Презентация "Числовой калейдоскоп" 8 класс
Подписи к слайдам:
Урок- игра
Числовой калейдоскоп
- Учитель информатики
- МКОУ Светлоярской СОШ №2
- им.Ф Ф Плужникова
- Скворцова Ирина Николаев
- Задание 1.
- Число 345 древние египтяне записывали
- так . Запишите число 238.
- Задание 2.
- В великой цивилизации – вавилонской – люди записывали числа с помощью прямого клина
- – единицы и лежачего – десятки.
- Число 22 записывали
- Число 60 обозначалось , что и 1.
- Число 444 в этой системе записи чисел имело вид
- так как 444 = 7* 60 +24
- Запишите число 92.
- Задание 3.
- Представьте в виде десятичного числа
- CDXLIV
- Задание 4.
- Числа записаны в одной системе счисления.
- 1011; 38E3; 12C4; 999D.
- Найдите систму с наименьшим основанием.
- Задание 1:
- Задание 2:
- Задание 3: 444
- Задание 4: 15-ричная
- 1001001,012 – 111011,102 = Х2
- 110111,112 + 101101,012 = Х2
- 57174,728 + 4577,478 = Х8
- E0516,716 – AEDC,C16 = Х16
- 1) 1001001,012 – 111011,102 = 1101,112
- 110111,112 + 101101,012 = 11001012
- 57174,728 + 4577,478 = 63774,418
- E0516,716 – AEDC,C16 = D5639,B16
- 1) 11110112 = Х10
- 2) B916 = X10
- 3) 2458 = X10
- 4) 1000112 = X10
- 5) 5716 = X10
- 1) 1111011 = 12310 - третий
- 2) B916 = 18510 – пятый
- 3) 2458 = 16510 - четвертый
- 4) 1000112 = 3510 - первый
- 5) 5716 = 8710 - второй
- Задача.
- Было 11 яблок. После того как каждое яблоко разрезали пополам, стало 110 половинок. Возможно ли это? Обоснуйте ответ.
- Да, если считать числа в задаче представленными в двоичной системе счисления: 112=1×20 + 1×21=310;
- 1102 = 0×20 + 1×21 + 1×22 = 2 + 4 = 610
- 100 – ЗЕЛЕНЫЙ 101 – ГОЛУБОЙ 110 - КРАСНЫЙ 111 – ЖЕЛТЫЙ 1000 – КОРИЧНЕВЫЙ 1001 – ЧЕРНЫЙ
- 4 – ЗЕЛЕНЫЙ
- 5 – ГОЛУБОЙ
- 6 - КРАСНЫЙ 7 – ЖЕЛТЫЙ 8 – КОРИЧНЕВЫЙ 9 – ЧЕРНЫЙ
- 1. Изображение чисел:
- http://board.salle.com.ua/i/4268/42685/77570_2009102224.jpg
- 2. Системы счисления и их применение. / Гашков С.Б. – Москва:, 2004. – 52 с., ил.
- 3. Занимательные задачи по информатике.
- Л.Л. Босова, А. Ю. Босова, Ю.Г. Коломенская.
Информатика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Исполнитель робот. Циклический алгоритм" 9 класс
- План - конспект урока "Разработка плана действий и его запись. Логическая игра «Переливашки»" 5 класс
- Презентация "Действия над фрагментами"
- Конспект урока "Действия над фрагментами"
- Презентация "Перевод целых чисел из десятичной системы счисления в другие системы счисления" 10 класс
- Конспект урока "Перевод целых чисел из десятичной системы счисления в другие системы счисления" 10 класс