Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Present Perfect" 7 класс

Конспект урока в 7 А классе по теме: « Present Perfect»
1. Организационный момент. 2 мин
Цели: погружение в языковую среду.
Учащиеся настраиваются на работу урока.
Организационный момент.
-Good morning, children!
- Good morning, teacher!
- Sit down, please.
-How are you today?
- What date is today?
- What day is today?
-What is the weather like today?
2. Мотивация к учебной деятельности. Формулирование темы урока, постановка
цели 4 мин.
Цель:
Организация совместного открытия темы урока.
Учитель предлагает прочитать брошюру в учебнике ( стр.56) об известных парках
развлечения, учащиеся читают, находят новое время, совместно формулируя тему урока.
3. Фонетическая разминка 2 мин.
4. Актуализация знаний по теме 10 мин
Цель:
Организация знакомства c новым временем, правила образования, указатели времени.
Find more examples of the present perfect in the brochure. What is the result of each past
action?
Present Perfect - действие, которое завершилось к настоящему моменту.
Present Perfect употребляется:
1) Для выражения действия, завершившегося к моменту речи
just - только что; already - уже,
yet – ещё; lately - недавно,
recently – недавно
I have just had lunch – Я только что пообедал
He has already posted it – Он уже отправил это
Для выражения действия, которое завершилось, но тот период, в котором оно
происходило, ещё продолжается:
today – сегодня
this week - на этой неделе,
this month - в этом месяце.
ave spent all my money this morning –
Я потратил все мои деньги этим утром (еще утро)
I have written two poems this week –
Я написал два стихотворения на этой неделе со следующими ключевыми словами:
always - всегда,
often - часто,
seldom - редко,
ever - когда-нибудь,
never – никогда
I have never been to Paris before –
Я никогда до этого не был в Париже.
Have you ever been there? –
Вы когда-нибудь были там?
Remember how to use the words!
• I have already been to Egypt.
• She has just cleaned the carpet.
• He has never seen the Queen.
• We haven`t eaten our lunch yet .
• Has he spoken to his mother yet ?
• Have you ever visited this exhibition?
• I haven`t seen him this week .
• He has been to London this year .
• We have known each other for 2 years.
• They have had this car since 1999 .
Look at the blackboard and write the third form of the verbs
play
rain
decide
work
look
live
Если инфинитив оканчивается на немое -e или -ee,
то прибавляется только –d.
live - lived
type - typed
Правила чтения
[ d ] – после звонких согласных (кроме [d])
гласных звуков [b, g, v, z, m, n, l, j, w, r
гласных
inform – informed
follow – followed
[ t ] – после глухих согласных звуков
[p, k, f, s, h, c] (кроме [t]):
ask – asked
place – placed
[ Id ] – после звуков [d] и [t]:
End – ended
Invite – invited
Some past participles are regular. Look at these examples. How do we make a regular past
participle?
call
called
arrive
arrived
drop
dropped
Some past participles are irregular and you can find a list of them at the back of your student’s
book. Find some irregular past participles in the brochure. –shake shaken
5. Первичное усвоение нового материала. 8 мин
Тренировка в употреблении предложений в present perfect.
Look at the pictures and say what has happened in each picture.
Далее учащиеся самостоятельно составляют предложения с выражениями из учебника (
стр 56 №1)
6. Этап закрепления. 14 мин
Imagine that you are a teacher. Look at the list of homework and ask the pupil if he have
done it.
• To write the essay
• To learn the poem
• To read the text
• To answer the questions
• To remember the words
• To make up the dialogue
• To retell the story
• To find the information
• To look up the words in the dictionary
Работа с диалогом: составление своего диалога, используя новое время
Listen to the dialogue. Then make up your own dialogues on analogy.
– Hello, Kate. What are you doing?
– I’m cleaning the room
– I have already cleaned my room and I can come and help you
– Don’t trouble. I have already cleaned the carpet, dusted the sideboard and the chairs. Now I’m
going to wash the floor. See you later.
7. Домашнее задание
At home you will do exercises on page35 in you workbook.
8. Итоги урока
Обсуждение итогов урока, знаний, которые получили ребята.
The lesson is over now. Most of you have done that very well.
Thank you for the lesson.
,
,
Скачать материал

Информатика - еще материалы к урокам: