Лабораторная работа «Создание и сохранение текстового документа средствами текстового редактора WordPad»
1
Лабораторная работа «Создание и сохранение текстового документа
средствами текстового редактора WordPad»
Цель. Отработка правил и умений набора текста, умений создавать, редактировать,
форматировать, сохранять текстовый документ средствами текстового редактора WordPad .
Задание: следует набрать текст, отформатировать по образцу, вставить иллюстрации,
сохранить документ с названием «Ф_И» в папке «** класс» на Рабочем столе.
Ход работы:
1. Напечатать текст «История науки является не только историей возникновения и
реализации идей, но и историей людей, частью общечеловеческой культуры.
Формирование любой науки - плод коллективного разума многих ученых,
выдающихся представителей разных стран и эпох» (прописная буква, «,» набирают,
при нажатой клавиши Shift), определить начало нового абзаца (нажать клавишу
Enter), напечатать текст «История информатики – не исключение.»
2. Отформатировать текст, задав шрифт из семейства шрифтов - Times New Roman,
размер шрифта - 14 пт, начертание шрифта – курсив, цвет шрифта – красный,
междустрочный интервал – 1,5 пт, выровнять – по ширине. (послать клик левой
кнопкой мыши на соответствующие пиктограммы на панели инструментов).
3. (последовательность действий повторять 6 раз, для каждого ученого) С помощью
пиктограммы ИЗОБРАЖЕНИЕ на панели инструментов вставить портрет ученого,
выровнять по центру (послать клик левой кнопкой мыши на пиктограмму
ИЗОБРАЖЕНИЕ, в диалоговом окне выбрать папку РАБОЧИЙ СТОЛ - ** КЛАСС –
2
ПОРТРЕТЫ, выбрать нужный
портрет, послать клик левой
кнопкой мыши на на кнопку
ОТКРЫТЬ, послать клик левой кнопкой
мыши на кнопку - выровнять – по
центру). Напечатать текст,
соответствующий портрету,
тформатировать текст, задав шрифт из
семейства шрифтов - Times New Roman,
размер шрифта - 14 пт, начертание
шрифта – жирный, цвет шрифта –
зеленый, междустрочный интервал – 1,5 пт, выровнять – по левому краю,
промаркировать (пиктограмма – начать список). (послать клик левой кнопкой мыши
на соответствующие пиктограммы на панели
инструментов).
4. Сохранить документ под именем Ф_И в папке
** КЛАСС на РАБОЧЕМ СТОЛЕ. (Послать
клик левой кнопкой мыши на пункт ФАЙЛ –
СОХРАНИТЬ КАК – ДОКУМЕНТ В
ФОРМАТЕ RTF в диалоговом окне выбрать
соответствующие папки, набрать имя документа, послать клик левой кнопкой мыши
на кнопку СОХРАНИТЬ)
Образец документа
История науки является не только историей возникновения и реализации идей, но и
историей людей, частью общечеловеческой культуры. Формирование любой науки - плод
коллективного разума многих ученых, выдающихся представителей разных стран и эпох.
3
История информатики – не исключение.
Леонардо да Винчи (1452 - 1519) создал тринадцатиразрядное суммирующее
устройство с десятизубыми колесами.
Вильгельм Шиккард (1592 - 1636) создатель проекта счетной машины, которая
появилась как минимум на 20 лет раньше "паскалева колеса".
Блез Паскаль (1623 -1662) создатель механического устройства - суммирующей
машины, которая позволяла складывать числа в десятичной системе счисления.
4
Готфрид Вильгельм Лейбниц (1646 -1716) изобретатель механического устройства
для расчетов, в котором предусмотрена операция сдвига для поразрядного
умножения чисел.
Джордж Буль (1815 -1864) создатель математического аппарата, который лег в
основу разработки цифрового электронного компьютера.
Герман Холлерит (1860 - 1929) является основоположником счетно-
перфорационной техники.
Информатика - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Файлы и файловая система" 8 класс
- Презентация "ИЗМЕРЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ" 8 класс
- Презентация "Применение электронных таблиц для экономических расчетов "
- Конспект урока "Применение электронных таблиц для экономических расчетов "
- Презентация "Логические элементы ПК. Построение функциональных схем" 9 класс
- Конспект урока "Логические элементы ПК. Построение функциональных схем" 9 класс