Ученики на Учителя.com


Использование электронных таблиц для тестовой системы контроля

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ТАБЛИЦ ДЛЯ ТЕСТОВОЙ
СИСТЕМЫ КОНТРОЛЯ
Немаловажным стимулом в учебной деятельности является
своевременная оценка. Наряду с самооценкой, взаимоконтролем,
традиционными формами контроля хочется обратить внимание на контроль в
форме тестов. Популярность тестовой системы контроля сильно возросла,
так как допускает проведение системного, индивидуального обучающего и
корректирующего контроля процесса обучения, способствует оперативной
коррекции и стимулированию к самостоятельной работе. Компьютер
является практически идеальным инструментом контроля качества знаний.
Не останавливаясь на этапе применения готовых программных средств, а
используя творческий потенциал, можно разрабатывать свой дидактический
материал на основе имеющихся стандартных средств. Интересное
применение программ Excel и PowerPoint предложил А.Н. Комаровский.
Что же может быть основным преимуществом использования
электронных таблиц Excel?
Excel предоставляет пользователю широкий набор средств,
позволяющих создавать интерактивные программные средства, которые
можно применять в учебном процессе для тестирования (а также для
изучения возможностей Excel на уроках информатики).
Создание шаблона теста
Шаблон теста состоит из титульного листа, листов с заданиями, листа с
итоговой отметкой и рабочим листом для подведения итогов (Рис.1).
Рисунок 1 – Шаблон структуры листа Excel
Создание листов с заданиями
Вопросы теста размещаются на отдельных листах, имена которых
соответствуют номерам заданий. Для оформления, наряду с возможностями
форматирования теста и ячеек, используют панель рисования и панель
WordArt, готовые графические объекты, математические формулы, что
повышает эффективность восприятия материала (Рис.2).
Рисунок 2 – Примерный интерфейс теста
Для выбора ответов используются элементы управления панели
Формы.
Рисунок 3 – элементы управления панели Формы
Выбираем на панели Переключатель и при нажатой левой кнопке
мыши рисуем на листе объект для выбора ответа. Сделав двойной щелчок по
названию переключателя, заменяем его на «1». Двойным щелчком по
обрамлению вызываем Формат элемента управления. На вкладке Элемент
управления выбираем значение – снят, в строке Связь с ячейкой указываем
имя ячейки (например В2), в которой будет отображаться выбранный номер
ответа. Остальные переключатели создаются копированием. Для аккуратного
размещения использую указатель Панели рисования.
Создав заготовку для одного вопроса, копированием (Правка –
Переместить / скопировать лист) можно растиражировать ее на нужное
количество вопросов.
Обработка результатов
Кроме титульного листа, который может быть оформлен по Вашему
усмотрению, необходимо создать лист для обработки результатов (назовем
его Рабочий).
Рисунок 4 – Примерный интерфейс теста
В первой строке указываем номера заданий, а во второй строке будут
отображаться ответы учащегося. Для этого в ячейках В2:F2 вводят формулу
со ссылкой на ячейки с листов с заданиями теста (='1'!B2 , … ='5'!B2
соответственно). Отдельно выделяем строку для введения верных ответов. В
6-ой строке подсчитываются набранные баллы с помощью формулы
=ЕСЛИ(B2=B3;1;0), которая при совпадении ответа учащегося с указанным в
3-й строке начисляется 1 балл. В ячейке В7 указывается количество вопросов
теста, в ячейке В8 – сумма набранных баллов (=СУММ (B6:F6)), в ячейке С8
подсчитываем процент выполнения теста (=В8/В7). Допускаем что отметка
«3» соответствует 60% , «4» – 80% выполнения работы. Тогда в ячейке В9
записываем формулу: =ЕСЛИ(C8<0,6;2;ЕСЛИ(C8<0,8;3;ЕСЛИ(C8<0,9;4;5))).
Чтобы номера правильных ответов не были видны при тестировании,
скрываем лист командой Формат – Лист – Скрыть.
Итоговый результат отражается на листе ИТОГ, где дана ссылка на
ячейку В9 листа обработки результатов (=Раб!B9).
Переход между листами теста осуществляется либо с помощью
гиперссылок, либо с помощью управляющих кнопок.
Если компьютеры объединены в локальную сеть, то можно
автоматизировать процесс рассылки тестов на ученические компьютеры,
результат прохождения теста всеми учащимися.
Надеюсь, что предложенные материалы станут полезными в Вашей
работе для подготовки электронных заданий, проверки и анализа
результатов.
Скачать материал

Информатика - еще материалы к урокам: