Контрольная работа "Алгоритмизация и объектно-ориентированное программирование (3 вариант)" 9 класс

Контрольная работа

«Алгоритмизация и объектно-ориентированное программирование

Тестовая часть

Вариант 3

1. Программа это-

а. Аналог оригинала, отражающий некоторые его характеристики

б. Объект в виде совокупности данных, хранящихся во внешней памяти компьютера

в. Упорядоченная последовательность команд, необходимых компьютеру для решения поставленной

задачи

г. Описание последовательности действий, исполнение которых приводит к решению поставленной

задачи

2. Суть такого свойства алгоритма как результативность заключается в том, что:

а) алгоритм должен иметь дискретную структуру (должен быть разбит на последовательность отдельных

шагов);

б) записывая алгоритм для конкретного исполнителя, можно использовать лишь те команды, что входят

в систему его команд;

в) алгоритм должен обеспечивать решение не одной конкретной задачи, а некоторого класса задач

данного типа;

г) при точном исполнении всех команд алгоритма процесс должен прекратиться за конечное число

шагов, приведя к определенному результату;

д) исполнитель алгоритма не должен принимать решения, не предусмотренные составителем алгоритма.

3. Массив — это:

а) набор переменных, начинающихся с одной буквы.

б) ограниченная апострофами последовательность любых символов;

в) совокупность разнородных данных, описываемых и обрабатываемых как единое целое;

г) именованный набор однотипных данных на диске;

д) набор однотипных компонентов (элементов), имеющих общее имя, доступ к которым осуществляется

по индексу;

4. Алгоритмическая структура какого типа изображена на блок-

схеме?

а) цикл;

б) ветвление;

в) подпрограмма;

г) линейная.

5. Напишите номера примеров, где оператор присваивания или

имя переменной написан неверно

1) 5 + В := A;

2) 2A$ := "Программа";

3) C + D;

4) mass:= 30;

5) a=c=5

6. Чему будут равны значения переменных А и В после выполнения всех операторов

А:= 3; B: = 6; С:= А+В; A:= 2*В –С; B: =А+С

7. Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы

a := 30

b := 14

a := a – 2 * b

если a > b

то c := b + 2 * a

иначе c := b - 2 * a

все

8. Определите значение переменной b после выполнения

фрагмента алгоритма, записанного в виде блок-схемы:

Практическая часть

Задача № 1. Написать программу вывода на экран квадрата введенного числа

Формулировка. Дано натуральное число меньше 256. Сформировать число, представляющее собой его

квадрат.

__________________________________________________________________________________________

________

Задача № 2. Написать программу вывода на экран наибольшего из двух чисел

Формулировка. Даны два числа. Вывести на экран то из них, которое больше.

__________________________________________________________________________________________

Задача № 3. Написать программу вывода на экран всех натуральных чисел до заданного

Формулировка. Дано натуральное число. Вывести на экран все натуральные числа до заданного включительно.

__________________________________________________________________________________________

Задача № 4. Проверить программу на компьютере и найти в ней ошибки.

Формулировка. Даны вещественные числа a, b и c, причем a отлично от 0. Решить квадратное уравнение ax

+ bx

+ c = 0 или сообщить о том, что действительных решений нет.

program QuadraticEquation;

var

a, b, c, d, x1, x2: real;

begin

readln(a, b, c);

d := b * b - 4 * a * c;

if d >= 0 then begin

if d <> 0 then begin

x1 := (-b + sqrt(d)) / 2 * a;

x2 := (-b - sqrt(d)) / 2 * a;

writeln('x1 = ', x1:4:2, ', x2 = ', x2:4:2)

end

else begin

x1 := -(b / 2 * a);

writeln('x = ', x1:4:2)

end

else begin

writeln('No real solutions!');

end

end.

Скачать материал

Контрольная работа "Алгоритмизация и объектно-ориентированное программирование (3 вариант)" 9 класс

Информатика - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы