значения
2) в выполнении полицейских функций на местах
3) в руководстве военными подразделениями на местах
4) осуществлять политическую власть на местах
5. Назовите положения судебной реформы:
1) сословность суда
2) обязательное присутствие на всех заседаниях присяжных заседателей
3) гласность судопроизводства
4) введение телесных наказаний
5) состязательность сторон
6) введение земских начальников
6. Выберите годы правления Александра III:
1) 1855-1881 гг. 3) 1894-1917 гг.
2) 1881-1894 гг. 4) 1899-1905 гг.
7. Главную задачу своего правления Александр III видел в:
1) отмене крепостного права
2) ослаблении идеологического контроля за обществом
3) охране самодержавной власти
4) расширении прав сословий
8. Кто проводил экономические реформы при Александре III?
1) Е.Ф. Канкрин, М. Рейтерн 3) С.Ю. Витте, Э.Д. Плеве
2) Н.Х. Бунге, Е.Ф. Канкрин 4) Н.Х. Бунге, И.А.Вышнеградский
9. Какова была цель «хождения в народ»
1) обучить крестьян разным специальностям
2) объяснить крестьянам значение отмены крепостного права
3) вызвать революционный взрыв в дерене
4) заняться просветительской деятельностью
10. Как называлась первая народническая организация в России
1) «Земля и воля» 2) «Освобождение труда» 3) «Народная воля» 4) «Черный передел»
11. Течение, объединяющее сторонников парламентского строя, гражданских и экономических свобод
1) социализм 2) либерализм 3) консерватизм 4) национализм
12. Назовите русского скульптора, автора скульптуры «Тысячелетие Росси»
1) М.М.Антокольский 3) А.М.Опекушин
2) М.О.Микешин 4) Д.Н.Чичагов
13. Кто такие земские начальники?
1) представители земских собраний
2) назначаемые министром внутренних дел чиновники, осуществляющие административный контроль
3) председатели земских управ
4) люди умственного труда
14.Кто был назначен Министром иностранных дел в 1882 году?
1) М.А. Горчаков 2) С.Ю.Витте 3) Н.К. Гирс 4) К.П. Победоносцев
Часть В
1. Как называлась артель художников, которые покинули академию художеств?
2. Дайте определение понятиям
1) Реализм 2)Контрреформа 3) Цензура 4)Протекционизм
3. Укажите цифры тех произведений искусства, которые были созданы в XIXвеке?
1. 2.
3. 4. 5.
Проверочная работа «История России второй половины XIX века»
ОТВЕТЫ:
Вариант 1.
Часть А:
1. 2
2. 2
3. 4
4. 3
5. 2
6. 4
7. 3
8. 1
9. 2
10. 2
11. 3
12. 2
13. 2
14. 4
Часть В:
1. «Могучая кучка»
2. Реформа - изменение в какой-либо сфере жизни, не затрагивающее функциональных основ, или
преобразование, вводимое законодательным путем.
Цензура - надзор за печатью с целью недопущения распространения вредных с точки зрения
правительства произведений печати
Протекционизм - политика защиты внутреннего рынка от иностранной конкуренции через систему
определённых ограничений: импортных и экспортных пошлин, субсидий и других мер.
3. 26154
ОТВЕТЫ:
Вариант 2.
Часть А:
1. 1
2. 4
3. 1
4. 1
5. 35
6. 1
7. 3
8. 4
9. 3
10. 1
11. 2
12. 2
13. 2
14. 3
Часть В:
1. «Товарищество передвижных художественных выставок»
2. Реализм – направление в культуре, отражающее действительность
Контрреформа - это реформа, направленная против ранее принятой, а если и не против
самой реформы, так против последствий ее принятия.
Цензура –просмотр произведений, предназначенных для печати, с целью контроля
Протекционизм – правительственная политика покровительства отечественной промышленности
3. 135
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: