Ученики на Учителя.com


Технологическая карта урока "Годовое повторение" 8 класс (Босова)

Технологическая карта урока. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика . 8______ класс. ФГОС.
Дата __________________________________
Урок 32. Годовое повторение.
Цели урока:
предметные — закрепление понятий, система счисления, логика, алгебра логики, логические операции, таблица истинности, алгоритм,
алгоритмические конструкции, язык программирования.
метапредметные — формирование логического и алгоритмического мышления;
личностные — формирование умений применять знания для решения задач, оперировать понятиями информатики.
Решаемые учебные задачи:
1) повторение основ теоретических знаний;
2) применение теоретических знаний для решения задач.
Этапы урока
Материал ведения урока
Деятельность учащихся
УУД на этапах урока
1
Организационный момент
Дети рассаживаются по местам. Проверяют наличие
принадлежностей.
Личностные УУД:
- формирование навыков
самоорганизации
2
Запись домашнего задания.
Учебник
П. 1.1, 1.3, 2.4, 3.1-3.5
+ индивидуальное задание
Работа с дневниками
3
Анализ контрольной
работы №4 «Основные
конструкции
алгоритмических языков»
Учитель анализирует результаты
контрольной работы №4, сообщает оценки
- записывают в дневниках
Регулятивные УУД:
- формирование осознанного подхода к
оценке деятельности.
Коммуникативные УУД:
- развитие грамотной речи при общении.
4
Формулирование темы и
целей урока (по 1 баллу за
каждый ответ)
- Подходит к концу учебный год. В этом
году мы многое изучили и многому
научились. Наступает время
продемонстрировать наши знания и
подготовиться к годовой контрольной
работе. Значит тема урока:
- Задачи урока:
-повторить:
-применить:
- Повторение, подготовка к контрольной работе.
- основные теоретические понятия;
- знания для решения задач;
Регулятивные УУД:
- умение ставить учебную задачу,
называть цель, формулировать тему в
соответствии с нормами русского языка,
5
Решение задач
Детям раздается рабочий лист урока.
- Решают совместно с учителем у доски с
одновременной проверкой и выставлением баллов.
Познавательные УУД:
- развитие познавательной активности
Личностные УУД:
- формирование логическогомышления и
навыков решения задач
Регулятивные УУД:
-умение использовать полученные знания
на практике
6
Итоги урока, выставление
оценок.
Можете ли вы назвать тему урока?
- Вам было легко или были трудности?
- Что у вас получилось лучше всего и без
ошибок?
- Какое задание было самым интересным и
почему?
- Как бы вы оценили свою работу?
• Л.Л. Босова, А.Ю. Босова « Информатика 8 класс». Бином. 2015.
• Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. Методическое пособие.7-9 класс
Скачать материал

Информатика - еще материалы к урокам: