Технологическая карта урока "Циклді ұйымдастыру" 8 класс

Сабақтың тақырыбы: «Циклді ұйымдастыру» тақырыбы бойынша практикалық жаттығулар

Күні: 24.01.2018

Сынып: 8 «А»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ негізделген оқу

мақсаты (мақсаттары)

Білімділігі: Оқушыларға қадамдық әдіс арқылы қатені тексеру, қате

тексеру құралдарын үйрету.

Тәрбиелігі: икемділік қасиетімен шабытты болуға қалыптастыру

Дамытушылығы: оқушылардың ойлау қабілетімен қызығушылығын

арттыру

Алдыңғы оқу

Visual Basic бағдарламасы

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған

жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы І.Ұйымдастыру

кезеңі

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау:

«Айналмалы бекет»

- оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу

- назарларын сабаққа аудару

Оқушыларды топқа бөлу:

І топ – “қайталау операторы”

ІІ топ – «тармақталу операторы»

1.Алгоритм дегеніміз не?

2.Алгоритмнің негізгі қандай қасиеттері бар.

3.Алгоритм неше түрге бөлінеді?

4.Сызықтық алгоритм дегеніміз не?

5.Тармақталған алгоритм дегеніміз не?

6.Мына өрнекті Паскаль тілінде оқы for s:=10 downto 1 to?

1.Цикл дегеніміз не?

2.Қайталану операторының түрлері?

3.Циклдік оператордың неше түрі бар?

4. «Case» түйінді сөзі қай операторда қолданылады ?

5. Мына өрнекті Паскаль тілінде оқы for i:=1 to 10 do?

6. Циклді алгоритм дегеніміз не?

Слайд,

Ортасы

ІІІ.Есептер шығару

«Мен оператормын»

Компьютерде

практикалық жұмыс

«Мен программистпін»

Әр топқа түрлі-түсті конвертке салынып есептер беріледі.

І топ:

1. Арман дүкеннен дәптер А теңгеге, сызғыш В теңгеге

және қарындаш С теңгеге сатып алады. Осы саудадан

кейін Арманда қанша теңге қалады?

Program sayda;

Var a, b, c, t: real;

K: real;

Begin

Writeln (‘dapter, sizgish, carindashtin kunin engiz’);

readln (a, b, c);

Writeln (‘barlik tenge sanin engiz’);

Readln (t);

k:=t-a-b-c;

Writeln (‘k=’,k:3:0);

Readln;

End.

2. 1-ден 100-ге дейінгі сандарды экранға шығаратын

программа жаз.

Program san;

Var i: integer;

Begin

карточкалар

Сергіту сәті

/Мадақтау/

Writeln (‘1-ден 100-ге дейін бүтін сан’);

Writeln;

For i:= 1 To 100 Do

Writeln(i: 4);

End.

Әр адамның бас әрпіне байланысты,сын есімді жақсы сөздер

айтылу керек.Мысалы: Дариға-дарынды,Шұға-шыдамды.

IІ топ:

1. Екі санның қосындысын шығаратын программа

Program esep;

var

a,b,s:real;

begin

writeln(‘Екі санді кірітіңіз’);

readln(a,b);

s:=a+b;

writeln(s);

end.

2.1 ден 50 – ге дейінгі сандарды экранға шығару

программасын жаз.

Program san;

Var i: integer;

Begin

Writeln (‘1-ден 50-ге дейін бүтін сан’);

Writeln;

For i:= 1 To 50 Do

Writeln(i: 4);

End.

топтар жұмысы тексеріледі.

Аяқталуы

ІV.Cабақты бекіту

1.программа басы қай созден басталады

а.program

b.begin

c.write

2.If, then, else….

a.шарт қояды

b.қайталайды

c.таңдайды

2.Алгоритмнің немесе программаның бірнеше рет

орындалатын бөлігі не деп аталады

а.программа

b.оператор

с.цикл

4.Қайталану операторы

А. For

B.case

C.read

Оқушылар білімін бағалау.

V.Үйге тапсырма

«Шартты көшу», «Шартсыз көшу», «Параметрлі цикл

операторлары» тақырыптарын қайталап келу.

Рефлексия

Сабақ/оқу мақсаттары

шынайы ма?

Бүгін оқушылар не білді?

Сыныптағы ахуал қандай

болды?

Мен жоспарлаған саралау

шаралары тиімді болды

ма?

Мен берілген уақыт

ішінде үлгердім бе?

Мен өз жоспарыма қандай

түзетулер енгіздім және

неліктен?

Қорытынды бағалау

Ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)

Қандай екі нәрсе немесе тапсырма сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді (оқыту мен оқуға

қатысты)?

Осы сабақтың барысында барлық сынып немесе жекелеген оқушылар жөнінде келесі сабағыма қажет

болуы мүмкін қандай ақпарат білдім?

Қалыптастырушы бағалау

Тапсырмалар

Дескриптор

1.Тақырып бойынша сұрақтар дайындаңдар.

2.Есепті математикалық тілде жазыңдар

3. Паскаль тілде программа құрастырыңдар

1. Тақырыптар бойынша сұрақтар дайындай алады.

2. Есепті математикалық тілде жаза алады

3. Паскаль тілінде программа құрастыруды біледі

Скачать материал

Технологическая карта урока "Циклді ұйымдастыру" 8 класс

Информатика - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы