Конспект урока "Текстовый редактор MS Word" 7 класс

Класс: 7
Тема: Текстовый редактор MS Word.
Учитель: Клементьева О.С, учитель информатики 2 категории
Школа: №1
Казахстан, Карагандинская область, г. Балхаш
Цель: овладение навыками форматирования и выравнивания документов, стандартных
операции в текстовом редакторе
Задачи:
Обучающая: формировать представление о среде текстового процессора Word, знать
основные инструменты работы с текстом, учить правильно набирать текст, копировать,
перемещать и вырезать фрагменты текста, осуществлять последовательность действий по
работе с текстом, выявить пробелы в знаниях и способствовать их устранению
Развивающая: познавательный интерес учащихся, быстроту реакции, внимание,
наращивать скорость на клавиатуре, формировать логическое мышление
Воспитательная: аккуратность в работе ПК, усидчивость, дисциплинированность
Тип урока: урок новых знаний с элементами практикума
Оборудование: флипчарт «Текстовый редактор MS Word», ПК, ПО «MS Word»,
дидактический материал «КТ», сигнальные карточки, интерактивное оборудование,
мультимедийный проектор, словесная наглядность
План урока:
I Организационный момент+целеполагание
II Проверка ранее усвоенных знаний
III Актуализация новых понятий
IV Определение темы урока
VI Практическая работа под руководством учителя
VII Закрепляющий практикум
VIII Итог урока
IX Релаксация
Ход урок
I Организационный момент+целеполагание
- Здравствуйте, дети. Сегодня мы познакомимся с новой темой, осуществим
практическую работу на персональном компьютере и получим за свои труды
положительные оценки.
- Но для начала повторим материал, который изучали на прошлом уроке
II Проверка ранее усвоенных знаний
1. Назовите координаты геометрического элемента
2. Найдите различие в операторах
3. Найдите ошибки в программе
4. Создайте геометрический элемент
IV Определение темы урока
Задание: Определите результат компиляции
- Верно, тема нашего урока «Текстовый
редактор MS Word». Откройте тетради и
запишите тему урока в тетради
- Microsoft Word текстовый процессор,
предназначенный для создания, просмотра и
редактирования текстовых документов.
- Выпускается корпорацией Microsoft в составе
пакета Microsoft Office.
- Первая версия была написана Ричардом Броди в 1983 году.
Окно редактора состоит из:
1. Лента меню (Лента инструментов)
2. Рабочее поле
3. Полосы прокрутки
4. Строка состояния
Достоинства Недостатки
- Лента инструментов состоит из специальных вкладок, с которыми мы постепенно
познакомимся на наших уроках. Сегодня мы поработаем с набором текста и элементами
форматирования
VI Практическая работа под руководством учителя
а) КТ (1 мин)
- Откройте текстовый редактор MS Word: Пуск – Все программы – Microsoft Office -
Microsoft Word
б) Практикум по форматированию фрагмента текста
1. Выделите текст левой кнопкой мыши
2. Скопируйте выделенный фрагмент текста
3. Вставьте 3 раза копированный текст
4. Выделите первый фрагмент текста. Выровните текст по левому краю, примените
форматирование: кегль – 16 пунктов, полужирный, цвет – зеленый
5. Выделите второй фрагмент текста. Выровните текст по центру, примените
форматирование: кегль – 18 пунктов, курсив, цвет – синий
6. Выделите третий фрагмент текста. Выровните текст по правому краю, примените
форматирование: кегль – 20 пунктов, подчеркнутый, цвет красный
7. Скопируйте последний фрагмент текста и поместите копию перед первым фрагментом
8. Выделите второй фрагмент текста и переместите его в конец страницы
9. Выделите третий фрагмент текста и вырежьте его
10. Сохраните работу в папку «Мои документы» под именем «Моя первая работа»
VII Закрепляющий практикум
Выполнить задания на ПК
Скрип шагов вдоль улиц белых,
Огоньки вдали;
На стенах оледенелых
Блещут хрустали.
От ресниц нависнул в очи
Серебристый пух,
Тишина холодной ночи
Занимает дух.
Ветер спит, и все немеет,
Только бы уснуть;
Ясный воздух сам робеет
На мороз дохнуть.
А. Фет
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
И стоит береза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
А заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром.
С. Есенин
Набор текста
Оформление
текста
Создание таблиц
Трудоемкость при
введении формул
Не читает
растровую графику
Ф.И.
1. Впишите в пустые клетки названия кнопок
панели инструментов Форматирования:
2. Запишите виды начертания текста:
Январь -
Февраль -
Март-
Июнь -
Июль -
Август -
Декабрь -
Ответы:
1. Подчеркнутый
2. Полужирный
3. Полужирный, курсив, подчеркнутый
4. Курсив, подчеркнутый
5. Полужирный, подчеркнутый
6. Курсив
VIII Итог урока
- Что сегодня изучили?
- Возникли ли у Вас трудности по работе с текстовым редактором?
IX Релаксация
- Сегодня на уроке Вы проделали большую работу. Я предлагаю Вам самим поставить
себе оценку. Попробуйте сами, справедливо, оценить свои знания!
- До свидания, до новых встреч
Использованная литература:
1. http://www.google.kz/search?q=%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B0%D1%80%D0%
B4+%D0%B1%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8&hl=ru&client=firefox&hs=ofl&rl
s=ru.yandex:ru:official&prmd=imvnso&source=lnms&tbm=isch&ei=66o_T-
ObIIbl4QSlqNWmCA&sa=X&oi=mode_link&ct=mode&cd=2&sqi=2&ved=0CA4Q_A
UoAQ&biw=1600&bih=783
2. http://festival.1september.ru/articles/501061/
3. http://strochki.ru/fet/