Ученики на Учителя.com


Оценка количественных параметров текстовых документов 7 класс (УМК Босова Л.Л.)

Учебник: Информатика 7 класс, УМК Босова Л.Л.
Тема урока: Оценка количественных параметров текстовых документов.
Планируемые образовательные результаты:
• предметные – знание основных принципов представления текстовой информации в компьютере;
владение первичными навыками оценки количественных параметров текстовых документов;
• метапредметные - умения выделять инвариантную сущность внешне различных объектов;
• личностные – способность применять теоретические знания для решения практических задач.
Решаемые учебные задачи:
1. рассмотрение основных принципов представления текстовой информации в компьютере (кодовые
таблицы ASCII, примеры кодирования букв национальных алфавитов; представление о
стандарте Unicode);
2. вычисление информационного объема фрагментов текста.
Ход урока
1. Мотивирование к учебной деятельности.
2. Актуализация знаний.
Фронтальный опрос:
1. Ответьте на вопрос «Сколько бит содержится в слове байт»?
2. Что мы можем привести в качестве примера текстового документа – рассказ, статья, доклад, объявление.
3. Назовите основные единицы в структуре текстового документа. (Раздел – абзац – строки – слова –
символы)
3. Постановка темы и целей урока.
Сегодня вы узнаете, как компьютер «видит» текст и как он закодирован в нем, научитесь определять
информационный объем текста, а также закрепить свои знания с помощью теста.
4. Изучение нового материала.
1) Прочитать §4.6 учебника.
2) Записать в тетрадь следующее:
Компьютер — это электронная машина, которая работает с сигналами (то есть с информацией, которую
можно превратить в сигналы).
Компьютер различает символы, которые вводят в компьютер, по их двоичному коду.
Разрядность двоичного кода − i.
Количество возможных кодовых комбинаций (мощность алфавита) − N.
С помощью кодовых таблиц устанавливается соответствие между изображениями и кодами символов.
Информационный объём сообщения − i.
Количество символов − K.
3) Выполнить задание в тетради:
Задача1. Книга содержит 150 страниц. На каждой странице 40 строк. В каждой строке 60 символов (включая
пробелы). Нужно найти информационный объём текста, если мощность алфавита 256.
Дано: Решение
150 страниц K = 150·40·60 = 360 000 символов, 2
i
= 256, 2
8
= 256, значит i = 8 бит
40 строк
===== байт
байт
битбитI 000360
8
0008802
00088028000360
60 символов
Мбайт
Мбайт
Кбайт
Кбайт
34,0
1024
351
351
1024
000360
====
N = 256 Ответ: 0,34 Мбайт.
I =?
Задача2. Информационное сообщение на русском языке, первоначально записанное в 8-bit коде Windows, было
перекодировано в 16-bit кодировку Unicode. В результате информационный объём сообщения стал равен 2
Мбайта. Найти количество символов в сообщении.
Дано: Решение
i
1
= 8 бит I = K·i
i
2
= 16 бит
i
I
K =
I
2
= 2 Мбайт
символов
бит
бит
бит
Мбайт
K 5760481
16
8102410242
16
2
=
==
K = ? Ответ: 1 048 576 символов.
Задача3. В КОИ-8 каждый символ кодируется 8 битами. Оцените размер следующего предложения в данной
кодировке.
«Ты всё пела? Это дело: Так поди же, попляши!»
(посчитать количество символов с пробелами в данном предложении вместе с кавычками K = 46 символов)
Дано: Решение
K = 46 I = K·i
i = 8 бит I = 46 · 8 бит = 368 бит
I = ? Ответ: 368 бит.
Задача4. Средняя скорость передачи данных по некоторому каналу связи равна 32 Кбит/с. Сколько секунд
потребуется для передачи по этому каналу 60 страниц текста, если считать, что один символ кодируется одним
байтом и на каждой странице в среднем 140 символов? (1 Кбит = 1024 бит)
Дано: Решение
= 32 Кбит/с
tI =
,
60 страниц
140 символов на стр.
с
с
с
бит
бит
с
Кбит
байт
t 2
76832
20067
102432
814060
18
114060
==
=
=
i = 1 байт
t = ? Ответ: 2 с.
5. Закрепление изученного материала.
Выполнить тест по ссылке: https://onlinetestpad.com/hou7qgddhvrgc
Вопрос 1
Вопрос: Средняя скорость передачи данных по некоторому каналу связи равна 25 Кбит/с. Сколько секунд
потребуется для передачи по этому каналу 100 страниц текста, если считать, что один символ кодируется одним
байтом и на каждой странице в среднем 120 символов?
1) 3,75 с 2) 4,5 с 3) 15 с
Верный ответ: 1.
Вопрос 2
В кодировке Unicode на каждый символ отводится два байта. Определите информационный объём слова из 14
символов в этой кодировке.
1) 7 байт 2) 28 байт 3) 14 байт
Верный ответ: 2.
Вопрос 3
Определите слово, которое закодировано в кодировке Windows-1251, а прочитано в КОИ-8.
ХМТНПЛЮЖХ
1) информация 2) устройство 3) клавиатура
Верный ответ: 1.
Вопрос 4
Выразите в мегабайтах объём текстовой информации в «Современном словаре иностранных слов» из 740 страниц,
если на одной странице размещается в среднем 60 строк по 80 символов (включая пробелы). Считайте, что при
записи использовался алфавит мощностью 256 символов.
1) 3,39 Мбайт 2) 3 Мбайт 3) 3,5 Мбайт
Верный ответ: 1.
Вопрос 5
Сообщение закодировано с помощью кодовой таблицы КОИ - 8. Декодируйте его:
419 Е 416 41F 422 41D 411 424 419 41В 411
1) информатика 2) передача 3) хранение 4) компьютер
Верный ответ: 1.
Вопрос 6
Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, определите, чему равен информационный объём
следующего высказывания Славомира Врублевского:
Кто знает все, тому ещё многому нужно учиться.
1) 48 байт 2) 608 битов 3) 39 байт 4) 368 битов
Верный ответ: 4.
Вопрос 7
Автоматическое устройство осуществило перекодировку информационного сообщения на русском языке,
первоначально записанного в 8-битовом коде, в 16-битовую кодировку Unicode. При этом информационное
сообщение увеличилось на 1024 байтов. Каков был информационный объём сообщения до перекодировки?
1) письменный перевод 2) 1 Кбайт 3) 2 Кбайт 4) 3 Кбайт
Верный ответ: 2.
Вопрос 8
Информационный объём текста, подготовленного с помощью компьютера, равен 2 Кбайт. Нужно найти, сколько
символов содержит этот текст, если используется шестнадцатиразрядная кодировка.
1) 1024 2) 512 3)2048
Верный ответ: 1.
Вопрос 9
Текст состоит из символов - букв, цифр, знаков препинания и т. д., как компьютер их различает?
1) по их двоичному коду 2) по их сигналам 3) по их изображению коду
Верный ответ: 1.
Вопрос 10
Установите соответствия между объектами. Соедините слова и их кодировки в Windows-1251.
Ручка
1) 428 442 43Е 440 430
Штора
2) 41В 430 43С 43F 430
Карта
3) 420 443 447 43А 430
Стена
4) 421 442 435 43D 430
Лампа
5) 41А 430 440 442 430
Верный ответ: ручка - 3; штора - 1; карта - 5; стена - 4; лампа – 2.
Критерий оценки:
«5» - 10 баллов
«4» - 9-8 баллов
«3» - 7-5 баллов
«2» < 3 баллов
6. Домашнее задание: читать §4.6.
Скачать материал

Информатика - еще материалы к урокам: