Контрольная работа "Алгоритмизация и объектно-ориентированное программирование (2 вариант)" 9 класс

Контрольная работа

«Алгоритмизация и объектно-ориентированное программирование

Тестовая часть

Вариант 2

b:= 8

с:= 3

b >

с:= с^2

b:= b - 2

с:= с + 2

1. Алгоритм — это:

а) правила выполнения определенных действий;

б) ориентированный граф, указывающий порядок исполнения некоторого набора команд;

в) понятное и точное предписание исполнителю совершить последовательность действий, направленных на

достижение поставленных целей;

г) набор команд для компьютера;

2. Свойство алгоритма как понятность заключается в том, что:

а) алгоритм должен иметь дискретную структуру (должен быть разбит на последовательность отдельных

шагов);

б) записывая алгоритм для конкретного исполнителя, можно использовать лишь те команды, что входят в

систему его команд;

в) алгоритм должен обеспечивать решение не одной конкретной задачи, а некоторого класса задач данного

типа;

г) исполнитель алгоритма не должен принимать решения, не предусмотренные составителем алгоритма.

3. Алгоритм называется циклическим:

а) если он включает в себя вспомогательный алгоритм.

б)если ход его выполнения зависит от истинности тех или иных условий;

в)если его команды выполняются в порядке их естественного следования друг за другом независимо от

каких-либо условий;

г) если он составлен так, что его выполнение предполагает многократное повторение одних и тех же

действий;

4. Алгоритмическая структура какого типа изображена на блок-схеме?

а) цикл;

б) ветвление;

в) подпрограмма;

г) линейная.

5. Напишите номера примеров, где оператор присваивания или имя переменной написан неверно

1) 5 + 5 := A;

2) A2$ := "Программа";

3) C + D$;

4) game := 30;

5) a=c=5

6. Чему будут равны значения переменных А и В после выполнения всех операторов:

А := 3; B := 5; A := 2*A –B; B := (- A)^2

7. Что напечатается в результате выполнения программы, если ввести следующие данные А=10, В=8

алг вычислить выражение

нач

ввод А, В

если A > =B то S := -A/(2+B) ина че S := B+А все

вывод S

конец

8. Определите значение переменной с после выполнения

фрагмента алгоритма, записанного в виде блок-схемы:

Практическая часть

Задача № 1. Написать программу вывода на экран квадрата введенного числа

Формулировка. Дано натуральное число меньше 256. Сформировать число, представляющее собой его

квадрат.

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Задача № 2. Написать программу вывода на экран наибольшего из двух чисел

Формулировка. Даны два числа. Вывести на экран то из них, которое больше.

____________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Задача № 3. Написать программу вывода на экран всех натуральных чисел до заданного

Формулировка. Дано натуральное число. Вывести на экран все натуральные числа до заданного включительно.

____________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Задача № 4. Проверить программу на компьютере и найти в ней ошибки.

Формулировка. Даны вещественные числа a, b и c, причем a отлично от 0. Решить квадратное уравнение ax

+ bx + c

= 0 или сообщить о том, что действительных решений нет.

program QuadraticEquation;

var

a, b, c, d, x1, x2: real;

begin

readln(a, b, c);

d := b * b - 4 * a * c;

if d >= 0 then begin

if d <> 0 then begin

x1 := (-b + sqrt(d)) / 2 * a;

x2 := (-b - sqrt(d)) / 2 * a;

writeln('x1 = ', x1:4:2, ', x2 = ', x2:4:2)

end

else begin

x1 := -(b / 2 * a);

writeln('x = ', x1:4:2)

end

else begin

writeln('No real solutions!');

end

end.

Скачать материал

Контрольная работа "Алгоритмизация и объектно-ориентированное программирование (2 вариант)" 9 класс

Информатика - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы